материалы к аттестации
консультация по теме

Иванова Ольга Владимировна
Опубликовано 25.01.2015 - 15:09 - Иванова Ольга Владимировна

Данные материалы помогут учителю подготовиться к аттестации

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon количество баллов для аттестации по категориям43.5 КБ
Microsoft Office document icon новый порядок аттестации99.5 КБ
Файл олимпиады и конкурсы115.74 КБ
Файл учет баллов на высшую категорию15.58 КБ
Microsoft Office document icon олимпиады и конкурсы251.5 КБ
Файл ссылка на сайт АСОУ12.73 КБ
Microsoft Office document icon приложение по учету баллов306 КБ
Office spreadsheet icon таблица учета баллов448 КБ

Предварительный просмотр:

Количество баллов на первую и высшую квалификационные категории по новым ЭЗ (с 15.06.2014г.)

Категория педагогических работников

Первая

квалификационная категория

Высшая

квалификационная категория

Учителя ИЗО, музыки, технологии

750

1510

Учителя начальных классов

760

1520

Воспитатель ГПД, воспитатель гимназии, лицея, воспитатель ОО

730

1640

Учителя ОБЖ

750

1340

Преподаватели-организаторы ОБЖ

930

1810

Инструктор по ОБЖ ОО

620

1330

Учителя основной общей  и средней общей школы

без ОГЭ и ЕГЭ (без 9 и 11 кл.)

820

1510

только с ОГЭ или только с ЕГЭ

870

1610

с ОГЭ и ЕГЭ (с 9 и 11 кл.)

920

1710

Педагог-организатор

720

1450

Педагог-психолог образовательной организации

820

1830

Социальный педагог

700

1610

Учитель-логопед

860

1710

Методист методического центра

800-1620

1621 и выше

Примечание!!!

        Приложение №5 «Оценка уровня продуктивности использования педагогом образовательных технологий» и приложение №6 «Информация об образовательных технологиях, используемых педагогом в практической профессиональной деятельности» заполняют только педагоги, аттестуемые на высшую квалификационную категорию.

Отдельного приложения об используемых на уроке методах заполнять не надо, оценивать использование методов будет эксперт во время урока.

9.6.3. Аттестация педагогических работников на ту же самую квалификационную категорию, имеющих почетные звания и отраслевые награды: «Народный учитель», «Заслуженный учитель», «Заслуженный преподаватель» СССР и союзных республик, входивших в состав СССР, «Заслуженный учитель Российской Федерации», «Народный учитель Российской Федерации», «Заслуженный работник образования Московской области»;

имеющих следующие отраслевые награды: «Отличник просвещения СССР», «Отличник народного просвещения», «Отличник профессионально – технического образования РСФСР», «За отличные успехи в работе» в области среднего специального образования, «За отличные успехи в работе» в области высшего специального образования, полученные до 13.01.1999 и медаль Ушинского, «Почетный работник начального профессионального образования России», «Почетный работник среднего профессионального образования России», «Почетный работник высшего профессионального образования России», «Почетный работник общего образования Российской Федерации», «Почетный работник начального профессионального образования Российской Федерации», «Почетный работник среднего профессионального образования Российской Федерации», «Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации», «Почетный работник науки и техники Российской Федерации», «Почетный работник сферы молодежной политики Российской Федерации», «За развитие научно-исследовательской работы студентов», «За милосердие и благотворительность», «Заслуженный работник образования Московской области»,  полученные после 13.01.1999 производится, без проведения экспертизы их  профессиональной подготовленности, при условии выполнения требований изложенных в пунктах 30,  31  Порядка аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 .03.2010  №209.

9.6.4. Победителям, лауреатам конкурсов «Учитель года»,  «Воспитатель года» и других, проводимых на уровне Российской Федерации, Московской области, а также победителям конкурсов лучших учителей (преподавателей), воспитателей образовательных учреждений реализующих общеобразовательные программы различного (дошкольного, начального, основного, среднего (полного) общего образования, начального, среднего и высшего профессионального образования,  Аттестационной комиссией присваивается высшая квалификационная категория, без проведения экспертизы их профессиональной подготовленности, при условии выполнения требований,  изложенных в пункте 31  Порядка аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24.03. 2010  №209.

Комментарии: Для лиц, указанных в п. 9.6.3 и 9.6.4, предусмотрена льготная форма прохождения аттестации – без проведения открытого урока / мероприятия



Предварительный просмотр:

Зарегистрировано в Минюсте РФ 23 мая 2014 г.
Регистрационный № 32408

Вступил в действие 15.06.2014 года

Приказ Министерства образования и науки РФ от 7 апреля 2014 г. № 276
«Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность»

В соответствии с частью 4 статьи 49 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2013, № 19, ст. 2326; № 23, ст. 2878; № 27, ст. 3462; № 30, ст. 4036; № 48, ст. 6165; 2014, № 6, ст. 562, ст. 566) и подпунктом 5.2.28 Положения о Министерстве образования и науки Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 3 июня 2013 г. № 466 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, № 23, ст. 2923; № 33, ст. 4386; № 37, ст. 4702; 2014, № 2, ст. 126; № 6, ст. 582) приказываю:

1. Утвердить по согласованию с Министерством труда и социальной защиты Российской Федерации прилагаемый Порядок проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность.

2. Установить, что квалификационные категории, установленные педагогическим работникам государственных и муниципальных образовательных учреждений до утверждения Порядка, указанного в пункте 1 настоящего приказа, сохраняются в течение срока, на который они были установлены.

3. Признать утратившим силу приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 марта 2010 г. № 209 «О Порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 26 апреля 2010 г., регистрационный № 16999).

Министр

Д.В. Ливанов

Приложение

Порядок
проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность
(утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 7 апреля 2014 г. № 276)

I. Общие положения

1. Порядок проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность (далее - организация), определяет правила, основные задачи и принципы проведения аттестации педагогических работников организаций.

Настоящий Порядок применяется к педагогическим работникам организаций, замещающим должности, поименованные в подразделе 2 раздела I номенклатуры должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей образовательных организаций, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 8 августа 2013 г. № 678 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, № 33, ст. 4381), в том числе в случаях, когда замещение должностей осуществляется по совместительству в той же или иной организации, а также путем совмещения должностей наряду с работой в той же организации, определенной трудовым договором (далее - педагогические работники).

Справка.

I. Должности педагогических работников организаций,

осуществляющих образовательную деятельность

2. Должности иных педагогических работников

Воспитатель

Инструктор-методист

Инструктор по труду

Инструктор по физической культуре

Концертмейстер

Логопед

Мастер производственного обучения

Методист

Музыкальный руководитель

Педагог дополнительного образования

Педагог-библиотекарь

Педагог-организатор

Педагог-психолог

Преподаватель

Преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности

Руководитель физического воспитания

Социальный педагог

Старший вожатый

Старший воспитатель

Старший инструктор-методист

Старший методист

Старший педагог дополнительного образования

Старший тренер-преподаватель

Тренер-преподаватель

Тьютор

Учитель

Учитель-дефектолог

Учитель-логопед

2. Аттестация педагогических работников проводится в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям на основе оценки их профессиональной деятельности и по желанию педагогических работников (за исключением педагогических работников из числа профессорско-преподавательского состава) в целях установления квалификационной категории*(1).

3. Основными задачами проведения аттестации являются:

  • стимулирование целенаправленного, непрерывного повышения уровня квалификации педагогических работников, их методологической культуры, профессионального и личностного роста;
  • определение необходимости повышения квалификации педагогических работников;
  • повышение эффективности и качества педагогической деятельности;
  • выявление перспектив использования потенциальных возможностей педагогических работников;
  • учёт требований федеральных государственных образовательных стандартов к кадровым условиям реализации образовательных программ при формировании кадрового состава организаций;
  • обеспечение дифференциации размеров оплаты труда педагогических работников с учетом установленной квалификационной категории и объема их преподавательской (педагогической) работы.

4. Основными принципами проведения аттестации являются коллегиальность, гласность, открытость, обеспечивающие объективное отношение к педагогическим работникам, недопустимость дискриминации при проведении аттестации.

II. Аттестация педагогических работников в целях подтверждения

соответствия занимаемой должности

5. Аттестация педагогических работников в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям проводится один раз в пять лет на основе оценки их профессиональной деятельности аттестационными комиссиями, самостоятельно формируемыми организациями (далее - аттестационная комиссия организации)*(2).

6. Аттестационная комиссия организации создается распорядительным актом работодателя в составе председателя комиссии, заместителя председателя, секретаря и членов комиссии.

7. В состав аттестационной комиссии организации в обязательном порядке включается представитель выборного органа соответствующей первичной профсоюзной организации (при наличии такого органа).

8. Аттестация педагогических работников проводится в соответствии с распорядительным актом работодателя.

9. Работодатель знакомит педагогических работников с распорядительным актом, содержащим список работников организации, подлежащих аттестации, график проведения аттестации, под роспись не менее чем за 30 календарных дней до дня проведения их аттестации по графику.

10. Для проведения аттестации на каждого педагогического работника работодатель вносит в аттестационную комиссию организации представление.

Справка. Никаких письменных испытаний для аттестуемого не проводится.

11. В представлении содержатся следующие сведения о педагогическом работнике:

  1. фамилия, имя, отчество (при наличии);
  2. наименование должности на дату проведения аттестации;
  3. дата заключения по этой должности трудового договора;
  4. уровень образования и (или) квалификации по специальности или направлению подготовки;
  5. информация о получении дополнительного профессионального образования по профилю педагогической деятельности;
  6. результаты предыдущих аттестаций (в случае их проведения);
  7. мотивированная всесторонняя и объективная оценка профессиональных, деловых качеств, результатов профессиональной деятельности педагогического работника по выполнению трудовых обязанностей, возложенных на него трудовым договором.

12. Работодатель знакомит педагогического работника с представлением под роспись не позднее, чем за 30 календарных дней до дня проведения аттестации. После ознакомления с представлением педагогический работник по желанию может представить в аттестационную комиссию организации дополнительные сведения, характеризующие его профессиональную деятельность за период с даты предыдущей аттестации (при первичной аттестации - с даты поступления на работу).

При отказе педагогического работника от ознакомления с представлением составляется акт, который подписывается работодателем и лицами (не менее двух), в присутствии которых составлен акт.

13. Аттестация проводится на заседании аттестационной комиссии организации с участием педагогического работника.

Заседание аттестационной комиссии организации считается правомочным, если на нём присутствуют не менее двух третей от общего числа членов аттестационной комиссии организации.

В случае отсутствия педагогического работника в день проведения аттестации на заседании аттестационной комиссии организации по уважительным причинам, его аттестация переносится на другую дату, и в график аттестации вносятся соответствующие изменения, о чем работодатель знакомит работника под роспись не менее чем за 30 календарных дней до новой даты проведения его аттестации.

При неявке педагогического работника на заседание аттестационной комиссии организации без уважительной причины аттестационная комиссия организации проводит аттестацию в его отсутствие.

14. Аттестационная комиссия организации рассматривает представление, дополнительные сведения, представленные самим педагогическим работником, характеризующие его профессиональную деятельность (в случае их представления).

15. По результатам аттестации педагогического работника аттестационная комиссия организации принимает одно из следующих решений:

  • соответствует занимаемой должности (указывается должность педагогического работника);
  • не соответствует занимаемой должности (указывается должность педагогического работника).

16. Решение принимается аттестационной комиссией организации в отсутствие аттестуемого педагогического работника открытым голосованием большинством голосов членов аттестационной комиссии организации, присутствующих на заседании.

При прохождении аттестации педагогический работник, являющийся членом аттестационной комиссии организации, не участвует в голосовании по своей кандидатуре.

17. В случаях, когда не менее половины членов аттестационной комиссии организации, присутствующих на заседании, проголосовали за решение о соответствии работника занимаемой должности, педагогический работник признается соответствующим занимаемой должности.

