"Ты самая любимая мамочка моя". Сценарий к 8 марта
методическая разработка

До начала играет инструментальная музыка

Отбивка. Выходят дети.

1.Осеннее солнце блестит,

Но от него не согреться.

Согреет, поймёт и простит

Нас — только мамино сердце.

2.Он нужен и важен для всех

День этот мамин осенний.

За жизнь, и любовь, и успех —

Пред ней преклоняю колени.

3.Труд мамы не виден подчас,

Поймём, когда вырастим сами.

Всё лучшее, что есть сегодня у нас,

Всё лучшее в мире — от мамы!

4.Мой самый близкий человечек,

Сегодня праздник только твой!

Тебе я, мама, буду вечно

Дарить заботу и любовь!

5.Сегодня, мамочка, желаю

Здоровья крепкого тебе,

Чтоб ты всегда была, родная,

С улыбкой ясной на лице!

6.Пусть все рассветы и закаты

Радость несут день ото дня!

Мамулечки, как же мы рады,

Что есть вы в жизни у нас!

Дети рассказывают стихотворения. В конце переворачивают карточки и получается надпись «МАМОЧКА, Я ТЕБЯ ЛЮБЛЮ! СЕРДЦЕ!». Расположение-горизонтальное

Фон -спокойная музыка

ПЕСНЯ «ФАНТАЗИЯ». 1 КЛАСС Вокальная студия «Серебряные нотки»

Первоклассники остаются в зале.

В 1: Добрый вечер наши уважаемые, любимые мамы, мы очень рады встрече с вами.

В2: Большое вам спасибо, что вы отложили все свои дела и пришли на нашу встречу, название к которой придумали сами дети:

Запись на видео

Дети говорят хором: «Ты самая любимая-мамочка моя».

В1: Мама-такое простое и коротенькое слово, но как много оно значит для каждого человека. Для меня Мама - это любовь и нежность, мама -это забота и ласка.

В2: А для меня Мама - самый главный человек, её место в нашем сердце останется особенным и важным на всю нашу жизнь.

В1: А что о своих мамах говорят ребята из дома творчества.

В2: Сейчас узнаем. Внимание на экран.

ВИДЕО «РАЗГОВОР О МАМЕ»

ПЕСНЯ «ОСЕНЬ». 1 КЛАСС

В2: Арина, ты как обычно поздравляешь маму с праздником?

В1: Я поздравляю по-разному. Иногда делаю видео, иногда прячу сюрпризы, а мама разгадывает загадки и находит их. Но чаще всего делаю подарки своими руками.

В2: В одном из кабинетов я видел дошкольников. Они как раз про подарки говорят. Узнаем, что они придумали. Внимание на экран.

ВИДЕО ДОШКОЛЬНИКИ

Дети входят в зал с сердечками и вместе говорят

«С праздником, дорогие мамы!»

Дарят сердечки своим мамам.

В1: Сразу видно, малыши очень любят своих мамочек. Денис, а как ты думаешь, мамы хорошо знают своих детей?

В2: Думаю, да.

В1: А они смогут узнать ребёнка, по пальчику?

В2: Смогут.

В1: А смогут узнать по ноготочку?

В2: Смогут.

В1: А по глазам?

В2: Вообще без проблем.

В1: Это мы сейчас и проверим. Внимание на экран. Дорогие мамы, узнайте ребёнка по глазам. Назовите фамилию и имя.

ИГРА «УЗНАЙ РЕБЁНКА ПО ГЛАЗАМ»

Ведущий 1 выходит на сцену, в руках плёнка от диафильма

В2: Арина, а что это у тебя.

В1: А ты не догадываешься? Это мультфильм, который записан на плёнку и сопровождается текстом. Смотреть это мультфильм можно только в темноте и при помощи специального оборудования, который называется фильмоскоп.

В2: Ничего себе.

В1: Я предлагаю поиграть с родителями и детьми.

В2: Мы одни не справимся, нам нужен помощник.

В3 (педагог): Добрый вечер. Я готова вам помочь. Играть будем по командам: команда детей и взрослых…

ИГРА «СТАРЫЕ И НОВЫЕ ПРЕДМЕТЫ»

Старые предметы: сепаратор для молока, щепцы для белья, фильмоскоп, стероскоп, авоська, банки для лечения

Новые предметы: очки виртуальной реальности, 3D-принтер

В3: Вы замечательно справились с заданием. А это значит пришло время разыграть несколько призов. Когда вы пришли, вы написали свои данные на листочек и положили в лототрон. Разыгрывается первый приз - ……., второй - ……. Поздравляем счастливчиков.

В2: А мы продолжаем. Приглашаем ребят вокальной студии «Серебряные нотки», которые исполнят песню «Мандариновое солнце».

ПЕСНЯ «МАНДАРИНОВОЕ СОЛНЦЕ». Вокальная студия «Серебряные нотки»

В3: А у нас ещё одна игра, в которой примут участие только мамы.

ИГРА «УСТАМИ МЛАДЕНЦА»

ПЕСНЯ «МИР ВАМ ЛЮДИ»

СЦЕНКА «МАМА»

Звук набора номера и гудок

Юля: (звонит маме) Мама, представляешь, Дима выучил все буквы, а читать не может. Что с ним делать?(пауза, как будто слушает ответ). Хорошо

Дима: Не получается. Никак у него не складываются все буквы вместе.

Юля: Что тут написано, Дима?

Дима: Не знаю.

Юля: Это какая буква?

Дима: А.

Юля: Молодец! А эта?

Дима: У.

Юля: А вместе?

Дима: Не знаю.

Юля: Ну, как же ты не знаешь! Это А, а эта У! А если их сложить, что получится?

Дима: Не знаю.

Юля: А ты подумай!

Дима: Я думаю!

Юля: Ну и что?

Дима: Не знаю.

Юля: Ну, вот что. Представь, что ты заблудился в лесу. Как ты тогда станешь кричать?

Дима: (Подумал и говорит) Если я заблужусь в лесу, я буду кричать…. «МАМА!»

Звук набора номера и гудок

В 3: в праздники хочется дарить хорошее настроение, улыбки и подарки. У нас розыгрыш ещё одного подарка

РОЗЫГРЫШ

В1: Улыбайтесь чаще, наши любимые мамы. Вы – наши солнышки! Это вы согреваете нас своей любовью. Это вы всегда отдаете нам тепло своего сердца.

В2: Именно вам посвящается следующий музыкальный номер.

ПЕСНЯ «В РИТМЕ МУЗЫКИ» Вокальная студия «Серебряные нотки»

В3: И закончить хотелось бы наш праздник словами Муссы Джалиля: «Мы будем вечно прославлять ту женщину, чьё имя – Мать».
В1. Будьте счастливы дорогие мамы, до свидания!!!

В 2. До новых встреч