«Быть мамой – это сложный труд!»
материал

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Дмитровская общеобразовательная школа-интернат

для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Дмитровского городского округа Московской области»

Открытое внеклассное занятие,

посвященное дню матери

«Быть мамой – это сложный труд!»

Подготовили и провели:

Л.В. Сичкарь, воспитатель

О.М. Хазова, воспитатель

   29.11.2022г.

Цель: развитие творческих и художественных способностей детей; воспитание любви и чувства доброты, вежливости, благодарности к мамам, бабушкам и девочкам.

Задачи:

-организовать совместную деятельность учеников и педагогов, совершенствовать навыки системного взаимодействия во время подготовки и проведения внеклассных занятий;

- корректировать поведение детей, их речь, развивать умение выступать на публике;

-помочь воспитанникам - участникам мероприятия раскрыть и развить свой творческий потенциал (певческие, декламационные, танцевальные, актёрские способности), проявить креативность мышления;
- формировать у младших школьников уважительное отношение к мамам, бабушкам и одноклассникам;
- воспитывать культуру поведения на массовых праздниках.

Методы: наглядный, словесный, практический, методы контроля и самоконтроля, методы формирования личностных результатов; методы воспитания.

Предварительная работа: проведение бесед с детьми о семье, разучивание песен, танцев, сценки, стихотворений о мамах, изготовление подарков для мамы.

Оборудование и материалы: музыкальный центр, проектор,

украшение зала.

 Ход праздника

Звучит музыка-приветствие.

Ведущая: - Добрый день, дорогие гости! Сегодня самый замечательный праздник, самый светлый и радостный – День Матери!

Этот праздник в России был установлен Указом Президента России в 1998 году и отмечается в последнее воскресенье ноября, когда воздаётся должное материнскому труду и бескорыстной жертве женщин ради блага своих детей.
И именно Вам, дорогие мамы и бабушки, мы сегодня дарим все красивые и тёплые слова.

Песня «Здравствуй мир»

  Читают стихи

Настя:

Кто открыл мне этот мир,

Не жалея своих сил?

И всегда оберегала?

Лучшая на свете мама.

Кирилл:

Кто на свете всех милее,

И теплом своим согреет,

Любит больше, чем себя

Это мамочка моя.

Вика:

Книжки вечером читает,

И всегда всё понимает,

Даже если я упряма,

Знаю любит меня мама.

Илья:

Никогда не унывает,

Что мне надо, точно знает,

Если, вдруг случится драма

Кто поддержит? Моя мама!

Полина:

Маму надо всем любить,

Мамой нужно дорожить

И на помощь приходить,

Чтобы маме жизнь смягчить.

Вика: - Что для птиц, скажите надо?

Полина: Солнце, небо, зелень сада.

Вика: - А для моря?

Полина: - Берега.

Вика: - Ну а мне, скажу я прямо, чтоб была со мною….

Все хором: - Мама!

Ведущая: - У мамы самое доброе и верное сердце, оно не остаётся ни к чему равнодушным. Мама всегда поймёт, мама всегда простит, даже любые шалости.

Встречайте!

Шуточный номер

Ведущая: - Чем больше наша любовь к матери, тем радостнее и светлее жизнь.

«Антошка» ансамбль «Весёлые нотки»

Ведущая: - Мама-первое слово, которое произносит человек. И сколько б ни было нам лет, нам всегда нужна мама, её ласка, её взгляд.  

«Песня мамонтёнка»

Ведущая: - Без солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщины нет любви. Вся радость мира - от матерей!  

Многие произведения знаменитых поэтов мира посвящены самому дорогому на земле человеку – маме.

Расул Гамзатов «Мама»

По-русски «мама», по-грузински «нана»,
А по-аварски — ласково «баба».
Из тысяч слов земли и океана
У этого — особая судьба.

Став первым словом в год наш колыбельный,
Оно порой входило в дымный круг
И на устах солдата в час смертельный
Последним звоном становилось вдруг.

На это слово не ложатся тени,
И в тишине, наверно, потому
Слова другие, преклонив колени,
Желают исповедаться ему.

Родник, услугу оказав кувшину,
Лепечет это слово оттого,
Что вспоминает горную вершину —
Она прослыла матерью его.

И молния прорежет тучу снова,
И я услышу, за дождем следя,
Как, впитываясь в землю, это слово
Вызванивают капельки дождя.

Тайком вздохну, о чем-нибудь горюя,
И, скрыв слезу при ясном свете дня:
«Не беспокойся, — маме говорю я, —
Все хорошо, родная. у меня».

Тревожится за сына постоянно,
Святой любви великая раба.
По-русски «мама», по-грузински «нана»
И по-аварски — ласково «баба».

Ведущая: - Для наших мам и маминых мам, танцуют «Джентльмены удачи»

Ведущая: -У мамы не только самое доброе и ласковое сердце, но и самые добрые и ласковые руки на свете.

«Моя мама лучшая на свете» 

Ты меня на рассвете разбудишь,
Трогать волосы ласково будешь.
Как всегда поцелуешь любя.
И улыбка согреет меня.
Когда рядом ты со мной мне тепло.
И спокойно на душе, и светло.
В целом мире только мы, ты и я.

Моя мама лучшая на свете.
Она мне как солнце в жизни светит.
Мама самый лучший в мире друг.
Как люблю тепло её я рук.