18. Результаты аттестации педагогического работника, непосредственно присутствующего на заседании аттестационной комиссии организации, сообщаются ему после подведения итогов голосования.

19. Результаты аттестации педагогических работников заносятся в протокол, подписываемый председателем, заместителем председателя, секретарем и членами аттестационной комиссии организации, присутствовавшими на заседании, который хранится с представлениями, дополнительными сведениями, представленными самими педагогическими работниками, характеризующими их профессиональную деятельность (в случае их наличия), у работодателя.

20. На педагогического работника, прошедшего аттестацию, не позднее двух рабочих дней со дня ее проведения секретарем аттестационной комиссии организации составляется выписка из протокола, содержащая сведения о фамилии, имени, отчестве (при наличии) аттестуемого, наименовании его должности, дате заседания аттестационной комиссии организации, результатах голосования, о принятом аттестационной комиссией организации решении. Работодатель знакомит педагогического работника с выпиской из протокола под роспись в течение трех рабочих дней после ее составления. Выписка из протокола хранится в личном деле педагогического работника.

21. Результаты аттестации в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям на основе оценки и профессиональной деятельности педагогический работник вправе обжаловать в соответствии с законодательством Российской Федерации.

22. Аттестацию в целях подтверждения соответствия занимаемой должности не проходят следующие педагогические работники:

  1. педагогические работники, имеющие квалификационные категории;
  2. проработавшие в занимаемой должности менее двух лет в организации, в которой проводится аттестация;
  3. беременные женщины;
  4. женщины, находящиеся в отпуске по беременности и родам;
  5. лица, находящиеся в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет;
  6. отсутствовавшие на рабочем месте более четырех месяцев подряд в связи с заболеванием.

Аттестация педагогических работников, предусмотренных подпунктами «г» и «д» настоящего пункта, возможна не ранее чем через два года после их выхода из указанных отпусков.

Аттестация педагогических работников, предусмотренных подпунктом «е» настоящего пункта, возможна не ранее чем через год после их выхода на работу.

23. Аттестационные комиссии организаций дают рекомендации работодателю о возможности назначения на соответствующие должности педагогических работников лиц, не имеющих специальной подготовки или стажа работы, установленных в разделе «Требования к квалификации» раздела «Квалификационные характеристики должностей работников образования» Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих*(3) и (или) профессиональными стандартами, но обладающих достаточным практическим опытом и компетентностью, выполняющих качественно и в полном объеме возложенные на них должностные обязанности.

III. Аттестация педагогических работников в целях установления квалификационной категории

24. Аттестация педагогических работников в целях установления квалификационной категории проводится по их желанию.

По результатам аттестации педагогическим работникам устанавливается первая или высшая квалификационная категория.

Квалификационная категория устанавливается сроком на 5 лет. Срок действия квалификационной категории продлению не подлежит.

25. Аттестация педагогических работников организаций, находящихся в ведении федеральных органов исполнительной власти, осуществляется аттестационными комиссиями, формируемыми федеральными органами исполнительной власти, в ведении которых эти организации находятся, a в отношении педагогических работников организаций, находящихся в ведении субъекта Российской Федерации, педагогических работников муниципальных и частных организаций, проведение данной аттестации осуществляется аттестационными комиссиями, формируемыми уполномоченными органами государственной власти субъектов Российской Федерации (далее - аттестационные комиссии)* (4).

26. При формировании аттестационных комиссий определяются их составы, регламент работы, а также условия привлечения специалистов для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников.

В состав аттестационных комиссий включается представитель соответствующего профессионального союза.

27. Аттестация педагогических работников проводится на основании их заявлений, подаваемых непосредственно в аттестационную комиссию, либо направляемых педагогическими работниками в адрес аттестационной комиссии по почте письмом с уведомлением о вручении или с уведомлением в форме электронного документа с использованием информационно-телекоммуникационных сетей общего пользования, в том числе сети «Интернет».

28. В заявлении о проведении аттестации педагогические работники указывают квалификационные категории и должности, по которым они желают пройти аттестацию.

29. Заявления о проведении аттестации подаются педагогическими работниками независимо от продолжительности работы в организации, в том числе в период нахождения в отпуске по уходу за ребенком.

30. Заявления о проведении аттестации в целях установления высшей квалификационной категории по должности, по которой аттестация будет проводиться впервые, подаются педагогическими работниками не ранее чем через два года после установления по этой должности первой квалификационной категории.

31. Истечение срока действия высшей квалификационной категории не ограничивает право педагогического работника впоследствии обращаться в аттестационную комиссию с заявлением о проведении его аттестации в целях установления высшей квалификационной категории по той же должности.

32. Заявления педагогических работников о проведении аттестации рассматриваются аттестационными комиссиями в срок не более 30 календарных дней со дня их получения, в течение которого:

  1. определяется конкретный срок проведения аттестации для каждого педагогического работника индивидуально с учетом срока действия ранее установленной квалификационной категории;
  2. осуществляется письменное уведомление педагогических работников о сроке и месте проведения их аттестации.

33. Продолжительность аттестации для каждого педагогического работника от начала её проведения и до принятия решения аттестационной комиссией составляет не более 60 календарных дней.

34. Заседание аттестационной комиссии считается правомочным, если на нем присутствуют не менее двух третей от общего числа ее членов.

35. Педагогический работник имеет право лично присутствовать при его аттестации на заседании аттестационной комиссии. При неявке педагогического работника на заседание аттестационной комиссии аттестация проводится в его отсутствие.

36. Первая квалификационная категория педагогическим работникам устанавливается на основе:

  • стабильных положительных результатов освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией;
  • стабильных положительных результатов освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленном постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. № 662*(5);
  • выявления развития у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности;
  • личного вклада в повышение качества образования, совершенствования методов обучения и воспитания, транслирования в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, активного участия в работе методических объединений педагогических работников организации.

37. Высшая квалификационная категория педагогическим работникам устанавливается на основе:

  • достижения обучающимися положительной динамики результатов освоения образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией;
  • достижения обучающимися положительных результатов освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленном постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. № 662*(5);
  • выявления и развития способностей обучающихся к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также их участия в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях;
  • личного вклада в повышение качества образования, совершенствования методов обучения и воспитания, и продуктивного использования новых образовательных технологий, транслирования в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, в том числе экспериментальной и инновационной;
  • активного участия в работе методических объединений педагогических работников организаций, в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса, профессиональных конкурсах.

Справка. Аттестуемый педагог должен в портфолио изменить очередность разделов:

  1. Продуктивность образовательной деятельности.
  2. Продуктивность деятельности по развитию обучающихся.
  3. Продуктивность личного вклада педагога в повышение качества образования.
  4. Продуктивное использование педагогических технологий.
  5. Продуктивность методической работы.

38. Оценка профессиональной деятельности педагогических работников в целях установления квалификационной категории осуществляется аттестационной комиссией на основе результатов их работы, предусмотренных пунктами 36 и 37 настоящего Порядка, при условии, что их деятельность связана с соответствующими направлениями работы.

39. По результатам аттестации аттестационная комиссия принимает одно из следующих решений:

  • установить первую (высшую) квалификационную категорию (указывается должность педагогического работника, по которой устанавливается квалификационная категория);
  • отказать в установлении первой (высшей) квалификационной категории (указывается должность, по которой педагогическому работнику отказывается в установлении квалификационной категории).

40. Решение аттестационной комиссией принимается в отсутствие аттестуемого педагогического работника открытым голосованием большинством голосов присутствующих на заседании членов аттестационной комиссии. При равенстве голосов аттестационная комиссия принимает решение об установлении первой (высшей) квалификационной категории.

При прохождении аттестации педагогический работник, являющийся членом аттестационной комиссии, не участвует в голосовании по своей кандидатуре.

Результаты аттестации педагогического работника, непосредственно присутствующего на заседании аттестационной комиссии, сообщаются ему после подведения итогов голосования.

41. Решение аттестационной комиссии оформляется протоколом, который подписывается председателем, заместителем председателя, секретарем и членами аттестационной комиссии, принимавшими участие в голосовании.

Решение аттестационной комиссии вступает в силу со дня его вынесения.

42. При принятии в отношении педагогического работника, имеющего первую квалификационную категорию, решения аттестационной комиссии об отказе в установлении высшей квалификационной категории, за ним сохраняется первая квалификационная категория до истечения срока ее действия.

43. Педагогические работники, которым при проведении аттестации отказано в установлении квалификационной категории, обращаются по их желанию в аттестационную комиссию с заявлением о проведении аттестации на ту же квалификационную категорию не ранее чем через год со дня принятия аттестационной комиссией соответствующего решения.

44. На основании решений аттестационных комиссий о результатах аттестации педагогических работников соответствующие федеральные органы исполнительной власти или уполномоченные органы государственной власти субъектов Российской Федерации издают распорядительные акты об установлении педагогическим работникам первой или высшей квалификационной категории со дня вынесения решения аттестационной комиссией, которые размещаются на официальных сайтах указанных органов в сети «Интернет».

45. Результаты аттестации в целях установления квалификационной категории (первой или высшей) педагогический работник вправе обжаловать в соответствии с законодательством Российской Федерации.

46. Квалификационные категории, установленные педагогическим работникам, сохраняются до окончания срока их действия при переходе в другую организацию, в том числе расположенную в другом субъекте Российской Федерации.

*(1) Часть 1 статьи 49 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ “Об образовании в Российской Федерации”(Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2013, № 19, ст. 2326; № 23, ст 2878; № 27 ст. 3462; № 30, ст. 4036; № 48, ст. 6165; 2014, № 6, ст. 562, ст. 566)

*(2) Часть 2 статьи 49 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ “Об образовании в Российской Федерации”(Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2013, № 19, ст. 2326; № 23, ст 2878; № 27 ст. 3462; № 30, ст. 4036; № 48, ст. 6165; 2014, № 6, ст. 562, ст. 566)

*(3) Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26 августа 2010 г. № 761н “Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел “Квалификационные характеристики должностей работников образования” (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 6 октября 2010 г., регистрационный № 18638) с изменением, внесенным приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 31 мая 2011 г. № 448н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 1 июля 2011 г., регистрационный № 21240)

*(4) Часть 3 статьи 49 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ “Об образовании в Российской Федерации”(Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2013, № 19, ст. 2326; 23, ст. 2878; № 27, ст. 3462; № 30, ст. 4036; № 48, ст. 6165; 2014, № 6, ст. 562, ст. 566)

*(5) Постановление Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. № 662 “Об осуществлении мониторинга системы образования” (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, № 33, ст. 4378)

Приказ министра образования Московской области от 26.05.2014 года № 2511 «О графике работы аттестационных комиссий Министерства образования Московской области по аттестации педагогических и руководящих работников государственных образовательных учреждений Московской области и педагогических работников муниципальных образовательных учреждений в Московской области в 2014-2015 учебном году»

График прохождения аттестации педагогических работников

на первую и высшую квалификационные категории в 2014 – 2015 учебном году

Подача заявления  координатору в муниципальный орган управления образованием (государственное образовательное учреждение)

Подача заявления в аттестационную комиссию Министерства образования Московской области (по графику)

Направление электронных списков в Центр

Составление индивидуального графика, назначение экспертов

Сроки проведения экспертизы

Направление отчета в отдел

Заседания аттестационной комиссии Министерства образования Московской области

1

01.08.2014

с 04.08 по 08.08

14.08

с 18.08 по 29.08

с 08.09 по 26.09

07.10

15.10.2014

2

15.08.2014

с 18.08 по 22.08

28.08

с 08.09 по 19.09

с 29.09 по 24.10

05.11

11.11.2014

3

14.11.2014

с 17.11 по 21.11

27.11

с 08.12 по 19.12

с 15.12 по 23.01

04.02

11.02.2015

4

05.12.2014

с 08.12 по 12.12

18.12

с 22.12 по 16.01

с 26.01 по 20.02

25.02

03.03.2015

5

23.01.2015

с 26.01 по 30.01

05.02

с 09.02 по 20.02

с 24.02 по 20.03

08.04

15.04.2015



Предварительный просмотр:

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ

МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

ПРИКАЗ

18.02.2014 № 643

Об утверждении Перечня олимпиад и иных конкурсных мероприятий,

по итогам которых присуждается именная стипендия

Губернатора Московской области для детей и подростков, проявивших выдающиеся способности в области науки, искусства и спорта, на 2014 год

        В соответствии с пунктом 3 Положения об именной стипендии Губернатора Московской области для детей и подростков, проявивших выдающиеся способности в области науки, искусства и спорта, утвержденного постановлением Губернатора Московской области                  от 19.10.2011 № 132-ПГ

П Р И К А З Ы В А Ю:

  1. Утвердить прилагаемый Перечень олимпиад и иных конкурсных мероприятий, по итогам которых присуждается именная стипендия Губернатора Московской области для детей и подростков, проявивших выдающиеся способности в области науки, искусства и спорта, на 2014 год (далее – Перечень).
  2. Рекомендовать руководителям органов местного самоуправления муниципальных образований Московской области, осуществляющих управление в сфере образования, при предоставлении документов для рассмотрения на Совете по присуждению именной стипендии руководствоваться данным Перечнем.
  3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на первого заместителя министра образования Московской области Запалацкую В.С.

