Воспитательное занятие «Букет для любимой мамы»
материал

Воспитательное занятие «Букет для любимой мамы»

Цели: 1) Продолжить знакомство с техникой оригами.

2) Развивать умение самостоятельно планировать свою деятельность; внимание, воображение; развивать творческие способности и сценическое мастерство.

3) Продолжить воспитывать аккуратность, интерес к изготовлению подарка своими руками, чувство прекрасного.

Ход занятия:

1. Организационный момент
2. Объявление темы и цели

Сегодня у нас не обычное занятие, а мастерская. Я думаю, что нам с вами будет интересно работать, ведь радовать близких нам вовсе не лень

Скажите, ребята, какое сегодня число, день недели, время года?

Какой праздник приближается?

Кому в этот праздник принято дарить подарки?

Какое самое первое слово? ( мама)

Какое самое главное слово? (мама)

Какое самое светлое слово? (мама)

Далее заранее подготовленные учащиеся отвечают на вопросы учителя:

О чем поет нам ручеек? (о шорохе лесном)

О чем поет нам ветерок? (о небе голубом)

О чем поет всегда земля? (о солнце в вышине)

О чем поем и ты, и я (о маме, о весне)

Дети исполняют песню «Сегодня мамин праздник»

Учитель объявляет тему занятия, цели урока.

#1041;еседа по вопросам

Какие цветы называют вестниками весны (подснежники)

Этот цветок, по цвету напоминающий языки пламени, занесен в Красную книгу? (жарок)

Какого цвета на экране тюльпаны? (красного и желтого цвета)

Учитель: красные и желтые тюльпаны мы будем сегодня мастерить из бумаги.

(В качестве образца на столе в вазе стоит букет из желтых и красных тюльпанов,

выполненных в технике оригами)

Давайте вспомним какие свойства имеет бумага? (можно порвать, склеить, разрезать, смять, согнуть)

Учитель: такие свойства бумаги, как складывание и сгибание, мы будем использовать на нашем занятии. Наши тюльпаны будут выполнены в технике оригами. С этой техникой мы уже немного знакомы. (Учитель демонстрирует работы учащихся).

Оригами – изготовление красочных поделок из бумаги приемами многократного складывания и сгибания

#1048;зучение нового материала

Учитель или подготовленный заранее ученик:

Зародилось это искусство в далекой Японии более тысячи лет назад. Для японцев поделки из бумаги считаются священными, ими украшали в древности и украшают сейчас японцы свою богиню Канонн, стараясь ее задобрить, поэтому считается, что подарок, выполненный в технике оригами, принесет человеку счастье, здоровье и благополучие. Есть и одна печальная история, благодаря которой бумажные изделия стали изготавливать и в других странах. В 1945 году на японские города Херосима и Нагасаки была сброшена атомная бомба, которая унесла жизни тысячи людей. Люди же, которые выжили, заболели страшной лучевой болезнью, которая оказалась неизлечима. Эта беда коснулась и одной маленькой японской девочки. Однажды ей приснилось, что если она сделает тысячу бумажных журавликов, то болезнь оставит ее. (Демонстрация бумажного журавлика, выполненного в технике оригами). И маленькая девочка упорно мастерила их из бумаги, но тысячный журавлик выпал из ее рук и она умерла. В настоящее время журавлик является символом мира, а в городе Херосима ему установлен памятник. В годовщину страшной трагедии дети всего земного шар делают знаменитые бумажные журавлики, выполненные в технике оригами, и отсылают их своим японским друзьям, выражая тем самым свою солидарность в борьбе за мир. И каждый год в честь международной акции «Волна мира» в небо взлетают сотни тысяч бумажных журавликов.

Наши тюльпаны, выполненные в этой удивительной технике, принесут мамочкам здоровье, счастье, мир и, конечно же, принесут вашу любовь, только нужно не забыть им сказать, как сильно вы их любите. (Можно в стихах).

(Заранее подготовленный ученик читает стихотворение)

Мама, очень-очень

Я тебя люблю!

Так люблю, что ночью

В темноте не сплю.

Вглядываюсь в темень.

Зорьку тороплю.

Я тебя все время,

Мамочка, люблю!

Вот и зорька светит.

Вот уже рассвет.

Никого на свете

Лучше мамы нет.

#1055;рактическая работа

(слайды, на них показывается пошаговое изготовление бутона тюльпана)

Во время работы детей и преподавателя звучит японская музыка.

#1060;изминутка

В Японии весна приходит немного пораньше, чем у нас, а вместе с этим временем года приходит и пора цветения священного японского дерева сакуры (чем-то напоминает нашу цветущую вишню). Сейчас мы с вами немного отдохнем и на наших глазах японская сакура зацветет. (Учитель заранее ставит в вазочку веточки вишни в воду и они дают зеленые листочки, остается их украсить заготовленными розовыми цветочками, выполненными из бумаги). Дети по одному выходят и украшают веточку вишни.

Чем похожи и чем отличаются наши сакуры?

Закроем глазки и представим, что сидим под цветущим деревом, вокруг порхают бабочки и поют птицы, ветер шевелит ваши волосы, вы вслушиваетесь в звуки прекрасной музыки и вдруг открываете глаза…..вы вспомнили, что подарок маме еще не готов. Вы сладко потянулись, распрямили спинку, сели поудобнее и посмотрели на учителя.

#1055;родолжение практической работы

Изготовление стебля и зеленого листа, готовые цветы ставят в заранее приготовленную вазу.

#1055;одведение итогов занятия

Вот мы и изготовили букет для наших дорогих мамочек. Закончим мы наше занятие стихами.

#1055;усть на дворе стоит стужа белая,

Тюльпаны с собой мы домой принесем.

Мы на занятии классом их делали,

Мам спешим поздравить с женским днем.

#1057;амые красивые цветы

Брошу я к ногам твоим, родная.

Самый лучший друг мой - это ты.

Мама! Моя мама дорогая!

#1052;ой чудесный, лучший человек,

Я люблю тебя в любой твой возраст!

Даже в неспокойный этот век

Мне с тобой уютно, тихо, просто.

#1056;елаксация

Понравилось ли вам занятие?

Что нового узнали?

Были ли какие-то трудности при выполнении работы?

Спасибо за занятие!