самостоятельная работа по тригонометрии
учебно-методический материал по алгебре (10 класс) на тему
Здесь помещена самостоятельная работа (20 мин.) по решению тригонометрических уравнений с усложненным аргументом с целью усвоения навыков решения, для развития умений работать с получающимися в результате сериями корней, а также для актуализации знаний при повторении.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 374 КБ |
Предварительный просмотр:
Cамостоятельная работа по теме:
« Простейшие тригонометрические уравнения»
Сведения для справки:
1 вариант 2 вариант
I уровень
Решите уравнения: Решите уравнения:
№1 №1
cos (3x - ) = 0; sin (2x-) = -1;
№2 №2
2 sin (10x -) = 0; tg (3x + ) -3 =0;
№3 №3
tg (x +) = 1; 2 cos (2x - ) = 1;
№4 №4
Укажите наибольший отрицательный Укажите наименьший положительный корень уравнения корень уравнения
2cos x +=0; 2 sin x +1 =0;
№5 №5
2cos( x + x+ 1) = 3; sin (x+ x) = ;
II уровень
Решите уравнения: Решите уравнения
№1 №1
tg(7x + 11) = 43; ctg (6x+2009) = 0;
№2 №2
sin (2x+ ) = -; 2 cos (- x) =0;
№3 №3
Укажите те корни уравнения, для которых Укажите те корни уравнения, для которых
cos x больше 0: tgx больше 0:
sin x = -; sin x = - ;
№4 №4
Решите уравнение Решите уравнение
sin 3x=0.5; cos 3x=- 0.5;
№5 №5
Решите уравнение Решите уравнение
cos (2 x + ) = 1 на отрезке [0; ]; sin ( 3 x +) = 1 на на отрезке [0; ];
III уровень
№ 1 №1
Множество А состоит из точек, задаваемых Множество А состоит из точек, формулами: задаваемых формулами:
А: X = + 2n, nZ, А: X = + 2n, nZ,
X = + 2n, nZ. X = + 2n, nZ.
Множество В – из точек, задаваемых Множество В – из точек, задаваемых
соотношением: соотношением:
B: X = + n, nZ. B: X =(-1) + n, nZ.
Cовпадают ли эти множества? Cовпадают ли
мноножества?
№ 2 № 2
Укажите число корней уравнения Укажите число корней уравнения
sin 2x = x, cos x = 10 x,
принадлежащих промежутку принадлежащих промежутку
[-2 ; 0]. [-;].
№ 3 № 3
Решите уравнение Решите уравнение
=0; tg x = +2;
№ 4 № 4
Решите уравнение Решите уравнение
4 cos x = x+4; sin(+x) = 3x+1;
№ 5 № 5
Укажите наименьшее целое значение а, Укажите наименьшее натуральное
при котором уравнение значение а, при котором уравнение
sin x = - 4 имеет хотя бы одно решение. cos x = не имеет решений.
Приложения.
Решение самостоятельной работы
I уровень
№ 1 ( 1в )
3x - = + n; x= (n+);
Ответ: x = (+n), nZ.
№ 1 ( 2в )
2x-=-+2n; x=(2n-);
Ответ: x = (2n-), nZ.
№ 2 ( 1в )
10x -=(-1) arcsin +n; x=(n+(-1)+);
x=(n+(-1)+), nZ.
№ 2 ( 2в )
3x + =arctg + n; x=(-+n)= (+n);
Ответ: x = (+n), nZ.
№ 3 ( 1в )
x +=arctg + n; x= arctg + n-=-+n=+n;
Ответ: x = n+, nZ.
№ 3 ( 2в )
2x - =±arccos +2n=±+2n; 2x=±+2n;x=(±+2 n);
Ответ: x = ±+n, nZ.
№ 4 ( 1в )
x =±arccos (-) + 2n=±arccos (-) + 2n=±+2n;
Ответ: наибольший отрицательный корень - ;№ 4 ( 2в )
x= (-1) +n;
Ответ: наименьший положительный корень ;
№ 5 ( 1в )
Поскольку 3 > 2, решений нет.
Ответ: решений нет.
№ 5 ( 2в )
Поскольку > 1, решений нет.
Ответ: решений нет.
II уровень
№ 1 ( 1в )
7x + 11=arctg 43+n; x= (arctg 43+n -11) / 7;
Ответ: x= (arctg 43+n -11) / 7, nZ.
№ 1 ( 2в )
6x+2009=arcctg 0+n; x=(+n) /6;
Ответ: x = (+n) /6, nZ.