Министр образования

Московской области                                                                        М.Б. Захарова

          Утвержден

        приказом министра образования

        Московской области

        от 18.02.2014 № 643

Перечень

олимпиад и иных конкурсных мероприятий,

по итогам которых присуждается именная стипендия Губернатора Московской области для детей и подростков, проявивших выдающиеся способности в области науки, искусства и спорта, на 2014 год

№

п/п

Олимпиады и иные конкурсные мероприятия

Региональный, заключительный этапы всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам, олимпиада по математике (Олимпиада имени Л. Эйлера) и по физике (Олимпиада имени Д.К. Максвелла)

Региональный этап конкурса юных чтецов «Живая классика»

Региональный этап олимпиады школьников Союзного государства «Россия и Беларусь: историческая и духовная общность»

Всероссийская олимпиада по праву в рамках Президентского проекта «Академия правовой культуры детей и молодежи»

Международная олимпиада школьников «Туймаада-2014»

Международная Жаутыковская олимпиада школьников по математике, физике и информатике

Международная космическая олимпиада

Московская областная конференция «Православие – основа нравственного и культурного возрождения народа»

Московский областной конкурс юношеских исследовательских работ имени В.И. Вернадского

Московский областной специализированный слет активистов юных инспекторов движения

Областной фестиваль «Марафон творческих программ по пропаганде безопасного поведения детей на дорогах» среди обучающихся образовательных организаций  Московской области 

Областные конкурсы проектов и исследовательских работ обучающихся образовательных организаций, посвященных памятным датам военной истории

Областной конкурс музеев образовательных организаций «Мой  музей»  

Московский областной конкурс среди обучающихся образовательных организаций на лучшее знание государственной символики России

Областной слёт патриотических клубов и туристических объединений

Московский областной конкурс творческих работ учащихся «Права человека – глазами ребенка»

Областной  фестиваль  детского и юношеского художественного и технического  творчества «Юные таланты Московии»

Областная  экологическая  конференция обучающихся «Природа встречает друзей»

Областной этап  Всероссийской научной эколого-биологической олимпиады обучающихся организаций дополнительного образования детей

Областной слет кадетов муниципальных общеобразовательных организаций в  Московской области  

Московский межрегиональный слет-соревнование детско-юношеского движения «Школа безопасности между  обучающимися общеобразовательных организаций

Областной  слет отрядов юных друзей полиции

Московская областная олимпиада  по психологии для обучающихся общеобразовательных организаций  

Комплексная  Спартакиада среди команд обучающихся общеобразовательных организаций

Региональные  этапы Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания» и Всероссийских спортивных игр школьников «Президентские спортивные игры»

Смотр-конкурс  социальных проектов детских и молодежных общественных объединений (организаций), органов ученического самоуправления

Мероприятия, утвержденные Приказом Минобрнауки России от 13.12.2013 № 1345 «Об утверждении Перечня олимпиад и иных конкурсных мероприятий, по итогам которых присуждаются премии для поддержки талантливой молодежи в 2014 году» (Зарегистрировано в Минюсте России 21.01.2014 N 31061)

Мероприятия, включенные в Единый календарный план межрегиональных, всероссийских и международных физкультурных мероприятий и спортивных мероприятий на 2014 год

Мероприятия, включенные во всероссийский сводный календарь физкультурных и спортивных мероприятий среди обучающихся учреждений дошкольного, общего, профессионального образования и дополнительного образования детей на 2013-2014 годы

Официальные мероприятия по различным видам спорта, включенные в Единый сводный Календарь Московских областных и межмуниципальных физкультурных и спортивных мероприятий на 2014 год

Международный конкурс хоровой и вокальной музыки «Дни славянской письменности и культуры»

Международный фестиваль хоров мальчиков и юношей «Звучат мальчишек голоса»

Международный конкурс «Парад ударных инструментов»

Международный фестиваль-конкурс учащихся детских школ искусств, студентов среднего и высшего профессионального образования «Баян, аккордеон, гармоника»

Всероссийский открытый конкурс юных пианистов имени Я. Флиера

Московский областной конкурс гитаристов

Фестиваль-конкурс детских театральных коллективов Московской области «Театральный Олимп»

Областная открытая теоретическая олимпиада

Областной открытый конкурс композиции, импровизации и музыкальной журналистики им. С.С. Прокофьева для учащихся и преподавателей образовательных учреждений сферы культуры

Областной фестиваль-конкурс хоровой музыки им. Г.А. Струве «Встреча друзей»

Областной конкурс «Русская музыка»

Московский областной открытый конкурс саксофонистов

Московский областной открытый конкурс пианистов, посвященный А.Н. Скрябину

Областной конкурс эстрадной музыки и современного танца

Областной детский и юношеский конкурс сольного и ансамблевого музицирования на духовых инструментах

Московский областной конкурс учащихся Детских музыкальных школ, детских школ искусств, студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования «Ансамблевое музицирование»

Московский областной открытый конкурс эстрадно-джазовой и современной музыки

Областной открытый конкурс сольного академического пения

Московский областной фестиваль-конкурс чтецов для учащихся учебных заведений культуры и искусства дополнительного образования детей Московской области «Открытая книга» (устами юного актера)

Московская областная выставка-конкурс работ учащихся детских художественных школ и художественных отделений детских школ искусств Московской области «Дмитровская палитра»

Московский областной открытый конкурс скрипачей и виолончелистов

Областной конкурс музыкально-электронного творчества «Весенний калейдоскоп»

Московский областной открытый конкурс сольного исполнения на фортепиано «Его величество рояль»

Московский областной конкурс эстрадного пения «Вместе с нами»

Московская областная выставка-конкурс «Учитель и ученик. Преемственность поколений»

Московский областной конкурс сольного исполнения на народных инструментах «Кубок виртуозов»

Московская областная выставка академическая выставка-конкурс работ учащихся детских художественных школ и художественных отделений детских школ искусств «У истоков мастерства»

Областной творческий проект персональных выставок учащихся детских художественных школ и художественных отделений детских школ искусств «Моя первая выставка»

Всероссийский конкурс «Электронная и компьютерная музыка»

Московский областной хореографический фестиваль-конкурс «Ритмы Солнечной горы» им. А.А. Малинина

Первенство России по Авиамодельному спорту классе моделей» Воздушный бой»F-2D

Этап Кубка России в классах скоростных и гоночных моделей F-2 A, С

Первенство России по Авиамодельному спорту

Этап Кубка Мира в классе моделей «Воздушный бой»F-2D, посв. Памяти Академика П.Д. Грушина

Кубок Федерации лыжных гонок Московской области  среди  ДЮСШ 1 тур на призы ЗМС Н. Зимятова- классика(1996-2003 г.р.) -2,3,5,10 км

Всероссийский Детский лыжный фестиваль  «Крещенские морозы»   (1996-2001 г.р.)

Кубок федерации лыжных гонок Московской области  среди  ДЮСШ, СДЮШОР  на призы 3-х кратной чемпионки Олимпийских игр ЗМС Е.Вяльбе (3 тур) спринт кл. ср. и подг. 1,2 и 0,8 км (1998-99 г.р.,2002 г.р. и моложе)

Чемпионат России  (ачери-биатлон)

Кубок федерации лыжных гонок Московской области  среди  ДЮСШ, СДЮШОР  на призы 3-х кратной чемпионки Олимпийских игр ЗМС А.Резцовой (5 тур) -св. инд. гонка(2003-1996 г.р.)

Всероссийские соревнования на призы газеты «Пионерская правда»(2000-2001 г.р.,2002-2003 г.р.).  Лыжные гонки

Финал Кубка России, Чемпионат России среди студентов (ачери-биатлон)

Первенство Московской области по фехтованию среди кадетов (юношей и девушек 1998-2001г.р.)

Первенство Московской области по фехтованию среди юниоров (юношей и девушек 1995-2000 г.р.)

Первенство ЦФО России по фехтованию.

Первенство России по фехтованию среди кадетов (юношей и девушек 1997-2000ггр.)

Первенство России по фехтованию среди юниоров (юношей и девушек 1994-2000 г.р.)

Первенство Европы по фехтованию среди кадетов (юношей и девушек 1997-2000ггр.)

Первенство Мира по фехтованию среди кадетов (юношей и девушек 1997-2000 г.р.)

Кубок Европы по фехтованию (ЕКЦ) среди кадетов (юношей и девушек1998-2001 г.р.)

Всероссийские соревнования по фехтованию среди кадетов и юниоров, входящих в единый календарный план Федерации фехтования России

Конкурс образовательных и социальных проектов «Свой мир мы строим сами»

Областные и Всероссийские олимпиады, конкурсные мероприятия профессионального мастерства обучающихся в образовательных учреждениях профессионального образования, реализующих программы подготовки рабочих кадров и специалистов среднего звена, проходящие в рамках World Skills Russia

Конкурс бизнес- планов «Будь предприимчивым» в рамках Всемирной недели предпринимательства в России

Всероссийские профессионально-прикладные  соревнования «Лесное многоборье»;

Областной конкурс  «Готов служить России!» среди студентов начального профессионального образования и среднего профессионального образования

Конкурс проектных и исследовательских работ «Ярмарка идей»

Всероссийская научно-практическая конференция преподавателей и студентов «Глобальные проблемы современности»;

Всероссийский конкурс учебно-исследовательских экологических проектов «Человек на Земле»;

Конкурс творческих работ школьников и студентов «Art. Start»

Международный конкурс исследовательских работ учащихся «Инструментальные исследования окружающей среды»

Международный конкурс-фестиваль детского и юношеского творчества «Парад планет»;

Международный фестиваль-конкурс детского и юношеского творчества      «  «Бегущая по волнам»

Московский областной фестиваль студенческого творчества «Студенческая весна Подмосковья»

Всероссийский фестиваль «Учитель русской словесности»

Всероссийский фестиваль «Русский язык – общенациональное достояние народов Российской Федерации»

Областной конкурс педагогического мастерства студентов педагогических специальностей образовательных учреждений среднего профессионального образования «Педагогический дебют года»

Открытый независимый чемпионат по парикмахерскому искусству, нейл-дизайну и декоративной косметике на Кубок России «Невские берега»

Открытый независимый чемпионат Московской области по парикмахерскому искусству и декоративной косметике «Просторы Подмосковья»

Всероссийский открытый конкурс достижений талантливой молодежи «Национальное достояние России»

Конкурс молодежи образовательных учреждений «Лучший социальный проект волонтеров Подмосковья»

Всероссийский конкурс научно-исследовательских, изобретательных и творческих работ обучающихся «Юность, наука, культура»

Всероссийский детский конкурс научно-исследовательских и творческих работ «Первые шаги в науке»

Девятый Всероссийский конкурс молодежи образовательных учреждений и научных организаций на лучшую работу «Моя законотворческая инициатива»

Областная научно-практическая конференция «Виноградовские чтения»

Областной конкурс педагогического мастерства студентов педагогических специальностей образовательных учреждений среднего профессионального образования Московской области «Педагогический дебют года»

Областной конкурс среди учащихся СПО МО « Служу Отечеству…!»

