Что значит быть патриотом сегодня?
методическая разработка (5 класс)

        Тема: Что значит быть патриотом сегодня?

Цели:

1.раскрыть значение слова «патриотизм»;

2.формировать нравственные качества учащихся;

3.показать значение Родины в каждого человека;

4. Формировать нравственную культиуру учащихся и семьи вцелом.

Воспитание чувства патриотизма, чувства долга перед родиной, ответственности за свои поступки.

Задачи:      

1. Воспитание любви к своей Родине.
2. Развитие умения учащихся аргументировать свою точку зрения, вести дискуссию.
3. Выявить отношение учащихся к проблеме патриотизма.
4. Развивать у учащихся познавательный интерес, критическое мышление, способность к определению собственной жизненной позиции, творчество.

-Здравствуйте, ребята. Я предлагаю сегодняшний классный час провести в виде беседы у костра, где откровенный разговор польётся собой, ведь небольшой согревающий костёр-это душа беседы.

А какой костёр без песни и стихов?

                                    ТЕКСТ ПЕРЕД ВСТУПЛЕНИЕМ:

Так часто дорога жизни заносит нас в самые разные уголки нашей необъятной страны,

И как же хорошо хоть ненадолго вернуться в свой родной дом,

Туда, где ты родился и вырос, где тебя любят и всегда ждут

ПЕСНЯ:

Темною ночью никак не могу я уснуть
Звезды в безоблачном небе так ярко сияют
Здесь я когда-то родился и здесь я живу
И я уверен, что лучше страны не бывает

Там, где поет душа
Там, где легко дышать
И дарят свет места родные
Сердце я не предам
Знаю, я все отдам
Чтобы жила моя Россия

-Что вы услышали в этой песне? О чём она? (О Родине, о семье, о родной природе, о том, как хорошо возвращаться домой)

-Много есть стихотворений, произведений, высказываний великих людей, посвященных любви Родине.

 Английский поэт 18 века Джорж Байрон говорил:

  «Тот, кто не любит свою страну, ничего любить не может».

-Согласны с этим утверждением? (ДА)

-Почему? ? (Страна в которой ты вырос сочетает в себе абсолютно всё: это твоя семья, твои друзья, место, где ты родился. Милее Родины ничего не может быть)

-А вот Виссарион Григорьевич Белинский, наш русский мыслитель и философ 19 века говорил: «Патриотизм, чей бы то ни был, доказывается не словом, а делом».

-Вы согласны с этим?  (ДА) .

-Обоснуйте. (На словах можно сказать многое, а делом может доказать не каждый. Можно кричать на всю страну, что я патриот, а своими действиями показываешь, что хочешь загубить свою страну).

-Как вы думаете, какова тема нашего классного часа?

-В процессе нашей беседы мы постараемся дать ответ НА ВОПРОС: «ЧТО ЖЕ ЗНАЧИТ БЫТЬ ПАТРИОТОМ СЕГОДНЯ?

- Президент РФ В.В.Путин заявил, что «Национальная идея России заключается в патриотизме».

-Конечно и мы не можем без внимания оставить такой  вопрос.

-Как вы думаете, что такое патриотизм и в чем он проявляется?

 (-Бессмертный полк,

-уважение своих предков,

 -любовь к Родине (В чем она может проявляться?-защита и отстаивание её интересов, любить свою семью, любовь к ближнему, знание своей истории и труд на благо страны)

ВЫХОДИТ СЛАЙД СО СЛОВАМИ-ОТВЕТАМИ

-Ответьте, с чего начинается патриотизм? (с семьи).

-Да, родители вас учат уважать старших, бережно относиться к природе. Школа расширяет границы познания в этом вопросе. И вот, вы уже становясь почти выпускниками,вы уже сами можете определить из каких понятий складывается патриотизм. И как ни кто другой вы можете помочь в  воспитании у младших школьников гражданственности и патриотзма, чувства гордости за свою страну, чувства уважения и благодарности ветеранам Великой Отечественной войны.Для этого мы будем создавать боевой листок.

Для этого вам понадобятся листы А3, цветные карандаши и мелки, ножницы, клей. Всё это лежит перед вами на столах. Способы создания «боевых листков» бывают разные,- их можно создавать несколько уроков, а мы с вами сегодня должны создать и защитить свой боевой листок за  несколько минут. Поэтому я приготовил небольшие заготовки-вырезки, которые можно использовать при оформлении вашего Боевого листка.

Алгоритм создания боевого листка, или требования к его оформлению такие:

Во-первых, название. Название должно быть интересным, красивым, и раскрывать содержание вашего боевого листка.

Во-вторых, информативность и вместе с тем краткость в изложении материала.

Сейчас вы делитесь на три группы.У вас не так много времени, вы все друг другу в своей группе помогаете.

Приступить к работе.

Время вышло.Команды приглашаются для защиты своих боевых листков.(Защищаются, вывешиваются на доску)

Боевой листок: Сталинградская битва, Берегите природу,Волонтерство. Защита боевого листа в двух-трех предложениях.

МОЛОДЦЫ!!!

Вот мы свами попробовали ответить на вопрос: «Что значит быть патриотом сегодня?»

А сейчас подумайте, что каждый из вас может сделать для России, чтобы наша страна стала ещё лучше, а вы проявили себя как настоящие патриоты. (ответы детей)

 Подведение итогов классного часа.

- Наша встреча подошла к концу. Я хочу верить, что сегодня среди вас не было равнодушных, что мне удалось вдохнуть в вас искорку того тёплого чувства, которое называется патриотизмом. Мне бы хотелось, чтобы вы, мальчишки и девчонки, были достойными гражданами нашей Великой страны. Не бойтесь трудностей, старайтесь с честью их преодолеть! Чтобы с гордостью сказать: «Я - гражданин своей страны! Я патриот своей Родины!»

Песня. Вперед Россия

Так было в России с далеких времен
Чем выше давление, тем крепче бетон
И если опасность державе грозит
Становится Родина, как монолит
В горниле победы сегодня как встарь
Опять закаляется Родины сталь

Припев:
Россия, Россия — в этом слове огонь и сила
В этом слове победы пламя
Поднимаем России знамя
Россия, Россия — в этом слове огонь и сила
В этом слове победы пламя
Поднимаем России знамя

Малыш вносят флажки, шары;красный,белый,синий и дарят членам жюри.

Боевой листок: Сталинградская битва, Берегите природу,Волонтерство. Защита боевого листа в двух-трех предложениях.

Оборудование:1) на каждую группу: 3-4 клея,мелки или фломастеры,3листа А4,вырезки на боевые листы+заголовки напечатанные+тексты, магниты-листки повесить на доску,2) караоке Газманов «Вперед, Россия», 6 комплектов шаров+6флажков-для жюри,3) дрова для костра, пламя нарисовать,3) галстуки трех цветов погладить.