Проведение методической недели "Обучение и воспитание успехом"
методическая разработка по теме

 Целью  школьного образования становится не сумма знаний, умений и навыков, а активный запас ключевых компетенций, обеспечивающих образование на современном уровне, самореализацию и успешную социальную адаптацию.            Чтобы поставленная цель была достигнута, необходимо систематически повышать квалификацию педагогических кадров. Одной из  эффективных форм повышения квалификации педагогов является методическая работа. Коллектив нашего образовательного учреждения работает над проблемой «Личностно ориентированная направленность развития школы посредством повышения профессиональной компетентности учителя». Одна из задач, решаемых нами, - создание личностно ориентированной образовательной среды в школе, способствующей повышению профессионального мастерства учителя, раскрытию и развитию природного дара каждого ребёнка. Для реализации данной задачи необходимо создание комфортной образовательной среды. Создание ситуации успеха на уроке – неотъемлемая часть личностно ориентированного обучения. Успех в учении – это залог успеха в жизни. Успех – это реализованная цель. Ощущение успеха связано с признанием, с возможностью показать себя, ощутить свою значимость, ценность. Успех рождает сильный дополнительный импульс к активной работе, содействует становлению достоинства ученика, это залог положительного отношения к учению, к школе, к науке, к труду как таковому. Таким образом, ситуация успеха становится фактором развития личности школьника. Создание ситуации успеха должно стать необходимостью, потребностью. Что же такое ситуация успеха, каким образом способствовать её созданию на уроках, во внеклассных мероприятиях?            Изучению этого вопроса и была посвящена методическая неделя «Обучение и воспитание успехом», которая проводилась в нашем образовательном учреждении. Программа недели включала в себя изучение теории вопроса, знакомство с опытом и достижениями педагогической науки по данной теме, проектирование программ позитивных действий для создания ситуации успеха на уроках, проведение педагогического совета «Воспитание личности школьника – важнейшее условие оптимизации образовательного процесса», открытые уроки и внеклассные мероприятия, День самоуправления. Все эти проекты были направлены на реализацию поставленной цели – содействовать формированию у педагогов потребности использования в своей работе принципа «Успех порождает успех».Принцип обучения и воспитания успехом является новой культурной парадигмой образования. Этот принцип стал основополагающим в практической деятельности многих педагогов нашей школы, которых можно назвать профессионалами своего дела. На высоком уровне, с применением эффективных методов и форм были даны уроки и внеклассные мероприятия. Каждый из этих проектов  содержит в себе элементы творческого поиска, новизны, оригинальности.            Особый интерес в работе методической недели представляет собой  День самоуправления, который проводился с целью раскрытия и развития природных способностей обучающихся, реализации имеющихся потенциалов личности, развития самостоятельности, навыков коллективной творческой деятельности. В этот день школьной администрацией  и педагогическим коллективом являлись обучающиеся 10-ых  и 11-ых классов. Руководителем  образовательного учреждения единогласно был выбран и назначен  обучающийся 11-ого класса, многократный победитель городских предметных олимпиад, призёр Всероссийской олимпиады школьников по географии. Обучающиеся проявили высокую степень ответственности за порученное дело, инициативу, творчество. В течение всего учебного времени образовательный процесс проходил организованно, на хорошем качественном уровне.            В день закрытия методической недели были подведены итоги работы, заслушаны выступления родителей, присутствовавших на уроках и внеклассных мероприятиях. Весь педагогический коллектив с удовольствием посмотрел видеоотчёт  о работе образовательного учреждения в течение недели. Фильм является результатом совместной творческой деятельности учителя информатики и  пресс-центра, в состав которого входит группа старшеклассников.Важно отметить, что в течение всей недели школа была открытой, «прозрачной» для родителей, общественности. Они могли посетить любой урок, любое внеклассное мероприятие.            Наше образовательное учреждение находится в постоянном развитии.  Коллектив педагогов стремится наиболее полно и эффективно реализовать социальный заказ общества – воспитание и обучение  успешной  личности, способной  к саморазвитию и самореализации.Методическая неделя «Обучение и воспитание успехом» способствовала решению одной из главных задач школы – повышение профессионального мастерства учителя.  Ведь именно педагоги – профессионалы занимаются развитием и воспитанием человека культурного, способного влиять на собственную образовательную траекторию, соотнося её с национальными и общечеловеческими достижениями.