Областная психолого-педагогическая олимпиада для студентов, обучающихся по специальностям группы «Педагогика»

Молодежный Чемпионат профессионального мастерства по кулинарии и сервису, проходящих на территории Москвы и Московской области «Студенческий пир»

Проект представил:

Заведующий  отделом

общего образования                                                                     Т.Н. Наханович

Проект согласовали:

Первый заместитель министра

образования Московской области                                            В.С. Запалацкая

Первый заместитель министра

образования Московской области                                          Л.Н. Суздальцева

Заместитель министра

образования Московской области                                                      А.В. Гусев

Начальник управления правового

обеспечения и кадровой работы                                               Г.Е. Кардашян

Начальник управления дошкольного

и общего образования                                                               И.В. Морозова

Начальник управления воспитания

и профилактики асоциальных явлений                                        М.Л. Родиков

Начальник управления

профессионального образования                                                 Л.Н. Сторчак

Исполнитель:

Консультант отдела

общего образования                                                                     Л.М. Воробьева

8-498-602-12-92

Рассылка:

Запалацкая В.С.        - 1 экз.

Суздальцева Л.Н. – 1 экз.

Гусев А.В. – 1 экз.

Кардашян Г.Е. – 1 экз.

Наханович Т.Н.        - 2 экз.



Предварительный просмотр:

РАЗЪЯСНЕНИЯ

о порядке учета документов по повышению квалификации и профессиональной переподготовке при аттестации педагогических работников образовательных учреждений Московской области

В ходе аттестации педагогических работников образовательных учреждений Московской области  постоянно возникают вопросы, связанные с порядком учета документов, выдаваемых образовательными организациями по окончании обучения. В связи с этим разъясняем следующее:

 При успешном освоении дополнительной профессиональной программы повышения квалификации (в форме курсовой подготовки) педагогическом работнику выдается УДОСТОВЕРЕНИЕ о повышении квалификации. При освоении дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки педагог получает ДИПЛОМ о профессиональной переподготовке

(п.10. ст. 60, п. 14, 15 ст. 76  N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»,  п.19 Приказа Минобрнауки РФ от 01.07. 2013 г. N  499 (ред. от 15.11.2013г.) «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам), письмо Минобрнауки РФ от 02.09.2013г. N АК – 1879/06 «О документах о квалификации», письмо Минобрнауки России от 09.10.2013 N 06-735"О дополнительном профессиональном образовании" (вместе с "Разъяснениями о законодательном и нормативном правовом обеспечении дополнительного профессионального образования").

  Педагогу, освоившему часть дополнительной профессиональной программы,  выдается справка об обучении или о периоде обучения (п.19 Приказа Минобрнауки РФ от 1 июля 2013 года N  499 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам).

Обращаем внимание, что при аттестации педагогических работников учитываются только вышеуказанные виды документов.

Данные требования вступают в силу с 01.09.2013 года.

Иные документы (сертификаты, свидетельства и др.), выдаваемые образовательными организациями по окончании обучения не соответствуют требованиям ФЗ № 273 «Об образовании в Российской Федерации»  и подзаконным  актам  и отражают деятельность педагогического работника по самообразованию.

До 01.09.2013 года, в соответствии с рекомендациями Департамента общего образования Министерства образования и науки Российской Федерации, изложенными в информационном письме № 03 – 109 от 24 февраля 2012 г.¸ при организации процедур аттестации педагогических работников учитываются только те документы, которые выданы организациями, имеющими лицензию на реализацию дополнительных профессиональных программ.



Предварительный просмотр:

Приложение

Утвержден

приказом Министерства образования

и науки Российской Федерации

от 13 декабря 2013 г. N 1345

ПЕРЕЧЕНЬ

ОЛИМПИАД И ИНЫХ КОНКУРСНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ, ПО ИТОГАМ КОТОРЫХ

ПРИСУЖДАЮТСЯ ПРЕМИИ ДЛЯ ПОДДЕРЖКИ ТАЛАНТЛИВОЙ

МОЛОДЕЖИ В 2014 ГОДУ

N п/п

Наименование конкурсного мероприятия

Организатор

1. Международные олимпиады по общеобразовательным предметам и всероссийские олимпиады

1.

Международные олимпиады по общеобразовательным предметам и всероссийская олимпиада школьников

Министерство образования и науки Российской Федерации

2.

Олимпиада школьников Союзного государства «Россия и Беларусь: историческая и духовная общность»

Министерство образования и науки Российской Федерации

3.

Всероссийская олимпиада профессионального мастерства обучающихся по профессиям среднего профессионального образования

Министерство образования и науки Российской Федерации

4.

Всероссийская олимпиада профессионального мастерства обучающихся по специальностям среднего профессионального образования

Министерство образования и науки Российской Федерации

5.

Всероссийская олимпиада студентов образовательных организаций высшего образования (Всероссийская студенческая олимпиада)

Министерство образования и науки Российской Федерации

2. Международные и всероссийские конкурсные мероприятия

2.1. Международные и всероссийские мероприятия в сфере социально значимой и общественной деятельности

6.

VI международный молодежный управленческий форум «АТР-2014. Алтай. Точки Роста»

Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края

7.

Конкурс среди детей и молодежи, в том числе инвалидов, склонных к активной деятельности на благо ребят с ограниченными возможностями здоровья

Региональная общественная организация инвалидов «Детский орден милосердия»

8.

Ежегодный открытый Национальный конкурс социального проектирования «Новое пространство России»

Межрегиональная общественная организация «Национальный совет социальной информации»

9.

Всероссийский конкурс лидеров и руководителей детских и молодежных общественных объединений «Лидер XXI века»

Федеральное агентство по делам молодежи

10.

XIV Всероссийская акция «Я - гражданин России»

Министерство образования и науки Российской Федерации

11.

Всероссийский конкурс «Молодые стратеги России»

Межрегиональная молодежная общественная организация «Центр социально-экономических инициатив «МОЕ ОТЕЧЕСТВО»

12.

VII Всероссийский конкурс на лучший проект по молодежному самоуправлению «Россия сильна тобою»

Общероссийская общественная организация «Молодежный союз экономистов и финансистов»

2.2. Международные и всероссийские мероприятия в сфере научно-технического творчества и учебно-исследовательской деятельности

13.

Всероссийский конкурс научно-технического творчества молодежи «НТТМ-2014»

Открытое акционерное общество «Государственное акционерное общество «Всероссийский выставочный центр»

14.

Всероссийский конкурс на лучшую работу по русской истории «Наследие предков – молодым»

Межрегиональная общественная организация содействия изучению русской истории «Императорское Русское историческое общество»

15.

XVII Российская научная конференция школьников «Открытие»

Департамент образования Ярославской области

16.

Конкурс научно-исследовательских и прикладных проектов учащихся старших классов по теме охраны и восстановления водных ресурсов (Российский национальный юниорский водный конкурс)

Автономная некоммерческая организация «Институт консалтинга экологических проектов»

17.

Всероссийский конкурс юношеских исследовательских работ им. В.И. Вернадского

Общероссийское общественное движение творческих педагогов «Исследователь»

18.

Всероссийский экономический форум научно-исследовательских работ молодых ученых и студентов «Конкурентоспособность территорий»

ФГБОУ ВПО «Уральский государственный экономический университет»

19.

Международная Олимпиада научных работ молодежи «Инновационная Евразия»

ФГБОУ ВПО «Уральский государственный экономический университет»

20.

Международный конкурс научно-исследовательских проектов молодых ученых и студентов «Eurasia Green»

ФГБОУ ВПО «Уральский государственный экономический университет»

21.

Всероссийский молодежный конкурс научных работ по современным проблемам фундаментальных и прикладных наук

ФГАОУ ВПО «Московский физико-технический институт (государственный университет)»

22.

Международный молодежный научный форум - Международная молодежная научная олимпиада «Ломоносов»

ФГБОУ ВПО «Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова»

23.

Международная биологическая универсиада

ФГБОУ ВПО «Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова»

24.

Международная универсиада по математике

ФГБОУ ВПО «Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова»

25.

Международная универсиада по механике и стратегическим информационным технологиям

ФГБОУ ВПО «Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова»

26.

IX Международный художественный конкурс «Арт Город»

Некоммерческое партнерство развития науки, образования, культуры «Форум Арт Город»

27.

Всероссийские соревнования по авиамоделизму среди обучающихся

ФГБОУ ДОД «Федеральный центр технического творчества учащихся»

28.

Всероссийские соревнования по автомоделизму среди обучающихся

ФГБОУ ДОД «Федеральный центр технического творчества учащихся»

29.

Всероссийские соревнования по судомоделизму среди обучающихся

ФГБОУ ДОД «Федеральный центр технического творчества учащихся»

30.

Всероссийские соревнования по ракетомоделизму среди обучающихся

ФГБОУ ДОД «Федеральный центр технического творчества учащихся»

31.

Всероссийские соревнования по радиоспорту среди обучающихся

ФГБОУ ДОД «Федеральный центр технического творчества учащихся»

32.

Всероссийские соревнования по картингу среди обучающихся

ФГБОУ ДОД «Федеральный центр технического творчества учащихся»

33.

Всероссийский конкурс юных изобретателей и рационализаторов

ФГБОУ ДОД «Федеральный центр технического творчества учащихся»

34.

Всероссийская выставка научно-технического творчества «Юные техники - будущее инновационной России»

ФГБОУ ДОД «Федеральный центр технического творчества учащихся»

35.

Всероссийский конкурс исследовательских краеведческих работ учащихся «Отечество»

Министерство образования и науки Российской Федерации

36.

Всероссийская научная эколого-биологическая олимпиада обучающихся организаций дополнительного образования

Министерство образования и науки Российской Федерации

37.

Всероссийский конкурс юных исследователей окружающей среды

Министерство образования и науки Российской Федерации

38.

Всероссийский конкурс «Моя малая родина: природа, культура, этнос»

Министерство образования и науки Российской Федерации

39.

Всероссийский конкурс «Юннат»

Министерство образования и науки Российской Федерации

40.

Всероссийский юниорский лесной конкурс «Подрост» («За сохранение природы и бережное отношение к лесным богатствам»)

Министерство образования и науки Российской Федерации

41.

Всероссийский фестиваль творческих открытий и инициатив «Леонардо»

Некоммерческая организация Благотворительный фонд наследия Менделеева

42.

15-я Всероссийская Олимпиада научно-исследовательских и учебно-исследовательских проектов детей и молодежи по проблемам защиты окружающей среды «Человек - Земля – Космос» (Олимпиада «Созвездие»)

ФГБОУ ДОД «Федеральный центр технического творчества учащихся»

43.

Всероссийская телекоммуникационная олимпиада юных журналистов

ФГБОУ ДОД «Федеральный центр технического творчества учащихся»

44.

Всероссийский конкурс медиатворчества и программирования среди обучающихся «24 bit»

ФГБОУ ДОД «Федеральный центр технического творчества учащихся»

45.

Всероссийский конкурс по робототехнике и интеллектуальным системам среди обучающихся

ФГБОУ ДОД «Федеральный центр технического творчества учащихся»

46.

Открытая Всероссийская интеллектуальная олимпиада школьников «Наше наследие»

НОУ ВПО «Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет»

47.

