Урок алгебры по теме "Деление обыкновенных дробей" (6 класс)
методическая разработка по алгебре (6 класс) на тему
Урок алгебры по теме "Деление обыкновенных дробей" (6 класс)
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 110.16 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Открытый урок по теме: «Деление обыкновенных дробей» 6 класс.
ОТКРЫТЫЙ УРОК ПО ТЕМЕ: «ДЕЛЕНИЕ ОБЫКНОВЕННЫХ ДРОБЕЙ» 6 класс ТЕМА: «Деление обыкновенных дробей», 6 класс. ЦЕЛЬ УРОКА: Обобщить и системат...
![](/sites/default/files/pictures/2012/03/24/picture-70302.jpg)
Урок - игра "Действия с обыкновенными дробями", 6 класс
Заключительный урок по теме: "Действия с обыкновенными дробями" проводится перед написанием контрольной работы. Урок проводится в форме игры, используется дифференцированный подход....
урок "Все действия с обыкновенными дробями" 6 класс по учебнику Виленкина
Конспект урока, технологическая карта и материалы к уроку....
![](/sites/default/files/pictures/2023/11/20/picture-125580-1700481860.jpg)
Урок - игра по теме "Обыкновенные дроби" 5 класс
Разработка урока в 5 класее. Урок можно использовать перед контрольной работой...
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/16/picture-243191-1366112012.jpg)
Полет на Луну Урок – путешествие Тема. Деление обыкновенных дробей 6 класс, часть II
Тип урока: «Урок применения знаний, навыков и умений».Цели: Образовательные. Закрепить навыки по теме деление обыкновенных дробей, проверить знания по изученному материалу.Развивающие. Способствовать ...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/11/picture-361468-1389434491.jpg)
Методическая разработка урока математики по теме "Обыкновенные дроби" (5 класс)
Данный урок разработан по новым образовательным стандартам (ФГОС). Тип урока: урок ознакомления с новым материалом. На уроке дети узнают, что такое дроби, как они читаются и записываются, каков содерж...
Урок математики на тему " Обыкновенные дроби". 5 класс.
Цели: 1. Обобщить и систематизировать материал по теме «Обыкновенные дроби»; обогатить знания; установить связи между теорией и практикой. 2. Науч...