Интеллектуальная игра: "В стране головоломок". 24.01.2023 год
классный час

Цели:

1.     Пробудить у учащихся интерес к изучению школьных предметов: математики, русского языка, литературного чтения.

2.     Развивать логическое мышление, память, внимание.

3.     Воспитывать доброту, чувство коллективизма и взаимопомощи.

    Ребята! Сегодня мы совершим путешествие по удивительной, полной чудес и загадок Стране головоломок. А на каком виде транспорта мы отправимся в путь, вы мне скажете, отгадав загадку:

Железные избушки
Держатся друг за дружку.
Одна с трубой -
Тянет всех за собой. (Поезд.)

- Путешествовать мы будем под девизом «Учение путь к успеху!» Как Вы понимаете смысл данного выражения.

- На остановках, которые мы сделаем в пути, вам потребуются смекалка, сообразительность, внимание. Итак, в путь!

Станция «Весёлая математика».

Чтоб водить корабли,
Чтобы в небо взлетать,
Надо много уметь,
Надо многое знать.
И во всём нужна, вы заметьте-ка –
Очень важная наука – математика.

 Загадки о цифрах.

Отгадайте-ка, ребята,
Что за цифра-акробатка?
Если на голову встанет,
Ровно на 3 меньше станет. (Цифра 9)

Вид её - как запятая,
            Хвост крючком, и не секрет:
      Любит всех она лентяев,
            А лентяи её – нет. (Цифра 2)

Эта цифра - как замочек:
Сверху крюк, внизу кружочек. (Цифра 6)

Я двойку в 20 превращу,
Из троек и четвёрок.
Смогу я, если захочу,
Составить 30, 40. (Цифра 0)

Станция «Литературная».

       В народе недаром говорят, что чтение–лучшее учение. Ведь книги рассказывают буквально обо всём на свете – нет такого вопроса, такой темы, по которым не было написано книг. Книги, как мудрые, добрые друзья, вводят вас в удивительный мир. Читая, вы и сами становитесь умнее, сильнее, добрее. Поэтому права пословица, в которой говорится «Кто много читает, тот много знает»

1. Загадки.

        Давайте вспомним книги, которые вы уже читали и отгадаем имена героев, о которых идёт речь в стихах.

Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей.
Сквозь очки на всех глядит
Добрый доктор…         (Айболит)

     Многим долго неизвестный,
      Стал он каждому дружком.
   Всем по сказке интересной

 Мальчик-луковка знаком.
  Очень просто и не длинно
         Он зовётся …      (Чиполлино)

Озорной весельчак

В окно влетает просто так.

К малышу попал он в дом

И устроил там погром       (Карлсон)

         Любт мёд, друзей встречает

                                               И ворчалки сочиняет,

                                               А еще – пыхтелки,

                                               Кричалки,

                                               Сопелки… Ух!

                Забавный медвежонок …    (Пух)

Деоевянный шалунишка

Подружиться мог бы с книжкой.

В театр кукол он попал,

Куклам верным другом стал.   (Буратино)

Доскажите имя литературного героя.

        Кот (в сапогах, Леопольд, Матроскин), домовёнок (Кузя), папа (Карло), дед (Мороз, Мазай),

Баба (Яга), старуха (Шапокляк), дядя (Стёпа, Фёдор), почтальон (Печкин), доктор (Айболит), пудель (Артемон), крокодил (Гена), Вини (Пух), Иванушка (Дурачок), железный (Дровосек),

Соловей (Разбойник), Кощей (Бессмертный), Муха (Цокотуха), черепаха (Тортила), Красная (Шапочка).

   Молодцы ребята! Наш урок подошел к концу. Что нового вы сегодня узнали? (ответы детей).