Общероссийская олимпиада школьников «Основы православной культуры»

НОУ ВПО «Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет»

48.

Межрегиональная экономическая олимпиада школьников имени Н.Д. Кондратьева

Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Институт экономики Российской академии наук

49.

Геоморфологическая универсиада

ФГБОУ ВПО «Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова»

50.

IX Всероссийская открытая геологическая олимпиада «Земля и Человек»

Российское геологическое общество

51.

Межрегиональная олимпиада школьников по математике и криптографии

ФГКОУ ВПО «Академия федеральной службы безопасности Российской Федерации»

52.

V Всероссийский конкурс научных и прикладных работ по противодействию коррупции

Общероссийская общественная организация «Молодежный союз экономистов и финансистов»

53.

IV Всероссийский природоохранный конкурс «Сохраним и приумножим Природу России»

Общероссийская общественная организация «Молодежный союз экономистов и финансистов»

54.

VII Всероссийский конкурс информационных технологий и информационной безопасности "Интеллектуальная Россия"

Общероссийская общественная организация «Молодежный союз экономистов и финансистов»

55.

IV Всероссийская олимпиада научных и прикладных работ по национальной безопасности геополитики России

Общероссийская общественная организация «Молодежный союз экономистов и финансистов»

56.

Международный конкурс научно-исследовательских работ молодых ученых и студентов «Модель МВФ»

ФГБОУ ВПО «Уральский государственный экономический университет»

57.

Открытая олимпиада школьников по программированию

ФГАОУ ВПО «Московский физико-технический институт (государственный университет)»

58.

Всероссийский конкурс молодежных авторских проектов, направленных на социально-экономическое развитие российских территорий «Моя страна - моя Россия»

Общероссийский союз общественных объединений «Молодежные социально-экономические инициативы»

59.

Конкурс научно-технических и художественных проектов по космонавтике «Звездная эстафета»

Федеральное государственное бюджетное учреждение «Научно-исследовательский испытательный Центр подготовки космонавтов имени Ю.А. Гагарина»

60.

Всероссийский конкурс научно-технических и научно-исследовательских молодежных проектов «Молодежные инновации»

ФГБОУ ВПО «Московский государственный строительный университет»

61.

Всероссийский конкурс исследовательских работ «Участие детей в реализации Национальной Стратегии действий в интересах детей»

Международный союз детских общественных объединений «Союз пионерских организаций - Федерация детских организаций» (СПО-ФДО)

62.

Международная телекоммуникационная конференция молодых ученых и студентов «Молодежь и наука»

ФГАОУ ВПО «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»

63.

X Всероссийский конкурс научно-исследовательских работ обучающихся общеобразовательных организаций имени Д.И. Менделеева

Некоммерческая организация Благотворительный фонд наследия Менделеева

64.

Всероссийский открытый форум детского и юношеского экранного творчества «Бумеранг»

Межрегиональная общественная организация «Детское медийное объединение «Бумеранг»

65.

Всероссийский конкурс научно-технических разработок среди молодежи предприятий и организаций топливно-энергетического комплекса

Общероссийская общественная организация "Национальная система развития научной, творческой и инновационной деятельности молодежи России «Интеграция»

2.3. Международные и всероссийские мероприятия в сфере развития профессионального мастерства

66.

Всероссийский конкурс молодых педагогов «Образование: взгляд в будущее»

Общероссийская детская общественная организация «Общественная Малая академия наук «Интеллект будущего»

67.

Всероссийский конкурс «Студенческий лидер»

Профсоюз работников народного образования и науки Российской Федерации

68.

Международный конкурс молодых дизайнеров одежды «Формула моды: Восток – Запад»

ФГБОУ ВПО «Омский государственный институт сервиса»

69.

Всероссийская студенческая олимпиада по сетевым технологиям

Федеральное агентство связи

70.

Конкурс на лучшую научно-исследовательскую работу обучающихся образовательных организаций МВД России

Министерство внутренних дел Российской Федерации

71.

Всероссийский конкурс научно-исследовательских работ «Закон и правопорядок»

Министерство внутренних дел Российской Федерации

72.

Всеармейская олимпиада по математике среди обучающихся президентских кадетских, суворовских военных, Нахимовском военно-морском училищах и кадетских корпусах Министерства обороны Российской Федерации

Министерство обороны Российской Федерации

73.

Всеармейская олимпиада курсантов высших военно-учебных заведений Министерства обороны Российской Федерации

Министерство обороны Российской Федерации

74.

Конкурс на лучшие научные работы, выполненные слушателями и курсантами военных образовательных организаций высшего образования Министерства обороны Российской Федерации

Министерство обороны Российской Федерации

75.

Открытый конкурс на лучшие проекты в сфере дизайна

Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Всероссийский научно-исследовательский институт технической эстетики»

76.

Конкурс профессионального мастерства «Телесфера – 2014» среди студентов образовательных организаций Федерального агентства связи, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования

Федеральное агентство связи

77.

Конкурс детско-юношеских редакций «Национальная премия детско-юношеских СМИ»

Общероссийская общественная детская организация «Лига юных журналистов России»

78.

Всероссийский конкурс юных кинематографистов «Десятая муза»

ФГБОУ ДОД «Федеральный центр технического творчества учащихся»

79.

Всероссийский конкурс юных фотолюбителей «Юность России»

ФГБОУ ДОД «Федеральный центр технического творчества учащихся»

80.

Всероссийское научное соревнование молодых исследователей «Шаг в будущее» в рамках Всероссийского форума научной молодежи «Шаг в будущее»

Межрегиональная общественная организация «Российское молодежное политехническое общество»

81.

Олимпиада дипломных проектов студентов образовательных организаций Федерального агентства железнодорожного транспорта

Федеральное агентство железнодорожного транспорта

82.

Всероссийская олимпиада информационных и компьютерных технологий "Наука нефтегазовой отрасли - молодежи России"

Общероссийский союз общественных объединений "Всероссийский молодежный центр «ОЛИМП»

83.

Всероссийский конкурс на лучшую научную работу среди студентов, аспирантов и молодых ученых образовательных организаций высшего образования Минсельхоза России

Министерство сельского хозяйства Российской Федерации

84.

Олимпиада студентов и курсантов образовательных организаций Министерства юстиции Российской Федерации и Федеральной службы исполнения наказаний

Министерство юстиции Российской Федерации

85.

VII Всероссийский конкурс молодых специалистов в сфере отдыха и оздоровления детей и молодежи «Мы - за здоровый образ жизни!»

Общероссийская Ассоциация общественных объединений содействия детскому отдыху и оздоровлению «Дети Плюс»

86.

Всероссийский конкурс социально-педагогического творчества детей и молодежи «Профессиональные старты»

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение «Всероссийский детский центр «Орленок»

87.

Всероссийская олимпиада по финансовому рынку и основам потребительских знаний для старшеклассников

Фонд  «Институт фондового рынка и управления»

88.

XIV Всероссийская олимпиада развития Народного хозяйства России

Общероссийская общественная организация «Молодежный союз экономистов и финансистов»

89.

V Всероссийская олимпиада развития сельского хозяйства и агропромышленного комплекса России

Общероссийская общественная организация «Молодежный союз экономистов и финансистов»

90.

IV Всероссийский конкурс молодых аналитиков

Общероссийская общественная организация «Молодежный союз экономистов и финансистов»

2.4. Международные и всероссийские мероприятия в сфере развития художественного творчества

91.

Всероссийский смотр-конкурс на соискание премий и стипендий «Молодые дарования – 2014» в области декоративно-прикладного и народного искусства

Ассоциация «Народные художественные промыслы России»

92.

XVI Всероссийский фестиваль школьных театров «Русская драма»

Государственное учреждение культуры г. Москвы «Московский театр русской драмы «Камерная сцена»

93.

Всероссийский конкурс - олимпиада архитектурно-художественного творчества для учащейся молодежи и школьников им. В.Е. Татлина

ФГБОУ ВПО «Пензенский государственный университет архитектуры и строительства»

94.

Всероссийский литературно-творческий конкурс «Созвездие талантов»

Общероссийская детская общественная организация «Общественная Малая академия наук «Интеллект будущего»

95.

XVI Международный фестиваль «Детство без границ»

Международный союз детских общественных объединений «Союз пионерских организаций - Федерация детских организаций» (СПО-ФДО)

96.

Тринадцатые молодежные Дельфийские игры России

Общероссийская общественная организация «Национальный Дельфийский совет России»

97.

VII Всероссийский фестиваль творчества кадет «Юные таланты Отчизны»

Некоммерческое партнерство «Центр духовного и физического оздоровления общества «Партнерство»

98.

Олимпиада по комплексу предметов «Культура и искусство»

ФГБОУ ВПО «Санкт-Петербургский государственный университет технологии и дизайна»

99.

«Аксиос» - многопрофильная олимпиада ПСТГУ (направления «История искусств», «Музыкальное искусство» и «Литература»)

НОУ ВПО «Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет»

100.

Смотр-конкурс юных талантов России «Новые имена»

Межрегиональный благотворительный общественный фонд «Новые имена»

101.

XX юбилейный Международный конкурс детского и юношеского (любительского и профессионального) творчества «Роза ветров 2014»

Некоммерческая организация Детский Благотворительный Фонд «АРТ Фестиваль - Роза Ветров»

102.

Конкурс творческих работ старшеклассников «Идеи Д.С. Лихачева и современность»

НОУ ВПО «Санкт-Петербургский гуманитарный университет профсоюзов»

103.

Всероссийский фестиваль «Российская студенческая весна»

Общероссийская общественная организация «Российский Союз Молодежи»

104.

Всероссийский детский литературный фестиваль «Мой Пушкин»

Государственное управление образования Псковской области

105.

Всероссийский фольклорный фестиваль «Псковские жемчужины»

Государственное управление образования Псковской области

106.

Всероссийский конкурс по программе «Всероссийская Юниор-Лига КВН»

Общероссийская общественная организация «Российский Союз Молодежи»

107.

Всероссийский финал программы «Арт - Профи Форум»

Общероссийская общественная организация «Российский Союз Молодежи»

108.

XX Международный конкурс детских рисунков «Олимпиада - Сочи 2014»

Общество с ограниченной ответственностью «ИЗОИЗДАТ»

109.

Международный Фестиваль детского творчества и искусств для детей «Чунга – Чанга»

Закрытое акционерное общество «Творческий центр Юрия Энтина»

110.

Всероссийский фестиваль детского и молодежного творчества «Сияние Севера»

Ассоциация экономического взаимодействия «Союз городов Заполярья и Крайнего Севера»

111.

Всероссийский конкурс юных вокалистов «Звонкие голоса России»

ФГБОУ ДОД «Федеральный центр технического творчества учащихся»

112.

Всероссийский конкурс детского и юношеского литературно-художественного творчества

ФГБОУ ДОД «Федеральный центр технического творчества учащихся»

113.

Всероссийский конкурс декоративно-прикладного творчества и изобразительного искусства

ФГБОУ ДОД «Федеральный центр технического творчества учащихся»

114.

Всероссийский фольклорный фестиваль «Хоровод традиций»

ФГБОУ ДОД «Федеральный центр технического творчества учащихся»

115.

Всероссийский фестиваль детских театральных коллективов «Театральная юность России»

ФГБОУ ДОД «Федеральный центр технического творчества учащихся»

116.

Всероссийский конкурс-фестиваль казачьего молодежного творчества «Казачок-2014»

Общероссийская Ассоциация общественных объединений содействия детскому отдыху и оздоровлению «Дети Плюс»

117.

XIV Всероссийский конкурс детского художественного творчества «Адрес детства – Россия»

Некоммерческая организация Благотворительный фонд поддержки детского художественного творчества «Бюро Жар-Птица»

118.

