Занимательный материал по математике
занимательные факты (алгебра, 5 класс) на тему
Этот материал представляет собой краткую экскурсию в историю математики.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 20.05 КБ |
Предварительный просмотр:
Занимательный материал по математике
Краткая экскурсия в историю математики
Перед учителем математики стоит непростая задача: привить любовь к своему предмету. Поэтому начинать знакомство учеников с математикой лучше всего в нестандартной, занимательной форме.
Что такое математика
Математика зародилась в 6-5 в. до н.э.в Древней Греции. Затем она появилась у арабов, а несколько позже дошла до европейцев. Термин «математика» призошел от греческого слова mathema, что означает – наука, учение знание. Эта наука занимается изучением чисел и величин, отношений и характеристик элементов множества, их сходствами и отличиями. Изучая математику, мы находим ответы на многие вопросы, объясняем форму и объем предметов, находим способы решения задач с помощью действий. Математика включает в себя различные разделы: алгебру, геометрию, арифметику, логику и многие другие.
Что такое цифры и числа
Цифры – одно из древнейших изобретений. Из таких цифр как 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 и 9 складываются числа большие, например, 171 и очень большие, как 258589. Мы все время пользуемся числами, сталкиваемся с ними на каждом шагу: при покупке и продаже, при необходимости позвонить кому- то, измерить, сосчитать, написать, купить, продать т. д. Древние люди, чтобы показать какое-то количество чего-либо, пользовались пальцами рук и ног.
Как появились цифры
Первые написанные цифры (о которых нам известно), появились в Египте и Месопотамии около 5000 лет назад. Обычно, они представляли собой засечки на дереве или камне. Жрецы Египта писали на папирусе, а жители Месопотамии – на мягкой глине. Первые цифры представляли собой черточки( для единиц ) и разнообразные метки ( для десятков и сотен ),и у каждой культуры они были свои. Постепенно знаки становились все сложнее и все понятнее.
Что такое египетские цифры
Примерно 5 тыс. лет назад на севере Африки появилась древняя Египетская цивилизация. Там был изобретен папирус, всевозможные системы письма, а также получили развитие геометрия и арифметика. Египтяне писали иероглифами, используя рисунки для изображения какого-либо объекта. Иероглифами изображали и цифры, при этом у каждой цифры от 1 до 10 был свой знак. Так же специальными значками-иероглифами обозначались десятки, сотни, тысячи и миллионы.
Что такое римские цифры
В древнем Риме была изобретена своя система исчисления. Чтобы изобразить цифры, римляне пользовались буквами: I означала число 1; V – 5; X – 10; L – 50; C – 100; D – 500; M – 1000.
Существовали определенные правила, по которым должны были записываться числа:
- Если меньшая цифра находится слева от большей, то она вычитается, если справа – то прибавляется. Например, если поставить цифру I (1) перед числом V(5), то получится цифра IV (4), а если ту же самую единичку поставить после V, то получится VI(6);
- Все буквы должны писаться слева направо, начиная с самого большого значения (например, XII – это 12, XCIX – это 99, а MCMLXXXVII – это 1987);
- Буквы I, X, C и M, могут повторяться подряд три раза ( например, III – это 3, а XXX – это 30), а буквы V, L, D не повторяются;
- Горизонтальная линия над буквой увеличивает значение числа в 1000 раз.
Римские цифры использовались довольно долго, а сейчас их применяют там, где это удобно: в литературе( нумерация глав), в оформлении документов и декоративных целях, например, на циферблате часов.
Какими были цифры народов майя и ацтеков
Племена майя использовали лишь три знака: точку, линиюи эллипс. Под точкой понималась единица, под линией – цифра пять, а эллипс увеличивал написанное в 20 раз. Различные комбинации из точек и линий позволяли написать любое число до 19. У ацтеков было четыре знака: точка обозначала цифру 1, буква h – 20, перо – 400, а мешок, полный зерна – 8000. Эта система исчисления была очень неудобной: цифры приходилось повторять по много раз, в результате чего их ряды похожи были на настоящие иероглифы.
Как выглядели китайские цифры
В конце XIX века земледельцы откопали много черепашьих панцирей и костей животных, которые были исписаны знаками древней китайской системы исчисления. Эта система была придумана очень давно, примерно в 1500-1200гг. до н. э. Цифры от одного до девяти обозначали палочками из слоновой кости или бамбука. Одна вертикальная палочка обозначала единицу, пять палочек – пятерку, у цифр от 6 до 9 сверху еще добавлялась горизонтальная палочка. В этой системе число зависело от того, какое место занимала цифра в ряду. Если, например, хотели написать 1867, то просто подряд ставили цифры 1, 8, 6 и 7.
Что мы знаем о нашей системе исчисления
Цифры, которые мы используем в повседневной жизни, называются арабскими. Они были переняты арабами у индейцев. Расцвет науки в мусульманском мире произошел в VII – XIII в.в.,когда мусульмане имели тесные связи с азиатской и европейской культурами, заимствуя у них все самое лучшее. Индийскую систему записи впервые применил арабский ученый Мухаммед ибн Муса аль- Хорезми, который написал Китаб аль – Джебрва – ль – Мукабаля – книгу,от названия которой произошло слово «алгебра». Современные цифры не очень похожи на индийские, так как арабы их видоизменили и приспособили к своему письму, к тому же, со стаоыми арабскими цифрами у них мало общего. Возможно, это было из- за экономии места, поэтому арабские цифры изображались боком.
Пустое место или неприметный ноль
Самая удивительная цифра в математике – ноль.Сначала нулем никто не пользовался, эту цифру боялись, ненавидели, и даже запрещали. Раньше полагали, что, если под ним нет реальной величины, то он не пригодится. Однако люди ошибались. Если приписать к любому числу обычный нолик, то значение числа сразу возрастает в 10 раз. Если поделить полученное число на ноль, то получится бесконечность. При умножении же все наоборот: даже если самое большое число прикоснется к нулю, то сразу станет нулем.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Занимательный материал к урокам химии
Занимательный дидактический матерал к урокам или внеклассным мероприятиям в 8-9 классе.Материал неМОЙ,но очень полезен....
Занимательный материал по русскому языку( 7 класс) "Страдательное причастие"
Материал поможет в доступной и интересной форме изучить сложную тему, он способствует развитию интереса к урокам русского языка....
Занимательный материал на уроках
Данный материал развивает интерес к изучаемому предмету....
Занимательный материал к уроку ИЗО
Работа включает в себя иллюстрированную презентацию, выполненную в программе MSOffice Power Point.Данная презентация является занимательным материалом по изобразительному искусству. Позволяет ра...
Занимательный материал на уроках математики по теме "Десятичные дроби"
Игровые моменты на уроках математики...

Использование занимательного материала на уроках математики и во внеклассной работе в школе для детей с ОВЗ
Специальная (коррекционная) школа осуществляет обучение и воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья. Трудности в усвоении учебного материала учащимся коррекционной школы нередко приводит...
