"Своя игра" 10 класс. "Показательная и степенная функции".
презентация к уроку (алгебра, 10 класс) по теме

Слайд 1

Слайд 2

10 класс Показательная и степенная функции.

Слайд 3

1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 1 этап у=а х у=х n a n а r

Слайд 4

2 этап ? 1 1 4 1 1 4 2 2 4 2 2 4 3 3 4 у=а х у=х n

Слайд 5

Найдите значение выражения: 1.1 I 3 : 3 · 3 4 7 - 3 7 3

Слайд 6

1.2 I 7 : 49 · 7 - 8 14 38 Найдите значение выражения:

Слайд 7

1.3 I Найдите значение выражения: ( ) 5 + 0 ,2 11 1 11 - ( ) 3 8 -8

Слайд 8

1.4 I Найдите значение выражения: 1000 · 2,5 -2 1 3

Слайд 9

1.5 I Найдите значение выражения: ( ) 1 - 0,2 32 - 64 2 3 + 1 5 7 ( ) 0

Слайд 10

1.6 I I Найдите значение выражения: ( ) 0,01 - 0,5 · 12 - 216 -2 - 1 2 3

Слайд 11

2.1 I Найдите значение выражения: 27 3 : 4 5 1 16

Слайд 12

2.2 I Найдите значение выражения: 5 7 : 1 24 25 3 3

Слайд 13

2.3 I Найдите значение выражения: ( ) 625 6 6

Слайд 14

2.4 I Найдите значение выражения: 32 5 ( ) 4

Слайд 15

2.5 I Найдите значение выражения: 256 8 4 · 0,01

Слайд 16

2.6 I Найдите значение выражения: ( ) 125 - 80 : 5

Слайд 17

3.1 I Решите уравнение: 6 =1296 х + 2

Слайд 18

3.2 I Решите уравнение: 4 2 =256 х ·

Слайд 19

3.3 I Решите уравнение: 0,2 = 8,1 3х - 9 3х - 9

Слайд 20

3.4 I Найдите область значений функции: у =12 + 3 х

Слайд 21

3.5 I Найдите область значений функции: у =0,4 - 8 х

Слайд 22

3.6 I Найдите область значений функции: у = - 2 + 3 х

Слайд 23

4.1 I Решите уравнение: х - 17 = 20

Слайд 24

4.2 I Решите уравнение: 3х + 4 = 12 - х

Слайд 25

4.3 I Решите уравнение: х - х - 3 = 3 2

Слайд 26

4.4 I Найдите область определения функции: у = (2 – 3х) 2 3

Слайд 27

4.5 I Найдите область определения функции: (4 – 5х) 6 1 у =

Слайд 28

4.6 I Найдите область определения функции: (2 – 3х) у = 6 1 -

Слайд 29

5.1 II Постройте график функции: у = х -2

Слайд 30

5.2 II Постройте график функции: у = х -0,5

Слайд 31

5.3 II Постройте график функции: у = (х+1) -3

Слайд 32

5.4 II Постройте график функции: у = (х-1) 0,5

Слайд 33

5.5 II Постройте график функции: у = (х-1) + 2 4

Слайд 34

6.1 II Постройте график функции: у = 3 х

Слайд 35

6.2 II Постройте график функции: у = 0,2 х

Слайд 36

6.3 II Постройте график функции: у = 0,5 + 4 х

Слайд 37

6.4 II Постройте график функции: у = 4 - 2 х

Слайд 38

6.5 II Постройте график функции: у = 2 х - 2

Слайд 39

7.1 II Среди чисел найдите наибольшее: 2 8 1 8 -5,2 2 9 0 ( ) 2 7 1 ; ; ;

Слайд 40

7.2 II Расположите в порядке убывания: ( ) 0,2 8 1 1,2 5 8 0 0,2 ; ; ; 4 1 0,2

Слайд 41

7.3 II Какие из данных чисел принадлежат промежутку (0;1] : ( ) 2,5 5 1 2,5 5 8 0,1 0,2 ; ; ; -0,2 0,25

Слайд 42

7.4 II Какие из данных чисел не принадлежат промежутку (0;1] : ( ) 5 - 9 1 1,8 -5,2 2 9 3 2 0 ; ; ;

Слайд 43

7.5 II Какие из данных чисел принадлежат промежутку [0; 2 ) : 1 ( ) 2,9 -4 1,2 10 0 18 ; ; ; 5 0,25