Всероссийский конкурс юных дизайнеров, модельеров, театров моды и костюма «Молодежная Мода - Новый Стиль Отношений»

Некоммерческая организация Благотворительный фонд поддержки детского художественного творчества «Бюро Жар-Птица»

2.5. Международные и всероссийские мероприятия по развитию любительского спорта

119.

Чемпионат Российской Федерации по судомодельному спорту

Общероссийская общественная организация «Федерация судомодельного спорта России»

120.

V летняя Универсиада образовательных организаций высшего образования Минсельхоза России

Министерство сельского хозяйства Российской Федерации

121.

III летняя Спартакиада молодежи России 2014 года

Министерство спорта Российской Федерации

122.

Всероссийские соревнования среди обучающихся по спортивному ориентированию на 2014 год

Министерство образования и науки Российской Федерации, Общероссийская физкультурно-спортивная организация «Федерация спортивного ориентирования России»

123.

Всероссийские соревнования по спортивному туризму среди обучающихся на 2014 год

Министерство образования и науки Российской Федерации

124.

XIII Всероссийские соревнования и Первенство ВДПО по пожарно-прикладному спорту в закрытом помещении

Общероссийская общественная организация «Федерация пожарно-прикладного спорта России»

125.

XXIII открытые Всероссийские соревнования и Первенство ВДПО по пожарно-прикладному спорту

Общероссийская общественная организация «Федерация пожарно-прикладного спорта России»

3. Региональные и межрегиональные олимпиады и иные

конкурсные мероприятия

№ п/п

Наименование мероприятия, место проведения

Организатор

126.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Республики Адыгея (Адыгея)

Высший исполнительный орган государственной власти Республики Адыгея (Адыгея)

127.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Республики Алтай

Высший исполнительный орган государственной власти Республики Алтай

128.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Республики Башкортостан

Высший исполнительный орган государственной власти Республики Башкортостан

129.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Республики Бурятия

Высший исполнительный орган государственной власти Республики Бурятия

130.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Республики Дагестан

Высший исполнительный орган государственной власти Республики Дагестан

131.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Республики Ингушетия

Высший исполнительный орган государственной власти Республики Ингушетия

132.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Кабардино-Балкарской Республики

Высший исполнительный орган государственной власти Кабардино-Балкарской Республики

133.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Республики Калмыкия

Высший исполнительный орган государственной власти Республики Калмыкия

134.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Карачаево-Черкесской Республики

Высший исполнительный орган государственной власти Карачаево-Черкесской Республики

135.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Республики Карелия

Высший исполнительный орган государственной власти Республики Карелия

136.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Республики Коми

Высший исполнительный орган государственной власти Республики Коми

137.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Республики Марий Эл

Высший исполнительный орган государственной власти Республики Марий Эл

138.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Республики Мордовия

Высший исполнительный орган государственной власти Республики Мордовия

139.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Республики Саха (Якутия)

Высший исполнительный орган государственной власти Республики Саха (Якутия)

140.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Республики Северная Осетия - Алания

Высший исполнительный орган государственной власти Республики Северная Осетия - Алания

141.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Республики Татарстан (Татарстан)

Высший исполнительный орган государственной власти Республики Татарстан (Татарстан)

142.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Республики Тыва

Высший исполнительный орган государственной власти Республики Тыва

143.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Удмуртской Республики

Высший исполнительный орган государственной власти Удмуртской Республики

144.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Республики Хакасия

Высший исполнительный орган государственной власти Республики Хакасия

145.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Чеченской Республики

Высший исполнительный орган государственной власти Чеченской Республики

146.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Чувашской Республики - Чувашии

Высший исполнительный орган государственной власти Чувашской Республики - Чувашии

147.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Алтайского края

Высший исполнительный орган государственной власти Алтайского края

148.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Забайкальского края

Высший исполнительный орган государственной власти Забайкальского края

149.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Камчатского края

Высший исполнительный орган государственной власти Камчатского края

150.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Краснодарского края

Высший исполнительный орган государственной власти Краснодарского края

151.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Красноярского края

Высший исполнительный орган государственной власти Красноярского края

152.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Пермского края

Высший исполнительный орган государственной власти Пермского края

153.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Приморского края

Высший исполнительный орган государственной власти Приморского края

154.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Ставропольского края

Высший исполнительный орган государственной власти Ставропольского края

155.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Хабаровского края

Высший исполнительный орган государственной власти Хабаровского края

156.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Амурской области

Высший исполнительный орган государственной власти Амурской области

157.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Архангельской области

Высший исполнительный орган государственной власти Архангельской области

158.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Астраханской области

Высший исполнительный орган государственной власти Астраханской области

159.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Белгородской области

Высший исполнительный орган государственной власти Белгородской области

160.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Брянской области

Высший исполнительный орган государственной власти Брянской области

161.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Владимирской области

Высший исполнительный орган государственной власти Владимирской области

162.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Волгоградской области

Высший исполнительный орган государственной власти Волгоградской области

163.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Вологодской области

Высший исполнительный орган государственной власти Вологодской области

164.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Воронежской области

Высший исполнительный орган государственной власти Воронежской области

165.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Ивановской области

Высший исполнительный орган государственной власти Ивановской области

166.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Иркутской области

Высший исполнительный орган государственной власти Иркутской области

167.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Калининградской области

Высший исполнительный орган государственной власти Калининградской области

168.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Калужской области

Высший исполнительный орган государственной власти Калужской области

169.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Кемеровской области

Высший исполнительный орган государственной власти Кемеровской области

170.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Кировской области

Высший исполнительный орган государственной власти Кировской области

171.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Костромской области

Высший исполнительный орган государственной власти Костромской области

172.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Курганской области

Высший исполнительный орган государственной власти Курганской области

173.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Курской области

Высший исполнительный орган государственной власти Курской области

174.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Ленинградской области

Высший исполнительный орган государственной власти Ленинградской области

175.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Липецкой области

Высший исполнительный орган государственной власти Липецкой области

176.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Магаданской области

Высший исполнительный орган государственной власти Магаданской области

177.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Московской области

Высший исполнительный орган государственной власти Московской области

178.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Мурманской области

Высший исполнительный орган государственной власти Мурманской области

179.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Нижегородской области

Высший исполнительный орган государственной власти Нижегородской области

180.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Новгородской области

Высший исполнительный орган государственной власти Новгородской области

181.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Новосибирской области

Высший исполнительный орган государственной власти Новосибирской области

182.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Омской области

Высший исполнительный орган государственной власти Омской области

183.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Оренбургской области

Высший исполнительный орган государственной власти Оренбургской области

184.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Орловской области

Высший исполнительный орган государственной власти Орловской области

185.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Пензенской области

Высший исполнительный орган государственной власти Пензенской области

186.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Псковской области

Высший исполнительный орган государственной власти Псковской области

187.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Ростовской области

Высший исполнительный орган государственной власти Ростовской области

188.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Рязанской области

Высший исполнительный орган государственной власти Рязанской области

189.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Самарской области

Высший исполнительный орган государственной власти Самарской области

190.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Саратовской области

Высший исполнительный орган государственной власти Саратовской области

191.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Сахалинской области

Высший исполнительный орган государственной власти Сахалинской области

192.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Свердловской области

Высший исполнительный орган государственной власти Свердловской области

193.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Смоленской области

Высший исполнительный орган государственной власти Смоленской области

194.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Тамбовской области

Высший исполнительный орган государственной власти Тамбовской области

195.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Тверской области

Высший исполнительный орган государственной власти Тверской области

196.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Томской области

Высший исполнительный орган государственной власти Томской области

197.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Тульской области

Высший исполнительный орган государственной власти Тульской области

198.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Тюменской области

Высший исполнительный орган государственной власти Тюменской области

199.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Ульяновской области

Высший исполнительный орган государственной власти Ульяновской области

200.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Челябинской области

Высший исполнительный орган государственной власти Челябинской области

201.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Ярославской области

Высший исполнительный орган государственной власти Ярославской области

202.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории г. Москвы

Высший исполнительный орган государственной власти г. Москвы

203.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории г. Санкт-Петербурга

Высший исполнительный орган государственной власти г. Санкт-Петербурга

204.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Еврейской автономной области

Высший исполнительный орган государственной власти Еврейской автономной области

205.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Ненецкого автономного округа

Высший исполнительный орган государственной власти Ненецкого автономного округа

206.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Ханты-Мансийского автономного округа - Югры

Высший исполнительный орган государственной власти Ханты-Мансийского автономного округа - Югры

207.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Чукотского автономного округа

Высший исполнительный орган государственной власти Чукотского автономного округа

208.

Региональные и межрегиональные олимпиады и иные конкурсные мероприятия, по итогам которых присуждаются премии, проводимые на территории Ямало-Ненецкого автономного округа

Высший исполнительный орган государственной власти Ямало-Ненецкого автономного округа



Предварительный просмотр:

http://www.pacad.ru/index.php?option=com_content&task=view&id=1068&Itemid=99999999 



Предварительный просмотр:

ПРИЛОЖЕНИЯ К ЭКСПЕРТНОМУ ЗАКЛЮЧЕНИЮ

на учителя  основной и старшей ступени среднего полного общего образования      _        

Фамилия, имя, отчество аттестуемого

Приложение 1

  1. ИНФОРМАЦИЯ

о продуктивности образовательной деятельности педагога
(диаграммы, графики и другие документы, отражающие динамику качества знаний обучающихся)
(информация предоставляется педагогом)

1.1.

Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией  

(качество  знаний с учетом статуса образовательной организации см. Примечание)

Место для таблицы, диаграммы или графика с  краткой аналитической сопроводительной информацией ( ~ вывод)

1.2.

Динамика результатов освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией  

Место для таблицы, диаграммы или графика с  краткой аналитической сопроводительной информацией ( ~ вывод)

Примечание:   Информация для заполнения пункта 1.1. экспертного заключения  
(«Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией»)

Уровни качества знаний учащихся  с учетом статуса образовательной организации

Статус  образовательной организации

Профиль/предметная область

Уровни качества знаний учащихся

Низкое

Среднее

Высокое

Для образовательных организаций  повышенного статуса, а также общеобразовательных школ с лицейскими и/или гимназическими классами
(по предметам профильной направленности)

Профиль/профильные предметы образовательных организаций

естественнонаучный, технический

39% и ниже

от 40%  до 69%

70 % и выше

социально-экономический, гуманитарный

59% и ниже

от 60% до 79%

80% и выше

технология, музыка, ИЗО, физкультура

59%  и ниже

от 60%  до 85%

86 % и выше

Для общеобразовательных школ, а также для образовательных организаций  повышенного статуса по непрофильным предметам

Непрофильные предметы образовательных организаций  повышенного статуса

предметы естественнонаучной, технической направленности

32% и ниже

от 33% до 55%

56 % и выше

предметы социально-экономической, гуманитарной  направленности

40% и ниже

от 41% до 65%

66% и выше

технология, музыка, ИЗО, физкультура

54% и ниже

от 55% до 79%

80%  и выше

Общеобразовательные школы без профиля

32% и ниже

от 33% до 65%

66 % и выше

Для общеобразовательных организаций с классами компенсирующего обучения

Без профиля

19% и ниже

от 20% до 29%

30% и выше

1.3.

Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторинга системы образования

Место для таблицы, диаграммы или графика с  краткой аналитической сопроводительной информацией ( ~ вывод)

1.4.

Динамика результатов освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторинга системы образования

Место для таблицы, диаграммы или графика с  краткой аналитической сопроводительной информацией ( ~ вывод)

Вид итоговой

аттестации учащихся

Годы

обучения

Среднерегиональные результаты

Продуктивность
образовательной деятельности педагога

Общее кол-во обучаемых

 в 9/11кл.

Кол-во уч-ся, сдавших
ОГЭ/ ЕГЭ

Результаты уч-ся

(средние данные по годам)

Результаты итоговой аттестации в форме ОГЭ

(средние данные за межаттестационный период)

2010 г.

2011 г.

2012 г.

2013 г.

