СВОЯ ИГРА 6 КЛАСС
методическая разработка по алгебре (6 класс) по теме

Слайд 1

Слайд 2

Участники сами выбирают темы и вопросы. Вопрос выбирает правильно ответившая команда. 210 – 250 баллов – отметка «5». 110 -200 баллов – отметка «4». 50 – 100 баллов – отметка «3». Команда набравшая наибольшее баллов – победитель!!! Условия игры:

Слайд 3

Нахождение дроби от числа Сокращение дробей Умножение дробей Взаимно обратные числа Деление дробей 10 10 10 20 20 20 20 20 30 30 30 30 30 40 40 40 40 40 50 50 50 50 50 10 10

Слайд 4

Какое из чисел: 45 , 3 или 8 –является делителем числа 9? 3

Слайд 5

Какое из чисел: 7, 28, или 35 – кратно 14? 28

Слайд 6

Чем является число 8 для числа 40? Делителем

Слайд 7

Назовите двузначные делители числа 100. 10, 20, 25, 50

Слайд 8

Назовите все числа кратные 16. 32, 48, 64 и тд .

Слайд 9

Какое из чисел: 574 321, 13 008, 95 473 – делится на 2? 13 008

Слайд 10

Какое из чисел : 41 725, 39 216, 11 573 делится на 3? 39 216

Слайд 11

Какую цифру можно поставить вместо *, чтобы число 10*7 делилось на 3? 1, 4 или 7

Слайд 12

Какое из чисел 12 500, 90 935, 10 020 – делится на 5, но не делится на 10 ? 90 935

Слайд 13

Какое из чисел : 14 762, 57 261, 54 324 делится и на 3, и на 9 ? 54 324

Слайд 14

Какое из чисел: 4, 6 или 9 – является наибольшим общим делителем чисел 12 и 18 ? 6

Слайд 15

Какое из чисел: 3, 36 или 72 – является наибольшим общим кратным чисел 9 и 12 ? 36

Слайд 16

Какое число надо вставить 5/6 = */18, чтобы равенство было верным ? 15

Слайд 17

Какое число не имеет делителей ? 1

Слайд 18

Сократите дробь 32/40. 4/5

Слайд 19

Какое из чисел: 12, 13 или 15 – является простым ? 13

Слайд 20

Какое из чисел : 3, 6 или 9 – является простым делителем числа 36 ? 3

Слайд 21

Может ли число одновременно быть и простым и составным ? Нет

Слайд 22

Какую цифру можно поставить в число 3* ,чтобы число было простым ? 1 или 7

Слайд 23

Какую цифру можно вставить в *7, чтобы число было составное ? 2 или 7

Слайд 24

Какое число противоположно числу -5/3 ? 5/3

Слайд 25

Какое число обратно числу 5/3 ? 3/5

Слайд 26

Какое число надо вставить в выражение – (-6,1) = * , чтобы получилось верное равенство ? 6,1

Слайд 27

Найдите значение выражения -а, если а= -8,1. 8,1

Слайд 28

Найдите значение выражения –(- (-в)), если в= 3,5 . -3,5

Слайд 29

Спасибо за игру!!!