№ 2 ( 1в )
sin (2x+ ) = - sin 2x= -;
2x= (-1) arcsin () + n=(-1)( ) + n;
Ответ: x = (-1) + , nZ.
№ 2 ( 2в )
cos (- x) = - cos x =0;
x=±arccos 0 + 2 n=±+2 n;
можно короче х= + n, nZ.
№ 3 ( 1в )
x= (-1) + n;
Четные n дают решения у которых cos положителен, нечетные – отрицателен.
Ответ: x = - + 2 n; nZ
№ 3 ( 2в )
x= (-1)+ n;
Четные n дают решения у которых tg отрицателен, нечетные – положителен.
Ответ: + (2 n+1) , nZ.
№ 4 ( 1в )
3x=(-1) + n; x= [(-1) + n]/( 3); n можно брать только неотрицательное целое.
Ответ:
x= ±, где А=[(-1) + n]/( 3) n= 0,1,2, …
№ 4 ( 2в )
3x=(-1) + n; x= [(-1) + n]/( 3); n можно брать только натуральное.
Ответ:
x= ±, где А=[(-1) + n]/( 3), n= 1, 2, 3, …
№ 5 ( 1в )
2 x + =2n; x=n-; Подходит только n=1, x=;
Ответ: x=;
№ 5 ( 2в )
3 x += + 2n; x= + ; Подходят n = 0, 1;
Ответ: ; ;
III уровень
№ 1 ( 1в )
Поскольку + 2n= + +2n= +(2 n +1), объединение двух серий множества А дает как раз множество В.
Ответ: множества одинаковы.
№ 1 ( 2в )
Множества одинаковы, так как оба представляют собой два варианта записи решений уравнения sin x = 0.5.
Ответ: множества одинаковы.
№ 2 ( 1в )
Нарисовав эскизы графиков функций y=sin 2x и y=x, убеждаемся в 2-х общих точках функций : х=0 и корня, принадлежащего [-;-];
Ответ: 2 решения.
№ 2 ( 2в )
Нарисовав эскизы графиков функций y=cos x и y=10x, убеждаемся в 2-х общих точках
функций: х=0 и корня, принадлежащего [0; ];
Ответ: 2 решения.
№ 3 ( 1в )
Числитель равен 0 при : х = + 2n, nZ и при х = + 2n, nZ. Однако первая серия обращает знаменатель в 0.
Ответ: х = + 2n, nZ
№ 3 ( 2в )
tg x = + 2=+2=--2+2=-; x=arctg (-)+n=-+ n;
Ответ: x =-+ n, nZ.
№ 4 ( 1в )
4≥ 4 cos x=x+4 ≥4;
Отсюда cos x=1 и x =0.
Ответ: x =0.
№ 4 ( 2в )
1≥sin ()=3 x+1≥1; Единственное возможное значение x=0.
Ответ: х=0.
№ 5 ( 1в )
Имеем -1 ≤ - 4 ≤ 1. Отсюда 3 ≤ ≤ 5, 6 ≤ a ≤10 ;≤ a ≤ , либо -≥ a≥ -; Два целых числа (3 и -3) удовлетворяют неравенствам.
Ответ: -3.
№ 5 ( 2в )
Имеем > 1, либо < - 1. То есть либо a > 2,
либо a < - 2,
последнее неравенство несовместно, значит, а= 2, 3, ….
Ответ: 2.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Самостоятельная работа по тригонометрии.
Для 10 класса с углубленным изучением математики....
Самостоятельная работа по тригонометрии
Самостоятельная работа по теме "Тригонометрические уравнения"...
Самостоятельная работа по тригонометрии
Самостоятельная работа по тригонометрии...
Самостоятельные работы по тригонометрии. Автор - Пащенко Наталия Викторовна
Уважаемые коллеги! В папке собраны пять самостоятельных работ по началам тригонометрии....

"Формулы тригонометрии" - самостоятельная работа для 10 класса
Самостоятельная работа по алгебре для учащихся 10 класса по основным тригонометрическим формулам. Работа рассчитана на 4 варианта....

самостоятельная работа по алгебре 10 класс по теме "Формулы тригонометрии"
самостоятельная работа по алгебре 10 класс по теме "Формулы тригонометрии"...

Алгебра 10 Самостоятельная работа. Формулы тригонометрии
Самостоятельная работа составлена в 2 вариантах. Проверяет формулы тригонометрии, их использование в задачах ЕГЭ (профиль, 1 часть)....
