Конкурсная программа к 23 февраля "Один день в армии"
методическая разработка (8 класс)

КГБОУ «Барнаульская общеобразовательная школа – интернат № 5».

   Сценарий конкурсной

  программы к 23 февраля

    «Один день в армии»

методическая разработка внеклассного мероприятия

 для учащихся 8 класса)

Подготовила и провела:

Руденко И.П.

                                                 2021 г.

Цель: формирование гражданско-патриотического сознания, развитие чувства сопричастности к судьбе Отечества.

     Задачи:

1. Способствовать осознанию мальчиками того, что они являются будущими защитниками своего Отечества

2. Развивать интеллектуальный, нравственный, эстетический, физический и коммуникативный потенциал учеников.

3. Помочь учащимся проявить свои способности в условиях конкурсного состязания с одноклассниками.

 Форма проведения: игровая программа

                              Ход мероприятия

(Зал празднично украшен. Звучит спокойная музыка)

        Звучит голос за кулисами

Февральский ветер ворошил страницы, в календаре порядок наводя.

Потом он вдруг решил остановиться на дате 23 февраля.

(Звучит торжественный марш.)

  На сцену школы выходят Ведущий.

Ведущий:           Добрый день, друзья!

Много профессий есть на Земле, но одна главная профессия – Родину защищать. 23 февраля мы славим воинов – защитников. Мужеством и доблестью, не щадящих жизни, они отстаивают независимость Родины во все времена.

  Скоро наши мальчишки пойдут в армию, станут солдатами. Непросто обучить новобранца военной  премудрости, сегодня нашим мальчикам представится такая возможность – почувствовать себя солдатом.

И сегодня состоятся необычные состязания, в котором примут участия наши юные бойцы- наши мальчики. А мы их поддержим.

Нам нужно создать две команды

Ведущая: Приглашаем команды.

У нас две команды.

Поприветствуем их (дети хлопают).

-Сейчас я вам расскажу правила нашей игры. На любой игре необходимо жюри. Но   у нас сегодня особенное. У каждой команды есть воинский погон, за каждый правильно выполненный конкурс или правильный ответ команда получает «звездочку»

( показывают погоны для каждой команды– один  зеленого цвета, другой –синего).

И так мы начинаем.

                 Первый конкурс «Собери слово»

Команды у нас есть. Но у них нет названия. А названия они для себя сами выберут. Для этого они выполняют следующее задание. Командам дается набор букв (на карточках) врассыпную ( в конвертах), и предлагают из них составить слово. Это слово и будет названием команды. Выигрывает  та команда, которая составит правильно и быстрее.

                (на погоды прикрепляют название. Команда  -саперы,

                 Команда- минеры)

Ведущий:   У нас две команды: Команда  -саперы,

                 команда- минеры)

 Поприветствуем их (дети хлопают).

Сейчас я вам расскажу правила нашей игры. У каждой команды есть воинский погон, на которой за победу в конкурсе команда получит звезду.

 ( показывают погоны для каждой команды. Один – зеленого цвета, другой –синего цвета).

 (приклеиваем на наши погоны звезды той команды, которая выиграла). 

            Конкурс «Рота, подъем»

Ведущий: По распорядку армейского дня утро солдата начинается с душераздирающего голоса дежурного: «Рота, подъем!» По сигналу трубы  командир просыпается первым, бежит до стула, обегает его, возвращается в команду, пытается разбудить солдат

(берет его за руку) и они вдвоем бегут до стула и обратно, будят второго солдата и т.д., пока вся команда взявшись за руки не добежит до стула и не вернется на свои места. 

Ведущий: Молодцы, ребята справились  с заданием.

         Третий конкурс «Военная форма»

Ведущий: Ни для кого не секрет, что солдат должен уметь быстро одеваться и приводить себя в порядок. Эти умения мы и проверим. В ходе эстафеты вы должны «одеть» одного из членов команды, это командира. Участники поочередно приносят ему сапоги, пилотку, вещмешок и т.д. Это умение мы и проверим. Участвует вся команда.         

            (муз. сопровождение – песня «Граница»)

Ведущий:   Отлично справились!!!!

(приклеиваем на наши погоны звезды той команды, которая выиграла).

        Четвертый конкурс «Принеси погоны»

Ведущий: Вы готовы продолжать наш конкурс? – Да!!!  Вы проснулись, оделись и вам нужно пришить погоны.

Участкам кладут спичечные коробки на плечи. Они должны

Их пронести, не уронив, и передать другому участнику эстафеты.

Ведущий: Отлично справились!!!

(приклеиваем на наши погоны звезды той команды, которая выиграла).

        Пятый конкурс «Заправка кроватей»

Ведущий: Вы проснулись, оделись. А теперь нужно заправить кровать. Участвует вся команда. Ваша задача заправить кровати

(один бежит, заправляет простынь, второй одеяло, третий покрывало, четвертый надевает наволочку и т. д).

Ведущий: Молодцы, ребята справились и с этим заданием.

(приклеиваем на наши погоны звезды той команды, которая выиграла).

     Шестой конкурс «ЗАРЯДКА»

Ведущий: Далее по расписанию дня следует зарядка – самая тяжелая для новобранца и постоянная часть дня.  

Каждому участнику раздаем воздушные шарики, чья команда быстрее их надует.

