План-конспект урока "Рациональные дроби"
методическая разработка по алгебре (8 класс) по теме

Содержание материала

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Орг. Момент

Цель: Проверка готовности к уроку.

Приветствует учащихся, определяет отсутствующих.

Проверяет готовность к уроку.

Приветствуют учителя

Мотивационно-ориентированный

Цель: организация целенаправленной работы обучающихся

Формулировка темы, постановка цели, определение задач урока

Включает презентацию. Побуждает учащихся сформулировать тему и цель урока

-Посмотрите на слайд. Сформулируйте тему и цель урока.

Формулируют тему:  Рациональные дроби

Цель: знать разные способы решения. Научиться преобразовывать рациональные выражения.

3. Проверка домашнего задания

Цель: проверить степень усвоения. Коррекция знаний.

Организует проверку. Отвечает на возникшие вопросы

Проверяют домашнее задание по готовому решению, исправляют ошибки.

4. Актуализация знаний учащихся

Цель: повторить правила действий над рациональными дробями.

Повторение теории.

Ответить на вопросы

Слушает

Отвечают друг другу на вопросы

Работа в парах  (взаимопроверка)

5. Устные упражнения

Цель: актуализация знаний, подготовка к самостоятельной работе

Слушает.  Побуждает к работе всех учащихся класса.

Устно решают упражнения

6. Самостоятельная работа обучающего характера. Групповая работа.

Цель: формирование навыков решения.

Организует работу в группах, проверку работы после выполнения, контролирует работу менее подготовленных учащихся.

Работают в группах

Оценивают свою работу

7. Самостоятельная работа

Цель: проверить умение применять теоретические знания в процессе решения разноуровневых заданий.

Организует самостоятельную работу, проверку, контролирует работу менее подготовленных учащихся.

Каждый выбирает себе задание по уровню сложности. Решают задачи в тетрадях, осуществляют самопроверку по готовым решениям, исправляют ошибки.

8.Гимнастика для глаз

Цель: Снятие зрительного утомления

Гимнастика для глаз

1. Вертикальные движения глаз вверх – вниз.

2. Горизонтальное движение вправо – влево.

3. Вращение глазами по часовой стрелке и против.

4. Закрыть глаза и представить по очереди цвета радуги как можно отчётливее.

5. Глазами нарисовать кривую, изображающую бесконечность, несколько раз, сначала в одном, затем в другом направлении.

Проводит гимнастику для глаз

Выполняют гимнастику для глаз

9. График функции у=к//х/

Цель: повторить свойства обратно-пропорциональной зависимости, применить их для построения графика функции, содержащей модуль

Групповая работа

Следит за работой, оказывает необходимую помощь

Организует работу в группах

Дает оценку работы каждого.

Работают в группах

Оценивают свою работу за урок.

10.Домашнее задание

Цель: Закрепление изученного материала в процессе самостоятельной работы.

Подборка задач для самостоятельного решения.

Дает задание на дом, комментирует (для желающих дополнительное задание)

Записывают задание на дом.

11.Рефлексия

Цель: способствовать формированию умения анализировать свою деятельность

Задаёт вопросы, побуждая обучающихся к анализу своей деятельности на уроке

Выражает удовлетворение от работы на уроке, оценивает работу, благодарит за работу на уроке.

Отвечают на вопросы, анализируя свою деятельность на уроке, выражают пожелания.