День Победы
методическая разработка (5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класс)

МАОУ «СОШ с. Александровка МО «ГородСаратов»

СЦЕНАРИЙ

общешкольного мероприятия, посвященного 80-летию

Победы в Великой Отечественной войне

                  Подготовила: учитель английского языка Кочерова Ю.А.

Ведущий 1: Добрый день дорогие жители села, работники тыла, гости нашего торжественного мероприятия!

Ведущий 2. Счастливый, светлый день весны! Сегодня наша страна отмечает великий День Победы нашей Родины в Великой Отечественной Войне 9 мая 1945 года и мы хотим сейчас, вмести с вами, вспомнить то героическое время и отдать дань памяти нашим ветеранам.

Ведущий 1. Все дальше, вглубь времен уходит от нас 9 мая 1945 года, но мы по-прежнему помним, какой ценой досталась Победа нашим отцам и дедам и каждый год отмечаем этот прекрасный и трагичный праздник вместе с ветеранами.

Ведущий 1: 22 июня 1941 года...

Ведущий 2: 9 мая 1945 года...

Ведущий 1: Две странички календаря.

Ведущий 2: Два дня жизни планеты Земля.

Ведущий 1: Два дня истории Человечества.

Ведущий 2: Они отмечены в календаре разными цветами.

Ведущий 1: Один – чёрный лист с ощетинившимися штыками и падающими бомбами.

Ведущий 2: Другой – красный лист с переливами радуг победного салюта и символами воинской доблести и славы.

Ведущий 1: А между ними 1418 дней и ночей, наполненных болью, кровью, мужеством и героизмом. 1418 дней, изменивших ход истории и судьбы миллионов людей.

Ведущий 2: Это время, когда жизнь измерялась не годами, а минутами, когда каждый вздох мог стать последним, когда дружба и преданность ценились выше золота, а любовь становилась символом надежды.

Ведущий 1: Это время, когда дети становились солдатами, женщины – медсестрами, а старики – партизанами. Когда каждый, от мала до велика, встал на защиту своей Родины.

Ведущий 2: На нашем мероприятии мы вспомним важные события Великой Отечественной войны, пройдем дорогами войны, дорогами боли и героизма, дорогами потерь и великой Победы, дорогами, выкованными из стали и слез, дорогами, которые навсегда изменили ход истории.

Выступление 4 класса «Начало войны»

Ведущий1:

Битва за Ленинград, самая продолжительная в войне, длилась с 1 июля 1941 года до 9 августа 1944года. Оборона Ленинграда стала символом мужества и героизма советского народа и его Вооруженных сил. Крепость Орешек, Синявинские высоты, Невский пяточек, Зелёное кольцо славы, операция «Искра», Медаль «За оборону Ленинграда»

Ведущий2: В ходе войны Гитлер неоднократно требовал сравнять город с землей, а его население полностью уничтожить. Однако ни обстрелы и бомбардировки, ни голод и холод не сломили его защитников.

Выступление 2 класса

Ведущий1: Сколько молодых жизней унесла война! Нет таких слов, которыми можно было бы объяснить матери, почему погиб именно ее ребенок! Мать живет ради счастья своих детей. Материнское сердце живет надеждой и любовью. Оно способно бесконечно ждать.

Ведущий2:

Первое слово ребенок сказал: «Мама!»

Вырос. Солдатом пришел на вокзал. Мама!

Вот он в атаке на дымную землю упал. Мама!

Встал и пошел. И губами горячими к жизни припал. Мама!

Выступление 5 класса

Ведущий 1: Дети войны. Они встретили войну в разном возрасте. Кто-то совсем крохой, кто-то подростком. Кто-то был на пороге юности.

Ведущий 2: Война застала их в городах и маленьких деревнях, дома и в гостях у бабушки, в пионерском лагере, на переднем крае и в глубоком тылу.

Ведущий 1: До войны это были самые обыкновенные мальчишки и девчонки. Учились, помогали старшим, играли, бегали-прыгали, разбивали носы и коленки.

 Ведущий 2: Война и дети... Нет ничего страшнее, чем эти два слова, поставленные рядом. Потому что дети родятся для жизни, а не для смерти. А война отнимает все, детство и жизнь...

 Сценка «Малютка», 7 класс

Ведущий 1: Наряду с мужчинами женщины и дети работали на победу: шили шинели, вязали тёплые рукавицы и носки, пекли хлеб, принимали участие в изготовлении танков, самолётов, оружия и боеприпасов…

Ведущий 2: А ещё они писали письма на фронт, в которых рассказывали о родном доме, о том, как они ждут победы и возвращения домой своих сыновей, братьев, отцов, мужей. Эти весточки так важны были солдату.

