Программа ДОЛ "Солнышко" "Спасатели"
проект

Муниципальное образовательное учреждение

Гарская средняя общеобразовательная школа

Сокольского района Нижегородской области

                                     Утверждаю:

                                                          Директор школы:

                                                            ____________   Е. И. Павлова

ПРОГРАММА

детского оздоровительного лагеря «Солнышко»

с дневным пребыванием детей на базе

МОУ Гарской средней общеобразовательной школы

                                              Разработчики программы:

заместитель директора школы по УВР

                    Кучина Т. П.

                                                                старшая вожатая Тимичева М. М.

                                                                Срок реализации: 18 дней

                                     Количество детей:   25:                                

с. Гари – 2008

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ

Для реализации программы педагогический коллектив детского оздоровительного лагеря «Солнышко» ставит перед собой следующую цель:

1. Формирование у детей сознательного и ответственного отношения к собственному здоровью, к личной безопасности и безопасности окружающих, приобретение ими способности сохранять жизнь и здоровье в повседневной жизни, а также в неблагоприятных, угрожающих жизни условиях, оказание помощи пострадавшим.

В процессе реализации перечисленных целей будут решены следующие задачи:

1. Повышение культуры безопасности и жизнедеятельности воспитанников.

2. Приобретение дополнительных практических знаний, умений, навыков по сохранению собственной жизни и здоровья окружающих.

3. Совершенствование движения юных спасателей.

4. Укрепление здоровья, организация активного отдыха детей.

5. Развитие творческих способностей детей.

6. Развитие духовных качеств личности.

ВВЕДЕНИЕ

(актуальность и новизна программы)

События, происходящие в нашей стране в последнее время, вызвали глубокие изменения во всех сферах общественной жизни. Увеличение частоты проявления разрушительных сил природы, числа промышленных аварий и катастроф, опасных ситуаций социального характера, отсутствие навыков правильного поведения  в повседневной жизни, в различных опасных и чрезвычайных ситуациях пагубно отражаются на состоянии здоровья и жизни  людей, в том числе  и  детей. За последние годы увеличилось число детей, болеющих инфекционными, гельминтозными, кожными и другими  заболеваниями. Возросло число бытовых травм, повысилось количество несчастных случаев на водоемах. Увеличилось количество детей, попадающих в дорожно – транспортные происшествия, и детей, являющихся жертвами насилия. Часто детская шалость с огнем является причиной пожаров. В этой связи возникла необходимость в создании эффективной программы, обеспечивающей подготовку детей по вопросам, относящимся к области безопасности жизнедеятельности, и выработку у них привычек здорового образа жизни в летнее время.

Программа получила название «СПАСАТЕЛИ».

Программа позволит каждому ребенку:

 - получить новые знания по вопросам обеспечения безопасности  жизнедеятельности, не укладывающиеся в рамки школьной программы;

- проявить себя и свои творческие возможности;

- участвовать в мероприятиях историко – краеведческого и физкультурно – оздоровительного направления.

Она даст возможность каждому ребенку стать наблюдателем, исследователем, практиком, участником различных экспериментов.

КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ

        Будущее России – это дети, здоровью которых уделяется большое внимание в современной государственной политике.

Осознавая важность данного вопроса, в МОУ Гарская средняя общеобразовательная школа была разработана целевая программа  «Здоровье школьника» и План организации внеурочной работы с учащимися по формированию навыков безопасного поведения и предупреждению детского травматизма.

Часть задач программы «Здоровье школьника» была реализована через проект ДОЛ «Солнышко» - 2007 - «Три богатыря».

Некоторые положения Плана по формированию навыков безопасного поведения и предупреждению детского травматизма  решено реализовать в ДОЛ «Солнышко» через программу «СПАСАТЕЛИ».

Данная программа отличается:

1. Этапностью реализации: (первый этап – ознакомление детей с новыми знаниями, второй этап – самостоятельная работа учащихся);

2. Детоцентризмом, заключающийся в том, что содержание проекта направлено на ребенка, на формирование навыков его безопасного поведения;

3. Концентричностью построения содержания работы с учащимися;

4. Использование принципа - заповеди при организации работы с учащимися: «Не причини вреда себе, не причини вреда другим, не причини вреда вещам, не причини вреда природе».

Ребят ждут интересные сюжетно - ролевые и образно - ролевые игры, веселые праздники, туристический поход, экскурсии на предприятия и  встречи с интересными людьми, чей образ жизни или профессия связаны с обеспечением безопасности жизни и здоровья человека.

КАДРОВОЕ И МЕТОДИЧЕСКОЕ  ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Для работы по реализации программы «СПАСАТЕЛИ» в детском оздоровительном лагере «Солнышко» будут задействованы интеллектуальные и творческие ресурсы педагогического коллектива Гарской средней школы:                

                Начальник лагеря                                -        1        ст.

                Старшая вожатая                                -        1        ст.

Старший воспитатель                        -        1        ст.

Воспитатель                                -        2        ст.

Вожатая                                        -        1        ст.