2014 г.

среднее за период

Результаты итоговой аттестации в форме ЕГЭ

(средние данные за межаттестационный период)

2010 г.

2011 г.

2012 г.

2013 г.

2014 г.

среднее за период

Приложение 2

  1. ИНФОРМАЦИЯ

о продуктивности деятельности педагога по развитию учащихся

 (указывать наиболее значимые результаты)

(заполняется педагогом)

2.1.

Результаты участия обучающихся в предметных олимпиадах

Уровень олимпиады, название

Результат (указывать количество, победителей, призеров, участников).

 Название приказа, № и дата, учреждение/организация, издавшая приказ либо подтверждающая справка от администрации обр. организации

2.2.

Результаты внеурочной деятельности обучающихся (по предмету):

  • конкурсы,
  • турниры,
  • выставки и др.

Форма (конкурсы, турниры, выставки и др.),
уровень, название, год

Результат (указывать количество, победителей, призеров, участников).

 Название приказа, № и дата, учреждение/организация, издавшая приказ либо подтверждающая справка от администрации обр. организации

2.3.

Результаты научно-исследовательской, проектной деятельности обучающихся (по предмету): научно-практические конференции,
семинары и др.

Название,  уровень (обр.орг.,

муниципальный и др.), год участия

Результат, количество участников

Приложение 3

  1. ИНФОРМАЦИЯ

о результатах деятельности педагога в качестве классного руководителя  (заполняется экспертом)

1-й критерий

Работа с учащимися

Показатели:

регулярное проведение классных часов

 Подтверждающие документы:

план воспитательной работы, конспекты классных часов и др.;

  • организация и проведение воспитательных мероприятий (концерты, праздники, конкурсы, выставки, КТД, акции и т.п.)

Подтверждающие документы: планы и отчеты по воспитательной работе, циклограммы мероприятий, сценарии мероприятий, фотоматериалы,  видеоролики, видеонарезки, слайд-шоу, учет участия школьников в мероприятиях;

  • формирование и развитие классного коллектива (работа с активом класса, органами классного ученического самоуправления, распределение поручений, организация дежурств, создание классного уголка, выпуск классных газет, ведение летописи класса и др.)

Подтверждающие документы: план подготовки актива класса (актива ученического самоуправления), циклограмма деятельности актива  класса, учёт общественных поручений и др.;

  • создание  условий для  развития познавательных интересов учащихся, расширения их кругозора (вовлечение в кружки, факультативы, конкурсы, викторины, олимпиады, смотры;  организация экскурсий, походов,  посещений театров, выставок и др.)

Подтверждающие документы:

  • учет занятости школьников в учреждениях дополнительного образования, участия (членства) в общественных детских организациях, детских движениях и др. (высокий уровень – охват 80-100% учащихся);
  • планы и отчеты, циклограммы мероприятий, фотоматериалы и др.

 2-й критерий

Изучение личности школьника, классного коллектива (осуществляемое классным руководителем без участия специалистов социальных и психологических служб)

Показатели:

  • изучение индивидуальных особенностей обучающихся и динамики их развития (результаты обучения в виде оценки знаний; результаты обучения и воспитания в виде социальных, моральных качеств, профессиональной направленности личности);

Подтверждающие документы: диагностические материалы, анкеты, тесты, аналитические справки, рекомендации, динамика уровня воспитанности  и др.

  • определение состояния и перспектив развития классного коллектива Подтверждающие документы: план (программа) изучения классного коллектива, материалы диагностик и др.

3-й критерий

Работа с родителями учащихся и лицами их заменяющих

Показатели:

  • проведение родительских собраний

Подтверждающие документы: 

протоколы родительских собраний;

  • организация и курирование работы родительского комитета

Подтверждающие документы: 

список родительского комитета, протоколы заседаний;

  • организация просветительских мероприятий для родителей (лектории, конференции, круглые столы, диспуты, дискуссии, деловые игры и др.)

Подтверждающие документы: 

планы и отчеты, циклограммы мероприятий, фотоматериалы и др.;

  • вовлечение родителей в воспитательные мероприятия класса (праздники, концерты, открытые классные часы, походы, экскурсии, КТД и др.)

Подтверждающие документы: сценарии мероприятий, фотоматериалы,  видеоролики, видеонарезки, слайд-шоу, учет участия родителей в мероприятиях;

  • посещение детей из группы риска

Подтверждающие документы: журнал посещений

  • индивидуальное и групповое консультирование

Подтверждающие документы: журнал консультаций

4-й критерий

Взаимодействие
с учителями-предметниками, педагогом-психологом, социальным педагогом и др. участниками УВП

Показатели:

  • посещение уроков, контроль успеваемости

Подтверждающие документы: аналитические справки и др.

  • содействие освоению школьниками образовательных программ (приглашение учителей-предметников на родит. собрания; организация малых педсоветов, совещаний, консультаций, бесед; участие в организации и проведении предметных недель, конкурсов, олимпиад; содействие учителям-предметникам в осуществлении индивидуального подхода  к учащимся и др.);

Подтверждающие документы: журналы консультаций, протоколы, справки и др.

  • взаимодействие со специалистами социальных и психологических служб (социально-психолого-педагогическая диагностика учащегося, класса, совместные консультации, участие в психолого-педагогических консилиумах поддержка детей, попавших в сложные жизненные ситуации и др.);  

Подтверждающие документы: результаты диагностики, журналы консультаций;

  • отсутствие школьников, состоящих на внутришкольном учете, в КДН, ОПН или работа, направленная на сокращение их количества

Подтверждающие документы: учетные карточки обучающегося, семьи, планы индивидуальной воспитательно-профилактической работы и др.

5-й критерий

Ведение документации классного руководителя

Показатели:

  • наличие планов и отчетов по воспитательной работе

Подтверждающие документы: план воспитательной работы, утвержденный администрацией школы, циклограммы мероприятий по разным направлениям работы, отчетные и  аналитические материалы, результаты мониторинговых исследований;

  • наличие общих сведений об учащихся

Подтверждающие документы: папка классного руководителя, содержащая основные сведения об учащихся, напр., социальный паспорт  класса и др.;

  • своевременное и аккуратное введение документации классного руководителя

Подтверждающие документы: классный журнал, дневники,

Итого кол-во баллов

Баллы не суммируются

Баллы не суммируются

Баллы не суммируются

Баллы не суммируются

Баллы не суммируются

Не ведется

Ведется эпизодически

Ведется в полном объеме,  системно и комплексно

Не ведется

Ведется эпизод.

Ведется  систем. и комплек.

Не ведется

Ведется эпизодич.

Ведется в системно и комплексно

Не взаимодействует

Взаимод. эпизодически

Взаимод.

системно и комплексно

Не ведется

Ведется эпизод.

Ведется  систем. и комплек.

Максим

кол-во баллов

0

до 20

до 40

0

до 20

до 40

0

до 20

до 40

0

до 20

до 40

0

до 20

до 40

200

Приложение 4

  1. ИНФОРМАЦИЯ

о результатах деятельности педагога по формированию здорового образа жизни учащихся  (заполняется экспертом)

1-й критерий

Просветительская работа по формированию здорового
образа жизни учащихся

Показатели:

  • внедрение информации о ЗОЖ в тематику учебного предмета/мероприятия

Подтверждающие документы: календарно-тематическое планирование по предмету, конспекты уроков,  видеоролики, видеонарезки, слайд-шоу, дидактический и раздаточный материал;

и/или

  • Ведение тематического курса по формированию ЗОЖ

(элективный курс, факультатив, уроки  здоровья и др.)

Подтверждающие документы: программа, конспекты, дидактический и раздаточный материал и др.;

  • Проведение классных часов по здоровьесберегающей тематике

Подтверждающие документы:

план воспитательной работы, конспекты классных часов, дидактический и раздаточный материал и др.;

  • выступления на н/практ. конф., семинарах, проведение открытых уроков, мастер-классов и др., публикации в печати, в т.ч. на сайте профильных изд-в,  публич. предс. собст. опыта на сайте и др.

Подтверждающие документы:

программы, справки, сертификаты, др.

 2-й критерий

Здоровьесберегающая
организация учебно-воспитательного процесса

Показатели:

  • обеспечение оптимальных санитарно-гигиенических условий (в  соответствии с СанПиНами);
  • обеспечение оптимальной учебной нагрузки на уроке и при определении объема задания на дом (предотвращение перегрузок, переутомления);
  • грамотное использование технических средств обучения (в соответствии с СанПиНами);

обеспечение учащихся достаточной физической нагрузкой (вводная гимнастика до учебных занятий, динамические паузы, использование различных методик/технологий по восстановлению психофизиологических  ресурсов организма);

  • создание благоприятного психологического климата (стиль преподавания, наличие эмоциональных разрядок и др.)

3-й критерий

Внеурочная деятельность физкультурно-оздоровительного характера

Показатели:

  • проведение мероприятий физкультурно-оздоровительного характера

(«Неделя  здоровья»,

«Час здоровья», «Тропинки здоровья»,  соревнования, спартакиады, конкурсы, турниры, выставки, туристические походы;  работа  в оздоровительных лагерях;  участие в жюри конкурсов,  экспертных и апелляционных комиссиях, н/пр. конференциях учащихся; викторины, ярмарки, праздники и другие мероприятия, посвященные здоровью).

Подтверждающие документы:

копии/выписки из приказов, справки, план воспитательной работы, программы мероприятий, отчетные документы, фотографии и пр.

  •  школьники, посещающие  физкультурно-оздоровительные секции, кружки (в %) при наличии классного руководства

4-й критерий

Диагностика
эффективности здоровье-сберегающей деятельности

Показатели:

  • проведение мониторинга по следующим критериям (представление первоначальных и конечных результатов в сравнительном порядке):
  • знания, умения и навыки ведения ЗОЖ, мотивация к ведению ЗОЖ;
  • динамика состояния  здоровья школьников:

а) уровня физического развития;  

б) нервно-психической устойчивости (напряжение, тревожность и др.);

в) заболеваемости (данные проф.мед.осмотров, мед.справок);

  • самооценка учащимися состояния здоровья;
  • другое.

Подтверждающие документы:

результаты мониторинга (диаграммы, графики, аналитическая справка и др.)

5-й критерий

Взаимодействие с семьей учащихся
и иными участниками
образовательного процесса
(школьным психологом, социальным педагогом, школьным врачом и др.)

Показатели:

  • проведение родительских собраний, индивидуальных консультаций по здоровьесберегающей тематике с привлечением вышеуказанных специалистов;

Подтверждающие документы:

протоколы род. собраний,  журнал консультаций.

  • привлечение родителей к проведению физкультурно-оздоровительных мероприятий.

Подтверждающие документы:

план  воспитательной работы, фото, видеоматериалы и др.)

  • содействие формированию индивидуального здоровья учащегося с привлечением вышеуказанных специалистов (посредством ведения дневника здоровья учащегося, дневника наблюдения  за здоровьем, паспорта  здоровья и др.);
  • проведение диагностики с привлечением вышеуказанных специалистов (результаты   тестирования, анкетирования, заключения мед/осмотров, документация отчетно-аналитического характера и др.)

Итого кол-во баллов

Баллы не суммируются

Баллы не суммируются

Баллы не суммируются

Баллы не суммируются

Баллы не суммируются

Не ведется

Ведется

эпизодически

Ведется системно и комплексно

Не

обеспечивается

Обеспечивается частично

Обеспечивается в полном объеме

Не проводятся

Проводятся эпизодически.

Ведется системно и комплексно

Не проводится

Проводит частично,

эпизодич.

Ведется системно и комплексно

Не

 взаимодействует

Взаимодейст.

эпизодически

Взаимодейст.

системно и комплексно

Максимал.