Мама, мама, мама моя.
Ты всегда все поймешь и простишь.
Знаю я ты ночами не спишь.
Потому, что ты любишь меня.
Потому, что я дочка твоя.
Когда рядом ты со мной мне тепло.

Мама, мама, мама моя.

Ведущая: - Дорогие наши мамы для вас «Танец с тросточками»

Ведущая: - Сценка «Три мамы»
Как не просто быть мамами!

 Наши дети так упрямы!
Это каждый знает сам.
Говорят им часто мамы,
Но они не слышат мам.

Входит Вика, подходит к столу и присаживается на стул, куклу берет на руки.
Викуся под вечер
С прогулки пришла
И куклу спросила:

Вика: - Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущая: - Викина мама с работы пришла

Входит мама, садится на стул около Тани.
И Вику спросила:
Мама: - Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
Обедать кричала бабуся не раз,
А ты отвечала: сейчас да сейчас.
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка, обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущая: - Тут бабушка — мамина мама — пришла

Входит бабушка, подходит к столу и садится на третий стул.
И маму спросила:
Бабушка: - Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки,
А вечером съела сухой бутерброд.
Нельзя же весь день сидеть без обеда.
Уж доктором стала, а все непоседа.
С этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Все едят ватрушки.
Ведущая: - Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками сделать упрямыми?
Все трое: - Ох, как не просто быть мамами!

Ведущая: - Кто на свете знает больше всех?

 Шуточный танец. «Бабушки-старушки»

Частушки-говорушки

Настя:

Всем мамулям в этот день

 Дарим мы частушки,

 Чтобы мамочки у нас

 Были веселушки!

Кирилл:

Это слово говорим

 Каждый раз по двести раз:

 Мама, дай! Да принеси!

 Мама, мама, помоги!

Петру:

Папа мне решил задачу,

В математике помог,

Мы потом решали с мамой

То, что он решить не смог.

Кирилл Ю.:

Маме утром наша Мила

Две конфеты подарила,

Подарить едва успела,

Тут же их сама и съела.    

Егор:

Я муку нашёл на полке

Сахар, соль и молоко.

Замесил я теста столько

Из кастрюли лезет всё!

Полина:

С папой мы пирог печём,

С ягодкой малинкой.

Папа в тесте, я в муке

А пирог - с начинкой.

Глеб:

Мы вам спели, как сумели,

Мы ведь только дети,

Зато знаем, наши мамы —

Лучшие на свете!  

Пусть звенят повсюду песни

Про любимых наших мам.

Мы за все, за все, родные,

Говорим: «Спасибо вам!».

Ведущая: - Дорогие мамы и бабушки! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны, мужья внимательны, ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь и счастье!

Звучит песня «Родимый дом»

Дорогие мамы, мы ждём вас в нашей гостеприимной школе снова и снова и очень надеемся, что сегодня нам удалось подарить вам несколько замечательных мгновений в ваш праздник!

На этом наш концерт подошёл к концу. До новых встреч!     

Самоанализ занятия

Тема: «Быть мамой – это сложный труд!»

Место проведения: актовый зал 2.10        

Контингент: 1доп. - 7 классы.

Цель: развитие творческих и художественных способностей детей; воспитание любви и чувства доброты, вежливости, благодарности к мамам, бабушкам и девочкам.

Задачи:

-организовать совместную деятельность учеников и педагогов, совершенствовать навыки системного взаимодействия во время подготовки и проведения внеклассных занятий;

- корректировать поведение детей, их речь, развивать умение выступать на публике;

-помочь воспитанникам- участникам мероприятия раскрыть и развить свой творческий потенциал (певческие, декламационные, танцевальные, актёрские способности), проявить креативность мышления;
- формировать у младших школьников уважительное отношение к мамам, бабушкам и одноклассникам;
- воспитывать культуру поведения на массовых праздниках.

Использованы методы:

наглядный, словесный, практический, методы контроля и самоконтроля, методы формирования личностных результатов; методы воспитания.

Предварительная работа: проведение бесед с детьми о семье, разучивание песен, танцев, сценки, стихотворений о мамах, изготовление подарков для мамы.

Оборудование и материалы: музыкальный центр, проектор,

украшение зала.

Время реализации занятия 40 минут.

  Данное занятие по коррекции отклонений в интеллектуальном развитии является одной из тем рабочей программы. Составлен в соответствии с планом воспитательной работы. Занятие структурно выдержано.

Начало занятия: проветривание помещения. освещение рабочей зоны. Проверка все ли необходимое приготовлено для занятия. Введение в тематику, сообщение темы.

Воспитательная деятельность: началась с приветствия к гостям в зале. Чтение стихотворения и песня для мамы. Все дети с удовольствием принимать активное участие в мероприятии. Групповая форма работы раскрепощает детей, располагает к более эффективному раскрытию своего творческого потенциала.

Подведение итогов:

В ходе занятия соблюдался принцип - коммуникативность.

Считаю, что цель занятия достигнута, т.к. дети успешно выполнили все задачи, которые стояли перед началом мероприятия.

Из всего этого можно сделать следующий вывод: продолжать проводить дальнейшую работу с ребятами по развитию чувства любви и понимания к окружающему миру.

Воспитатель Хазова О.М.