Презентация к уроку "Сложение и вычитание и смешанных чисел"
методическая разработка по алгебре (5 класс) по теме

Слайд 1

Сложение и вычитание смешанных чисел. урок математики, 5 класс Автор: Кусмарцева Наталья Николаевна, учитель математики и информатики Муниципальное общеобразовательное учреждение лицей №9 имени заслуженного учителя школы Российской Федерации А.Н. Неверова г . Волгограда

Слайд 2

Существует ли связь между математикой и музыкой, а в частности между обыкновенными дробями и музыкой? Ребята, которые учатся в музыкальной школе знают, как связаны ноты и дроби. Чтобы найти длину такта, нужно сложить дроби. 3 4 6 8

Слайд 3

Устная работа по учебнику Стр. 175, №1115 Стр. 175, №1116 Стр. 178, №1134 Стр. 176, №1122 Стр. 176, №1127

Слайд 4

К л а с с н а я р а б о т а. 21.03.2013 Сложение и вычитание смешанных чисел.

Слайд 5

Графический диктант Вариант № 1 Вариант № 2 _ /\_/\_ /\_/\_ _

Слайд 6

Решение примеров

Слайд 7

Решение примеров

Слайд 8

Решение примеров

Слайд 9

Решение уравнений

Слайд 11

Задания из учебника № 1005 Масса помидор - кг; 5 16 Масса огурцов - кг ; Масса салата - ? кг . 9 16 Решение: 5 16 + 9 16 14 16 = Ответ: Масса салата кг. 14 16

Слайд 12

Задания из учебника № 1006 ( сам-но ) Масса станка - т; 73 100 Масса упаковки - т; Общая масса - ? т . 23 100 Решение: 73 100 + 23 100 96 100 = Ответ: Масса станка с упаковкой т. 96 100

Слайд 13

Задания из учебника № 1008 Первая бригада - т; 7 10 Вторая бригада - на т меньше; Вторая бригада - ? т . 3 10 Решение: 7 10 - 3 10 4 10 = Ответ: Вторая бригада получила тонны гвоздей 4 10

Слайд 14

а 13 32 82 125 27 44 14 17 b 9 32 3 47 27 44 28 123 a+b 82 125 22 17 a-b 22 47 56 123 22 32 4 32 2 5 4 7 28 4 7 54 44 11 2 1 23 0 8 2 125 84 1 23 8 17 6 17 0 Самостоятельная работа 1 вариант 2 вариант

Слайд 15

Итак, Как складывают дроби с одинаковыми знаменателями? Как вычитают дроби с одинаковыми знаменателями?

Слайд 16

Домашнее задание: Спасибо за урок! п.26, №1039, № 1041