Отчёт о проведении недели начальных классов
материал

Отчёт о проведении

Недели начальных классов

«Цветик – семицветик»

Девиз: «По лесенке знаний мы будем шагать,

Чему научились должны показать!»

Цель: привитие учащимся начальных классов интереса к изучаемым предметам, развитие их познавательной активности. Каждый год в нашей школе проводится неделя начальных классов. Дети с огромным удовольствием участвуют  в различных мероприятиях в рамках проведения недели. С большой ответственностью относятся учителя к подготовке и проведению уроков, внеклассных мероприятий, используя различные формы и методы проведения их: викторины, игры, путешествия, соревнования,конкурсы. Неделя начальных классов проводилась с 4 декабря по 8 декабря. На занятиях в начальной школе ученики совершали интересные открытия, увлекательные путешествия,  проявив неиссякаемую радость познания.

4 декабря. Цвет дня: оранжевый.

Была проведена торжественная линейка, посвящённая открытию недели начальных классов.(Учителя начальных классов: Хусаинова А.В., Андреева Н.В.) На линейке ребята познакомились с планом проведения недели, надели галстуки и сорвали лепесток «Цветика – семицветика» с заданиями на этот день.

На четвёртом уроке была проведена игра «Музыкальная страничка».  (Учитель музыки и пения Оненко С.В.)

Игра состояла из нескольких этапов: разминка, «весёлые нотки», «вечный двигатель».  На которой, ребята угадывали песню по мелодии, танцевали раннее выученные танцы. Далее приступили к изучению движений новогоднего танца «Снежинки».

 Дети с удовольствием угадывали песни, пели, танцевали. Сколько радости было у детей!

5 декабря. Цвет дня: Зелёный.

 Была проведена викторина «Знатоки природы».(Учителя начальных классов: Хусаинова А.В., Андреева Н.В.)  Все вопросы были разделены по категориям: птицы, животные, растения, насекомые, цветы.

На все вопросы дети быстро и дружно давали ответы. Дети активно включались в игру, быстро отвечали на задания.

На третьем уроке ребята посетили «Чудесную мастерскую». Где своими руками изготовили поделки и рисунки из природного материала.

К работе участники выставки отнеслись серьёзно и вложили много фантазии, терпения.
В своих работах ребята использовали разные природные материалы: горох, различные шишки, листики, цветы и веточки. Работы выполнялись в разных техниках: аппликация, аппликация на пластилине, моделирование, букеты.
Особенно порадовало рвение ребят, некоторые так погрузились в процесс создания поделок, что на всеобщий суд выставили по 2 и более работы от одного участника!

6 декабря. Цвет дня: синий.

В среду состоялись спортивные соревнования «Ну, погоди!».(Учитель физической культуры  Старинчиков М.Н.)

В спортивных соревнованиях приняли участие 1 – 3 классы. Дети были разделены на две команды: «Волки» и «Зайцы».

Программа  была довольно насыщенной. Спортивный праздник начался с разминки.

В основной части спортивного праздника – ЭСТАФЕТЫ. Командам были предложены занимательные конкурсы с бегом, прыжками, эстафеты с мячами, кеглями  и обручами, где они смогли проявить свои спортивные способности и навыки. Все этапы соревнований проходили в напряженной борьбе. Все старались изо всех сил прийти к финишу первыми.   Проведённый спортивный праздник сплотил ребят, никого не оставил равнодушным.

                                      Игра «Жмурки».

На всех уроках проходила акция «Весёлые физминутки».

7 декабря. Цвет дня: красный.

В четверг было проведена игра «В мире сказок». Учитель логопедии  Бушулдаева М.А. подготовила занятие, в котором дети должны были пройти по этапам: « Визитная карточка», « Узнай героя», « Угадай сказку»,  « Загадки- обманки». Ребята в игровой форме повторили русские народные сказки.

 В игре были задействованы все учащиеся класса. Каждый хотел быть самым первым и лучшим. Все дети были награждены призами и грамотами.

На каждом уроке использовались упражнения на развитие внимания «Умники и умницы».

8 декабря. Цвет дня: фиолетовый.

Игра – квест « От игры к знаниям».

Состоялся марафон, который проходил под названием « От игры к знаниям». Учащимся были выданы маршрутные листы, с указанием станций. Учителя на своих станциях подготовили задания с учётом возрастных и индивидуальных особенностей каждого ребёнка..

На все вопросы дети быстро и дружно давали ответы. Дети активно включались в игру, быстро отвечали на задания.

Подведение итогов, награждение, чаепитие.

Итак, закончилась неделя начальных классов. На всех уроках применялись информационные технологии, которые способствовали укреплению интереса детей к учѐбе. Педагоги уверены в том, что после проведения предметных недель у многих учащихся меняется отношение к учѐбе, появляется заинтересованность в познании нового, усиливается интерес к процессу обучения. Такие формы работы дают большой эмоциональный заряд, надолго запоминаются детям, способствуют формированию положительной мотивации учебной деятельности.

Отчёт составила: учитель начальных классов Хусаинова А.В.