Конкурс " А ну-ка, девушки!"
классный час (8 класс)

Конкурс « А ну-ка , девушки!»

1. Добрый день!
2. Здравствуйте!
1. В предпраздничный день- 8 марта
Когда сияет всё кругом
Нам разрешите вас поздравить
С международным женским днём!
2. Возник этот праздник как день борьбы за права женщин. 8 марта 1857 года в Нью – Йорке собрались на демонстрацию работницы швейных и обувных фабрик. Они требовали 10 – часовой рабочий день, светлые и сухие рабочие помещения, равную с мужчинами заработную плату.
1. В настоящее время женщины имеют равные права наравне с мужчинами и добились высоких результатов в своих профессиях. А день 8 марта стал просто любимым праздником.
2. В этот день мы поздравляем своих мам:
Мама, в этом слове солнца свет
Мама, лучше слова в мире нет!
Недаром говорят: При солнышке – тепло, при матери – добро.
Материнская любовь и на дне моря достанет.

1. В этот день мы поздравляем своих бабушек:
Ничего, что голова седа и за плечами целый век,
Для нас всегда ты молода, родной, любимый человек!
2. В этот день мы поздравляем девочек:
Примите наши поздравленья
В международный женский день,
Пусть будет ваше настроение
Всегда цветущим, как сирень!

1. Дорогие учителя!
Пусть будет жизнь прекрасна ваша
И дети счастливы всегда,
Пуст дом ваш будет полной чашей,
Удачи, счастья и добра!
2. В этот день у всех мужчин для волненья сто причин – что же в праздник женский подарить? Может быть, букет цветов или украшение, мягкую игрушку или книгу, часики, картину, вазу.

1. В этот предпраздничный день хотим всем подарить хорошее настроение и предлагаем провести конкурсную программу «А ну- ка, девочки!»
2. С праздником всех поздравляем, конкурс весёлый мы начинаем.

1.«Здравствуйте, это мы!» - так называется наш первый конкурс, в котором девочкам предоставляется право рассказать о себе, о своей команде.
И сейчас мы познакомимся с командами. Поприветствуем команды

 «Веснянки»,    «Подснежники»,

 Конкурс: «Самые сообразительные»

(Девочки сейчас получат листы с заданием, 10 вопросов на них нужно ответить в течении 5 минут, там же  на  листе написать ответ)

1. Назовите имя первой женщины – космонавта () 
2. При смешивании каких цветов можно получить зеленый цвет?()
3. Сорт посуды, разрисованной узорами только синего цвета. ()
4. Предмет домашнего обихода, сбежавший от некой женщины по имени Федора ()
5. Плоская подставка, на которую ставят сразу много посуды, чтобы подать ее к столу ()
6. Время пробуждения природы. () 
7. Первая женщина- математик ()
8. В какой стране в национальном мужском костюме присутствует юбка? ( )
9. Как называется лирическая песня, исполняемая ночью под окнами возлюбленной? ( )
10. Сосуд, предназначенный для того, чтобы в него ставили цветы ()

 Конкурс: «Милая мама»:

На сцену выходят 5 мальчиков со стульями и садятся перед девочками лицом к зрителям. Эти мальчики будут играть роль детей. ( Ведущий показывает рукой на «ребенка», объясняет «мамам» задание.)

1. Вот этому ребенку нужно спеть колыбельную.
2. Этого ребенка нужно покормить. Вот слюнявчик, ложка и чашка - нужно, чтобы ребенок съел всю кашку.
1. Этой девочке нужно завязать на макушке бантик. Вот вам ленточка, вот и расческа. Сделайте дочке красивую прическу.
2. Этого ребенка нужно одеть на прогулку. Вот курточка, шапочка, шарфик, рукавицы.
1. А этот мальчик прищемил на качелях пальчик. Вот вам бинт, а вот и вата, делайте перевязку своему акробату.

2. Задачи понятны, теперь не зевайте, с детишками вашими все выполняйте

(Включается музыка, девочки выполняют задание. Когда музыка заканчивается, «малыши» встают и кланяются.)

1. Ну, что ж, все видят, как рады и счастливы дети.
2. Значит, у них мамы - лучшие на свете!

Жюри подведут результат двух первых конкурсов

 Конкурсу: “Грация”.
В этом конкурсе проверим грациозность наших милых девочек

Ваша задача с книгой на голове обойти стул , вернуться обратно, передать книгу следующей участнице и так по порядку. Руками книгу при ходьбе не трогать.

 Конкурс «Весенняя открытка» (поздравление для мамы)

Время:
Участницы делают открытки, используя цветную бумагу, картон.

Конкурс: “Причёска”.

От каждой команды по одной девочке мастерицы (вы должны сделать причёску девочке, которую пригласила подружка на день рождение)

Время:

Подведение итогов

Конкурс «Умелые ручки»

  Кто из мальчишек или девчонок не приходил  домой без дырки на джинсах. И сейчас   вы должны не просто наложить заплатку, а сделать это красиво, декоративно.  (Всё, что вам нужно у вас лежит на столе)

Время:

  Конкурс: « Самая чудесная хозяюшка»:

Вы помните, какое задание дала мачеха  «ЗОЛУШКЕ»  когда она с дочками поехала на бал. Правильно – надо перебрать крупу и не только перебрать , надо назвать каждую крупу.

Подведение итогов

Конкурс: «Кулинарный».

Вы накрываете праздничный стол. Блюда, которые вы приготовили нужно красиво украсить. Сделать из овощей украшения. Всё, что вам нужно лежит перед вами на тарелке. Пожалуйста,  приступайте к заданию.

Конкурс «Дегустация»

Приглашаются по одной девушке от каждой команды для дегустации фруктов и овощей.

Домашнее задание: сделать поздравительную открытку для мамы.

(проверяется домашнее задание)

Подведение итогов. Слово жюри. Вручение грамот.
1. На этом наша праздничная программа заканчивается.
Пусть первый подснежник
Подарит вам нежность!
Весеннее солнце 
Подарит тепло!
2. А мартовский ветер
Подарит надежду
И счастье, и радость
И только добро!
Вместе: С праздником!