        Для обеспечения жизнедеятельности лагеря будут привлечены следующие работники:

                Завхоз                                        -        1   ст.

                Повар                                        -        1   ст.

                Подсобная рабочая кухни                -        1   ст.

                Технические работники                        -        1   ст.

Медицинский работник                        -         по договору с ФАП

Бухгалтер                                         -        1    ст.

        Для организации воспитательной работы педагогический коллектив воспользуется собственными «Методическими копилками», опытом работы по данному направлению в других регионах страны, методическими материалами Сокольской районной центральной  и Гарской сельской библиотек.         Затруднений в подборе необходимой методической литературы у педагогического коллектива не возникает.

МАТЕРИАЛЬНО – ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА

Для реализации программы «СПАСАТЕЛИ» в школе имеется:

Спортивная площадка

Стадион

Спортзал

Пришкольный участок

Столовая

Актовый зал

Игровая комната со столами для занятий

Библиотека

Историко – краеведческий музей «ИСКРАМУЗ»

Школьный автобус «ПАЗ»

Теннисные столы

Бильярд

Комплект настольных игр

Спортивный инвентарь

Спортивно – туристическое снаряжение

 МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ

На время смены все ребята становятся участниками программы «СПАСАТЕЛИ». Они будут разделены на три творческие группы: «Юные спасатели», «Юные пожарники», «Юные дорожные патрули».

За каждой творческой группой будет закреплен вожатый из числа старших воспитанников и воспитатель – педагог школы.

В соответствии с содержанием программы «СПАСАТЕЛИ» все ребята участвуют в практических занятиях и творческих делах.

Каждый день лагерной смены является тематическим и направлен на получение конкретных знаний. Он имеет свой девиз и содержит основное мероприятие, которое позволит не только знакомиться с основами безопасности жизни и здоровья, но и применять полученные знания в различных жизненных ситуациях. По итогам дня будут выпускаться информационный бюллетень «Хронология дня»  и своеобразная памятка - реклама для  населения  и ребят «Это должен знать каждый!».

В течение всей лагерной смены будут проводиться различные практические занятия и упражнения, игры, конкурсы, экскурсии, походы.

В ходе реализации программы «СПАСАТЕЛИ» дети больше узнают об опасностях, которые могут подстерегать ребенка практически на каждом шагу, даже дома. Они будут учиться предвидеть их, обходить их, выходить из опасной ситуации с наименьшими потерями.

Для проведения некоторых мероприятий будут привлечены родители и  социальные  партнеры, чей образ жизни или профессия связаны с обеспечением безопасности жизни и здоровья человека. Поддержка взрослых, осознание ими важности и необходимости проводимой работы – непременное условие для успешной реализации задач данной программы.

УПРАВЛЕНИЕ  

СОДЕРЖАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

        В результате выполнения намеченных программой «СПАСАТЕЛИ» мероприятий у воспитанников улучшится физическое состояние, они отдохнут, получат заряд бодрости на новый учебный год. У них расширится  круг интересов, круг общения со сверстниками и взрослыми.

Воспитанники приобретут новые практические знания об опасностях,  поджидающих их дома, на улице, в лесу, на транспорте, о возможных путях их преодоления, получат  практические навыки самосохранительного поведения.

Ребята научатся рационально организовывать свой  досуг и деятельность, планировать  их, анализировать выполненное.

Они будут  больше уважать и любить страну, в которой живут,   осуждать несоблюдение правил элементарной безопасности, будут заботиться друг о друге, стремиться к социальной справедливости.  

Дети смогут предпринимать действия к предотвращению нанесения ущерба, вреда природе, всему живому, уважать и ценить знания других людей, помогать нуждающимся, предотвращать проявления жестокости по отношению к людям и живым организмам.    

В лагере  разовьются  творческие способности  ребят, психические свойства личности, нравственные качества,  коммуникативные  навыки.

Кроме знаний, умений и навыков безопасности жизнедеятельности воспитанники  в своей дальнейшей деятельности будут руководствоваться следующими принципами:  уважение и забота о живом сообществе;  социальная справедливость;  ненасилие и мир в природе и обществе.

         После окончания лагерной смены воспитанники должны понять, что социальные, экологические и духовные потребности тесно взаимосвязаны.

ИСТОЧНИКИ И ЛИТЕРАТУРА

1. Амелина В. Е. Справочник классного руководителя: внеклассная работы в школе по изучению правил дорожного движения. Москва. Глобус, 2006.

2. Информационно – методическое издание для преподавателей «ОБЖ». Выпуски за 2005 – 2007 г. г.

3. Лобачева С. И. Организация досуговых, творческих и игровых мероприятий в летнем лагере. Москва, «Вако», 2007.

4. Методические журналы «Биология в школе», «География в школе», «Начальная школа» и др.

5. О. В. Павлова, Г. Г. Попова. Пожарная безопасность. Конспекты для занятий и классных часов в 5 – 11 классах. Волгоград, «Учитель», 2006.

6. Ситников В. П. Справочник школьника. Москва, 1999.