Ведущий 1: Сколько в них было любви, веры и надежды на скорую встречу в родном краю! Такие письма необходимы были солдату.

Ведущий 2: Солдатские письма – письма треугольники, ждали с фронта в каждом доме, каждой семье.

Ведущий 1: 

Солдатские письма, солдатские письма,

Желанные вести с треклятой войны.

Солдатские письма, солдатские письма,

О, как же вас ждали с чужой стороны!

Выступление 1 класса

Ведущий 2: Сталинград! Сталинградская битва! Эти слова много лет не сходят с уст народов всей планеты. К событиям, развернувшимся на берегах Волги, было приковано внимание сотен миллионов людей земли.

Ведущий 1: Здесь, в величайшей битве второй мировой войны, решилась судьба не только нашего государства, но и судьба всего человечества.

Ведущий 2: 200 дней, 200 ночей длилось историческое сражение под Сталинградом и закончилось полной победой наших войск 2 февраля 1943 год

Песня «Сталинград»

Ведущий 1: 

Двадцатый век - год сорок третий.

Июль, в разгаре знойном лето.

И третий год войны кровавой,

Овеянной недоброй славой.

На Курской огненной дуге

Горит земля и небо в мгле.

Весь мир запомнил, где тогда

Витала смерть, была беда.

Ведущий 2:

Броня в броню, рвануло в небо пламя!

И дрогнула былинная земля!..

Горели танки жаркими кострами,

И были дымом застланы поля.

…Всего два слова – Курская дуга.

Выступление 10,11 классов

Ведущий 1:

Война. Страшней нет ничего на свете,

«Для фронта всё!» – девиз страны таков,              

Трудились все: и взрослые, и дети

В полях и у мартенов, у станков.

Ведущий 2:

Фронт обеспечить! – нет важней задачи,

Трудились для победы все в тылу,

Бойцам в боях не выстоять иначе,                      

Труд для победы заслужил хвалу.

Ведущий 1: Саратовцы внесли героический вклад в Победу в Великой Отечественной войне, самоотверженно участвовали в сражениях и трудились в тылу.

Ведущий 2: Жители Саратова круглосуточно работали на заводах, создавая военную технику, на фабриках шили обмундирование, в госпиталях лечили раненых.

Ведущий 1: Саратовские воины-автомобилисты проложили "дорогу жизни" к сражающемуся Сталинграду. Речники защищали Волгу. Здесь тыл был фронтом.

Выступление 3 класса

Ведущий 1:

Всё дальше вглубь истории уходят события ВОВ. Но никогда не изгладятся из памяти события тех грозных лет…

Ведущий1: Сколько написано стихотворений, поэм, книг о войне…

Он-  не герой, он -просто парень,

В ком сила духа – словно пламень

Он переправу держит в стужу,

Не сломлен духом, в битве дюжей.

Прошел он пекло, боль и раны,

Но верность Родине – как тайна.

В окопах грязь, и смерть гуляет,

А Теркин – верит, побеждает.

Выступление школьного театра 6 класс

Ведущий-1: Прошло много лет, как закончилась Великая Отечественная война. Но останутся навечно в памяти людей Сталинградская битва, Курская дуга, подвиги городов героев Севастополя, Бреста, Москвы, Ленинграда, подвиги миллионов людей, ковавших нашу победу на фронтах войны и в тылу, которые сегодня с нами, в наших мыслях, в наших сердцах, в наших песнях…

Ведущий-2: Бывшие фронтовики и дети войны к счастью, сегодня еще живут рядом с нами. Это скромные люди, которые не думали на войне о том, что совершают подвиг. Они честно выполнили свой долг солдата, долг сына своей Родины.

Ведущий 1:

Наши деды и прадеды, добывшие победу, мечтали, чтобы их дети, внуки и правнуки не знали войн. Но, к сожалению, жизнь повернула иначе. И сейчас наши ребята достойно сражаются в СВО, защищая не только границы нашей Родины, но и отстаивая право на мирное будущее для всех. В каждом их действии - память о подвигах предков и непоколебимая вера в справедливость.

Видеоролик «Письмо солдату»

Ведущий-2: 

Даты Великой Отечественной Войны отдаляются от нас все дальше, но мы всегда будем помнить мужество и героизм наших отцов, дедов и прадедов!

Ведущий 1: Слава русскому солдату, труженикам тыла и всем поколениям великой войны! Наши сердца навеки пронесут благодарную память о героях славной Победы! С праздником, с Днем Победы!

Песня «День Победы!» 9 класс (4 класс)