Видеоролик "Фиксики" 2021
материал

Панова Анна Павловна

Видеоролик "Фиксики" 2021

Ссылка на ролик: https://cloud.mail.ru/public/ibjM/sGu68HbNf

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon proekt_barakina_margarita.doc330.5 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Иркутска

средняя общеобразовательная школа

с углубленным изучением отдельных предметов № 19

Проект

«Создание видеоролика Фиксики в Иркутске» - виртуальное путешествие по значимым местам г. Иркутка»

Автор проекта: ученица 2в класса

Баракина Маргарита

Руководитель: учитель информатики

Панова Анна Павловна

г. Иркутск

2021 г.

Директор МБОУ г. Иркутска СОШ № 19

 ___________/ С.Г. Болшещапова

Содержание

  1. Введение…………………………………………………………………………. 3 стр.
  2. Основная часть ………………………………………………………………….. 4 стр.
  3. Заключение ……………………………………………………………………… 5 стр.
  4. Список источников ……………………………………………………………… 6 стр.

1. Введение

Я хочу, чтобы мои сверстники знали историю нашего города, в частности его достопримечательности. Я создала видеоролик с участием мультипликационных героев фиксиков, который знакомит с достопримечательностями родного для нас города Иркутска, а также мой родной школы № 19,  позволяет узнать интересные исторические и культурные места, места отдыха горожан, их расположение.

Ссылка на ролик:

https://cloud.mail.ru/public/ibjM/sGu68HbNf 

Паспорт проекта

Актуальность

Город Иркутск – мой родной город. Я хочу, чтобы мои сверстники знали историю нашего города, в частности его достопримечательности. Я создала видеоролик с участием мультипликационных героев фиксиков, который знакомит с достопримечательностями города Иркутска, позволяет узнать интересные исторические и культурные места, их расположение. Также много интересных мест и в моей родной школе, в моем видеоролике я рассказала об этих местах

Цель работы: познакомить сверстников с интересными местами города Иркутска и школы № 19 с помощью волшебных героев-фиксиков.

Задачи:

  1. Узнать, какие интересные достопримечательности есть в моей школе и родном городе Иркутске
  2. Создать видеоролик, используя прием «кукольный театр»
  3. Показать видеоролик на внеклассном мероприятии
  4. Рассказать интересные истории о некоторых достопримечательностях

Проблема

Мои сверстники плохо знают историю и достопримечательности нашего города и школы № 19

Гипотеза

Просмотр видеоролика с волшебными героями-фиксиками позволит расширить кругозор моих сверстников в области истории и достопримечательностей города Иркутска

Реализация проекта создание видеоролика, показ видеоролика на внеклассных мероприятиях в параллели 2-х классов

2. Основная часть

Чтобы видеоролик получился интересным, сначала я прочитала, какие достопримечательности есть у нас в Иркутске. Я прочитала исторические сведения о некоторых из них на сайте «Википедия», а также в энциклопедии в нашей школьной библиотеке. Также об интересных местах нашей школы я прочитала на сайте школы и узнала у классного руководителя.

Затем, с помощью мамы я сочинила сценарий видеоролика. Это было очень трудно, но интересно.

С помощью родственников я снимала на телефон фото и короткие видео, переставляя игрушечных героев-фиксиков, как требовалось в сценарии. Затем все материалы были загружены в видеоредактор Movavi и было создано видео. Это было очень интересно и увлекательно.

Затем я показала видеоролик своим одноклассникам на уроке «Учусь создавать проект». Мой видеоролик очень понравился ребятам.

После просмотра ребята задали следующие вопросы:

  • Сложно ли было создавать видеоролик?
  • Какой программой я пользовалась?
  • Планирую ли я продолжать работать над видеороликами дальше?

Было очень приятно, что всем ребятам видеоролик понравился.

Также, мой видеоролик принял участие в городском конкурсе «Компьютериада 2021» - «Компьютошка», я получила сертификат участника.

3. Заключение

В процессе работы над проектом я приобрела много знаний и навыков: узнала много нового о достопримечательностях родного города, узнала, как писать сценарий и создавать видеоролики. Также я поняла, что создание даже самого простого видеоролика интересное, но сложное дело.

Считаю, что моя цель достигнута – мои сверстники узнали новые для себя сведения об интересных местах г. Иркутска, узнали, как создавать видеоролики по сценарию и с использованием приема «кукольный театр». Ролик ребятам очень понравился.

4. Список источников

1. Сайт https://movavi.ru 

2. Сайт Википедия, статья «Иркутск» https://ru.wikipedia.org/wiki/Иркутск

3. Статья «Уроки по созданию мультфильмов для начинающих» https://vse-kursy.com/read/427-uroki-po-sozdaniyu-multfilmov.html 

4. Сайт Обучонок, статья «Исследовательские работы и проекты» https://obuchonok.ru/