Презентация к уроку "Координатная плоскость"
презентация к уроку по алгебре (6 класс) по теме

Слайд 1

Слайд 2

Тот, кто не знает математики, не может узнать никакой другой науки и даже не может обнаружить своего невежества . Роджер Бэкон (1214 - 1294)

Слайд 3

1 2 3 4 5 Положительное направление Начало отсчета 1 4 Единичный отрезок 3 2 -2 -3 -4 -1 Координатная прямая

Слайд 4

Найдите координаты точек A, B, C, D.

Слайд 5

Взаимопроверка А (5) В (7) С (-2) D ( - 5)

Слайд 6

Взаимопроверка А ( 0,1 ) В ( 0,5 ) С (- 0,3 ) D ( -0,6 )

Слайд 7

Взаимопроверка А ( -3, 5) В ( -1,5 ) С (- 5,5 ) D ( -7 )

Слайд 8

«Морской Оазис» - самый большой пассажирский лайнер Длина лайнера 359 метров. Высота – более 70 метров (20-ти этажный дом). Масса лайнера 226000 тонн. Максимальная скорость – 48 км/ч. Тормозной путь 40-45 км.

Слайд 9

БОИНГ X-43 — беспилотный экспериментальный гиперзвуковой летательный аппарат. Длина самолета — 3,6м Масса - 1270кг Максимальная скорость – 11230 км/ч

Слайд 10

КООРДИНАТНАЯ ПЛОСКОСТЬ

Слайд 11

11 0 1 2 3 4 5 -5 -4 -3 -2 -1 ось абсцисс ось ординат -1 -2 -3 -4 1 2 3 4 Y СИСТЕМА КООРДИНАТ X начало координат Плоскость , на которой выбрана система координат, называют координатной плоскостью.

Слайд 12

1 2 3 4 5 6 7 х - 7 - 6 - 5 - 4 - 3 - 2 - 1 0 у 6 5 4 3 2 1 - 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 А ( 3 ; 2 ) координаты точки А абсцисса точки А ордината точки А Определение координат точки на плоскости

Слайд 13

1 2 3 4 5 6 7 Х -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 У 6 5 4 3 2 1 -1 -2 -3 -4 -5 -6 F ( 6;0 ) N ( 0;5 ) S (- 7;0 ) T ( 0;-2 ) O ( 0;0 ) Определите координаты точек

Слайд 14

1 2 3 4 5 6 7 х - 7 - 6 - 5 - 4 - 3 - 2 - 1 0 у 6 5 4 3 2 1 - 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 В абсцисса точки В ордината точки В Построение точки на координатной плоскости В ( 4;1 )

Слайд 15

Мы писали, мы решали И на редкость все устали Дружно встали, потянулись, Наклонились, улыбнулись, Разминаем кисти рук, Посмотрим вдаль, Потом вокруг, Наклоняемся слегка, Чтоб размять свои бока, Упражняться нам не лень, Будем добрыми весь день

Слайд 16

1 2 3 4 5 6 7 Х -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 У 6 5 4 3 2 1 -1 -2 -3 -4 -5 -6 К ( 4;3 ) В (- 4;4 ) С (- 2;-3 ) D ( 5;-4 ) Отметьте точки с заданными координатами К(4,3) В(-4,4) С(-2,-3) D(5,-4)

Слайд 17

1 2 3 4 5 6 7 Х -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 У 6 5 4 3 2 1 -1 -2 -3 -4 -5 -6 F ( 5 ; 0 ) N ( 0; 3 ) S (- 6 ; 0 ) T ( 0;-2 ) O ( 0;0 ) Отметьте точки с заданными координатами N (0,3) S (-6,0) F (5,0) T (0,-2) O (0,0)

Слайд 18

Расшифруйте имя известного ученого Д Е К А Р Т У Х Д Е О А Т Л К Р (- 1;1 ) ( 2;3 ) (- 4;-2 ) ( 2;-1 ) ( 0;4 ) (- 2;0 ) 0 1 1 М

Слайд 19

Ввел координатную прямую с положительными и отрицательными числами (1637 год), систему таких прямых, которые в последствии получила широкое применение в математике, физике, химии, географии, астрономии, других дисциплинах под названием прямоугольная «декартова » система координат. Система координат на плоскости позволяет решать задачи, связанные с положением точек на плоскости, построение графиков, геометрических фигур, нахождением расстояния между точками и т.д. Рене Декарт (1596-1650) французский философ, математик, физик .

Слайд 20

Y X Определите координаты зарытых кладов и получите сокровища капитана Флинта. А 0 -6 -4 -2 2 4 6 8 В ` С D N M -2 6 4 -4 -6 2 A B C D M N (2;4) (-2;2) (3;-3) (-3;-4) (4;0) (0;-3)

Слайд 21

п.45 № 1419, № 1392.

Слайд 22

Сегодня я узнал… Б ыло интересно… Было трудно… Я выполнял задания… Я понял, что… Теперь я могу… Я почувствовал, что… Я приобрел… Я научился… У меня получилось … Я смог… Я попробую… Меня удивило