                 (музыкальное сопровождение)

Ведущий: Здорово, молодцы!!!!

(приклеиваем на наши погоны звезды той команды, которая выиграла).

       Седьмой конкурс «ЗАВТРАК»

Ведущий: А сейчас по  строгому солдатскому расписанию пришло время завтрака.

Ведущий: Первому участнику выдается деревянная ложка и яйцо. Задача пронести на вытянутой руке ложку и не уронить яйцо на пол (кто роняет возвращается обратно). Ложку передают следующему участнику.

Ведущий: Молодцы, ребята!

     (приклеиваем на наши погоны звезды той команды,  которая выиграла).  

   Восьмой конкурс « УЧЕНИЯ»

Но после завтрака у солдат начинается учебная подготовка. На нее мы сейчас и приглашаем наших солдат.

В конкурсе участвует вся команда. Преодоление полосы препятствий. По сигналу первый из команды передвигается по-пластунски до «окопа», передвигается по дорожке (скамейка), уворачивается от пуль (кувырок на мате), метает мяч в цель (в мишень) и бегом возвращается к команде и т. д

Ведущий: Очень хорошо справились с заданием обе команды.

      (приклеиваем на наши погоны звезды той команды,  которая выиграла).  

                       Девятый конкурс « Санчасть»

   Ведущий: На полигоне всякое может случиться. Бывают ранения и травмы. Вашего командира  тяжело ранили в бою. Нужна срочная помощь. Это бинт,  с помощью которого вы будете оказывать помощь. Нужно будет перевязать 1-голову, 2-руку, 3-руку, 4-ногу, 5-ногу, 6 живот. Чей командир будет спасен первым?

                      ( 6 туалетной бумаги)

(приклеиваем на наши погоны звезды той команды,  которая выиграла).  

 Ведущий: Пока командиры разматывают, им помогут наши девочки

 А у нас привал.

Отдых на привале. Ваши болельщики-девчонки прислали вам вот такие платочки. Ваша задача повязать платочек  со словами: «Повяжу я шелковый платочек» (говорим громким командным голосом);

следующий солдат наоборот «Развяжу я шелковый платочек». На чьем привале получится веселее. (платочки из материала -6 штук)

Ведущий: Молодцы, ребята! Таким защитникам как вы можно доверить охрану границ.

    Десятый конкурс « Письмо домой»

  Ведущий: По возвращении солдата с марш-броска наступает личное время солдата, его очень мало и распорядиться им нужно правильно.

И самое первое, что делает солдат, пишет письмо родным, маме.

Какие красивые слова в песне…

Письма нежные

Очень мне нужны

Я их выучу наизусть!

Ведущий: Вам нужно написать за 3 мин письмо матери.

Руки морщинисты, волосы белые, Мама!

Много пережила, многое сделала, Мама!

Слово, как солнце, нас греет столетья, Мама!

Это надежда, это бессмертие Мама!

Первое слово сказал я простое: «Мама!»

В нем сокровенное все и святое Мама!

А. Ставба

Пока участники праздника пишут письмо матери,

Ведущий:  Пока команды пишут письмо мы поработаем с вами, болельщики, предлагаем вам отгадать несколько загадок.

                   ( загадки на военную тему)

Ведущий: Отлично, все справились с этим заданием.

          (приклеиваем на наши погоны звезды той команды,  которая выиграла).  

   Одиннадцатый конкурс «Собери волю в кулак»

Ведущий: Всем известно, что солдаты - это люди с волевым характером. В следующем конкурсе вам нужно будет собрать волю в кулак.

(Каждому участнику выдается большой лист бумаги, на котором написано крупными буквами слово «воля»). 

Нужно одной рукой скомкать этот лист в кулак.

 А мы будем считать до десяти. Готовы? Начали…

Оцениваете какая сила воли у мальчишек

(приклеиваем на наши погоны звезды той команды,  которая выиграла).  

Ведущий: Хочу поблагодарить наших ребят за проявленную смекалку, мужество и отвагу в нашем конкурсном бою. Итак, все – отбой. Это когда бойцы отдыхают.

Но вместо отбоя – мы  подведёт итоги

Построение команд в 1 шеренгу.

Ведущий подводит итоги и награждение.

                           ( считаем звезды).

 Подведение итогов и награждение.

Ведущий: Примите подарок от ваших одноклассниц

                   ( девочки читают стихи ).

1 –я  ученица:

День нашей Армии сегодня.

Сильней ее на свете нет,

Привет защитникам народа,

Российской Армии -  привет!

2 – я   ученица:

 И будет так пока, планета вертится!

И по – другому нам действительно нельзя!

Вас поздравляем с Днем защитника Отечества!

Желаем доблести и славы вам, друзья!

Ведущий: Вот и подошел к концу наш праздник. Быть защитником Отечества, просто быть солдатом – это значит быть сильным, выносливым, ловким и честным. Готовьте себя к службе в Армии. Занимайтесь спортом, вырабатывайте в себе мужество, стойкость. Есть такая пословица: «Тяжело в учении, легко в бою», а солдатский долг – это нелегкая работа. И пусть на щитах наших воинов всегда будет девиз: «Честь и Родина превыше всего!»

Всем желаем счастья, мира, удачи в жизни!

Успехов вам.