количество баллов

0

до 20

до 40

0

до 20

до 40

0

до 20

до 40

0

до 20

до 40

0

до 20

до 40

200

Приложение 5

  1. ОЦЕНКА УРОВНЯ

продуктивности использования педагогом образовательных технологий

(заполняется экспертом)

№

п/п

Название
образовательной технологии

1-критерий

Теоретические знания
образовательных
технологий

на основе анализа информации, представленной в таблице  «Образовательные технологии в практической деятельности пед.работника», портфолио  и собеседования с аттестуемым педагогом

Показатели:

- концептуальность

(научная база);

- системность (логичность, целостность);

- процессуальность

(организация учебного процесса: методы и формы);

- эффективность

(положительная динамика результата)

2-й критерий

Практическое владение образовательными
технологиями

на основе анализа и само-анализа открытого урока/ мероприятия (конспекта, видеоматериала, отзыва на урок/мероприятие)

Показатели:

- целесообразность и

оптимальность

применения технологии ;

- управляемость

процессом обучения;

- завершенность

действий в УВП;

- результативность

достижения  запланированной цели урока/мероприятия

3-й критерий

Разработка
учебно-методического материала

на основе анализа учебно-методического (дидактического, наглядного материала и т.д.), созданного пед. работником за межаттестационный период

Показатели:

- адекватность учебно-методического материала, применяемой технологии;

- соответствие требованиям к образовательным средствам (нормы СанПиНов, учет психовозрастных особенностей обучающихся и воспитанников и др.)

4-й критерий

Трансляция
собственного опыта

на основе собеседования с администрацией обр.орг., руководителем ШМО

Показатели:

наличие следующих материалов (за межаттестационный период):

- документы ШМО, отчетно-аналитическая документация администрации, подтверждающая деятельность педагога по распространению опыта по реализации  технологии;

- портфолио аттестуемого педагогического работника (раздел «Продуктивность и эффективность методической деятельности»)

5-й критерий

Совершенствование образовательной технологии. Наличие авторской разработки образовательной технологии и ее применение в УВП

Показатели:

- авторская технология, разработанная аттестуемым педагогом  в  рукописи, имеющая положительную внешнюю рецензию

и/или

- публикация, описывающая применение авторской образовательной технологии

Итого кол-во баллов за
технологию

Баллы

не суммируются

Баллы

не суммируются

Баллы

не суммируются

Баллы

не суммируются

Баллы

не суммируются

Материал не предст.

Предст.

элементы

Предст.

систем

Не владеет

Владеет частично

Владеет в полном объеме

Не соотв. требов.

Соответ. частично

Соответ. в полн. объеме

Не владеет

Владеет частично

Владеет в полном объеме

Нет

Частичное совершенствование

Существенное совершенствование

Макс.
кол-во баллов

0

10

20

0

10

20

0

10

20

0

10

20

0

10

20

100

Приложение 6

  1. ИНФОРМАЦИЯ

об образовательных технологиях,

используемых педагогом в практической профессиональной деятельности

(заполняется педагогом)

№

п/п

Название
образовательной  технологии
(с указанием автора)

Цель использования
образовательной  технологии

Описание порядка использования  
(алгоритм применения)  технологии в
практической профессиональной деятельности

Результат использования
образовательной  технологии

Приложение 7

  1. ИНФОРМАЦИЯ

о продуктивности методической деятельности педагога (указывать наиболее значимые результаты)

(заполняется педагогом)

3.3.1.

Разработка программно-методического сопровождения образовательного процесса

Название и вид методической продукции (программа, конспект, сценарий и др.) 

Год

3.3.2.

Выступления на научно-практических конференциях, педагогических чтениях, семинарах, методических объединениях (за исключением вопросов организационного характера) и др.

Тема выступления

Уровень конференции (семинара и т.п.), название, место проведения, дата

3.3.3.

Проведение открытых уроков, занятий, мероприятий, мастер-классов и др.

Тема открытого урока занятия, мероприятия, мастер-класса и др.

Уровень, место и дата проведения мероприятия

3.3.4.

Научные, научно-методические и учебно-методические публикации, в том числе в электронной версии на сайте профильных издательств *

Название, выходные данные, объем

(в  п. л. или стр.)

Вид публикации (статья, программа, методические рекомендации и др.). В  электронной версии указать  сайт профильного издательства

3.3.5.

Публичное представление собственного педагогического опыта на сайте  

Адрес сайта,
уровень (профессиональный, собственный)

Тема, год публикации

3.3.6.

Участие в проектно-исследовательской, опытно-экспериментальной и др. научной деятельности  *

Название экспериментальной, методической, базовой площадки, уровень (обр.орг., муниципальный и др.), тема

Название, № и дата приказа о создании или о продолжении деятельности площадки, наименование учреждения/организации, издавшей приказ

3.3.7.

Участие в деятельности экспертных комиссий, апелляционных комиссий, аттестационных комиссий (до 2011 г.), предметных комиссий, профессиональных ассоциаций, жюри профессиональных конкурсов, постоянно действующих семинарах,   и др.

Название и уровень (обр.орг, муниципальный и т.д.) комиссий,  жюри конкурсов, профессиональных ассоциаций, постоянно действующих семинаров и др.

Название, № и дата приказа о назначении / создании, наименование учреждения/организации, издавшей приказ

3.3.8.

Руководство методическими объединениями *

Название  методического объединения, уровень

Название, № и дата приказа о назначении

3.3.9.

Участие в работе экспертных комиссий по проверке экзаменационных работ
ОГЭ/ ЕГЭ  *

Наименование экспертной комиссии

Реквизиты справки,  подтверждающей участие аттестуемого педагога в работе экспертных комиссий (ОГЭ/ЕГЭ) 

3.3.10

Участие в деятельности  экспертных групп по аттестации  *

Название предмета (для эксперта), предметной экспертной группы (для председателя экспертной группы) 

Название, № и дата приказа о назначении, наименование учреждения/организации, издавшей приказ

3.3.11

Участие в профессиональных
конкурсах  *

Название профессионального конкурса, уровень (обр.орг., муниципальный и др.), год участия

Результат (победитель, призер, участник)

3.4.  Награды

3.4.1.

Почетные звания, профессиональные награды и премии за весь период профессиональной деятельности

Наименование награды

Подтверждающие документы (оригинал или заверенная ксерокопия награды, копия приказа или выписка из приказа или справка, подтверждающая получение награды соответствующего уровня)

Орган, выдавший награду

Год
получения награды

Приложение 8

  1. ИНФОРМАЦИЯ

О результатах оценки  собственного профессионального сайта педагога  (заполняется экспертом)  

1-й  критерий

Качество информационного
наполнения сайта

Показатели:

  • наличие информационных зон для воспитанников, коллег,  родителей;
  • наличие методических материалов, используемых  в учебном процессе;

Подтверждающие документы: календарно-тематическое планирование, конспекты мероприятий и др.

  • использование различных форм представления информации (текст, фотографии, видео и др.)
  • наличие ссылок на образовательные сайты и ресурсы, а также сайты коллег-учителей;
  • соответствие информационных  материалов общепризнанным научным фактам, этическим нормам  и законодательству РФ;
  • наличие раздела новостей;
  • отражение информации о последних обновлениях

2-й  критерий

Удобство интерфейса

 Показатели:

  • наличие понятного меню на каждой странице сайта;
  • присутствие на всех страницах сайта ссылки на главную страницу;
  • удобство навигации (доступ к любой странице сайта требует не более трех кликов);
  • наличие карты сайта;
  • наличие элемента   поиска информации по сайту;
  •  наличие возможности скачать и распечатать документы

3-й  критерий

Привлекательность
дизайна сайта

Показатели:

  • наличие авторских оригинальных дизайнерских решений без использования стандартных шаблонов;
  • использование для страниц сайта единого стиля (шрифты, заставки, оформление);
  • использование для страниц сайта единой цветовой палитры;
  • наличие и вписывание баннеров и логотипов  в дизайн сайта;
  • обеспечение стилистически целостного  художественного впечатления;
  •  гибкость дизайна (подстраивается под разрешение экрана)

4-й  критерий

Интерактивность
сайта

Показатели:

  • наличие контактной информации  для личной переписки с посетителями;
  • наличие форума и/или гостевой книги;
  • наличие разделов опросов и голосований;
  • наличие на сайте баннера, определяющего его рейтинг, например,  в системе Openstat (http://rating.openstat.ru/) и др.

5-й  критерий

Продолжительность
существования сайта

Подтверждающие документы:

  • справка о создании сайта  от администрации ОУ, электронное письмо о
    регистрации сайта на хостинге;
  • определение даты создания с помощью систем проверки сайтов http://www.2ip.ru, http://mainspy.ru/otvet_servera  и др.

Итого кол-во баллов

Баллы  не суммируются

Баллы не суммируются

Баллы не суммируются

Баллы не суммируются

Баллы не суммируются

Не

соответствует

Соответствует

частично

Соответствует в полном объеме

Не соблюдается

Соблюдается частично

Соблюдается  в полном объеме

Не соответствует

Соответствует частично

Соответствует в полном объеме

Не обеспечивается

Обеспечивается частично

Обеспеч. в полном объеме

менее 1 года

от 1 до 3 лет

3 и более года

Максимал.

кол-во
баллов

0

10

20

0

10

20

0

10

20

0

10

20

20

60

120

200

Приложение 9

  1. ИНФОРМАЦИЯ

об образовании педагога и его профессиональном развитии

(заполняется педагогом)

Образование аттестуемого педагогического работника         Таблица 1.

№ п/п

Наименование образовательной
организации и ее местонахождение

Документ об образовании

(наименование, серия, номер, дата),

справка с места учебы (в случае обучения на момент прохождения аттестации)

Годы

обучения

Квалификационное
направление, специальность

Курсы повышения квалификации, стажировка         Таблица 2.

№ п/п

Тема
курсов повышения квалификации,

стажировки

Место
прохождения

Название организации, осуществляющей
повышение квалификации

Сроки
прохождения

Название и

№ документа

(заполняется при

завершении обучения)

Количество часов

Второе профессиональное образование, переподготовка *        Таблица 3.

№ п/п

Вид обучения

(второе профессиональное образование, переподготовка)

Название
специальности

Место
прохождения

Название организации,

осуществляющей
обучение

Сроки

прохождения

Название и

№ документа

(заполняется при

завершении обучения)

Количество часов

(на момент
аттестации)

Профессиональное научное развитие *        Таблица 4.

Годы обучение

в аспирантуре

(в  межаттестационный период)

Удостоверение о сданных кандидатских экзаменах (установленной формы)  либо справка об обучении в аспирантуре (номер, год, организация, выдавшая документ)

Ученая степень/ звание

Год получения и номер диплома

о присвоении ученой степени/ звания

Код научной специальности


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Материалы к аттестации (воспитатель)

Я постаралась в одной папке собрать материал, который нужен для аттестации (по блокам). Надеюсь кому то может пригодиться!!...

Материалы для аттестации заместителя директора по УВР

Здесь я представляю все те материалы, которые были подготовлены мною в период аттестации.Также представляю вопросы  своего теста с ответами (к сожалению  в нем нет всех вариантов ответов, а ...

Материалы к аттестации

Анализ воспитательной работы за 3 года.Доклады и выступления на МО воспитателей, социальных советах....

Материалы промежуточной аттестации за 8 класс по курсу "Обществознание"

Экзаменационные билеты по курсу "Обществознание" за 8 класс....

Материалы итоговой аттестации по истории Древнего мира. 5 класс

Тесты...

Материалы к аттестации педагогических и руководящих работников

 Материалы к аттестации педагогических и руководящих работниковобразовательных учреждений автономного округа  октябрь,  2012 год...

МАТЕРИАЛЫ К АТТЕСТАЦИИ

ВКЛЮЧАЮТ В СЕБЯ ОПЫТ РАБОТЫ НА УРОКАХ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В САТРШИХ КЛАССАХ ПО ПОДГОТОВКЕ К ЕГЭ (ЧАСТЬ В, С)...