Методическая копилка. для 5 класса. Учебник Мордкович А.Г., Зубарева И.И.
методическая разработка по алгебре (5 класс) на тему

Фронтальный опрос к уроку 149

1. Может ли гранью прямоугольного параллелепипеда являться треугольник?
2. Сколько равных сторон в прямоугольнике
3. Сколько равных граней у параллелепипеда?
4. Сколько у него вершин?
5. Все ли ребра параллелепипеда равны?
6. Сколько измерений в прямоугольном параллелепипеде?
7. Может ли гранью прямоугольного параллелепипеда быть квадрат?
8. Дайте определение куба?
9. Все ли ребра куба равны?
10. Может ли гранью куба быть прямоугольник?

Фронтальный опрос к уроку 149

1. Может ли гранью прямоугольного параллелепипеда являться треугольник?
2. Сколько равных сторон в прямоугольнике
3. Сколько равных граней у параллелепипеда?
4. Сколько у него вершин?
5. Все ли ребра параллелепипеда равны?
6. Сколько измерений в прямоугольном параллелепипеде?
7. Может ли гранью прямоугольного параллелепипеда быть квадрат?
8. Дайте определение куба?
9. Все ли ребра куба равны?
10. Может ли гранью куба быть прямоугольник?

Фронтальный опрос к уроку 149

1. Может ли гранью прямоугольного параллелепипеда являться треугольник?
2. Сколько равных сторон в прямоугольнике
3. Сколько равных граней у параллелепипеда?
4. Сколько у него вершин?
5. Все ли ребра параллелепипеда равны?
6. Сколько измерений в прямоугольном параллелепипеде?
7. Может ли гранью прямоугольного параллелепипеда быть квадрат?
8. Дайте определение куба?
9. Все ли ребра куба равны?
10. Может ли гранью куба быть прямоугольник?

Фронтальный опрос к уроку 149

1. Может ли гранью прямоугольного параллелепипеда являться треугольник?
2. Сколько равных сторон в прямоугольнике
3. Сколько равных граней у параллелепипеда?
4. Сколько у него вершин?
5. Все ли ребра параллелепипеда равны?
6. Сколько измерений в прямоугольном параллелепипеде?
7. Может ли гранью прямоугольного параллелепипеда быть квадрат?
8. Дайте определение куба?
9. Все ли ребра куба равны?
10. Может ли гранью куба быть прямоугольник?

Фронтальный опрос к уроку 140 задачи на проценты

1. Найдите 20% от 300, 10% от 56, 1% от 67, 50 % от 36.
2. Найдите число, если 1% его равен 6, 3% его равны 12, 25% его равны 50.
3. Чтобы выразить десятичную дробь в процентах, надо ее умножить на 100. Выразите в процентах:0,03; 0,71; 0,124; 4,2; 0,4.
4. Чтобы выразить проценты в десятичных дробях, надо проценты разделить на 100. Выразите проценты в десятичной дроби: 7%, 54%, 70%, 620%, 12%.

Фронтальный опрос к уроку 140 задачи на проценты

1. Найдите 20% от 300, 10% от 56, 1% от 67, 50 % от 36.
2. Найдите число, если 1% его равен 6, 3% его равны 12, 25% его равны 50.
3. Чтобы выразить десятичную дробь в процентах, надо ее умножить на 100. Выразите в процентах:0,03; 0,71; 0,124; 4,2; 0,4.
4. Чтобы выразить проценты в десятичных дробях, надо проценты разделить на 100. Выразите проценты в десятичной дроби: 7%, 54%, 70%, 620%, 12%.

Фронтальный опрос к уроку 140 задачи на проценты

1. Найдите 20% от 300, 10% от 56, 1% от 67, 50 % от 36.
2. Найдите число, если 1% его равен 6, 3% его равны 12, 25% его равны 50.
3. Чтобы выразить десятичную дробь в процентах, надо ее умножить на 100. Выразите в процентах:0,03; 0,71; 0,124; 4,2; 0,4.
4. Чтобы выразить проценты в десятичных дробях, надо проценты разделить на 100. Выразите проценты в десятичной дроби: 7%, 54%, 70%, 620%, 12%.

Фронтальный опрос к уроку 140 задачи на проценты

1. Найдите 20% от 300, 10% от 56, 1% от 67, 50 % от 36.
2. Найдите число, если 1% его равен 6, 3% его равны 12, 25% его равны 50.
3. Чтобы выразить десятичную дробь в процентах, надо ее умножить на 100. Выразите в процентах:0,03; 0,71; 0,124; 4,2; 0,4.
4. Чтобы выразить проценты в десятичных дробях, надо проценты разделить на 100. Выразите проценты в десятичной дроби: 7%, 54%, 70%, 620%, 12%.

Фронтальный опрос к уроку 140 задачи на проценты

1. Найдите 20% от 300, 10% от 56, 1% от 67, 50 % от 36.
2. Найдите число, если 1% его равен 6, 3% его равны 12, 25% его равны 50.
3. Чтобы выразить десятичную дробь в процентах, надо ее умножить на 100. Выразите в процентах:0,03; 0,71; 0,124; 4,2; 0,4.
4. Чтобы выразить проценты в десятичных дробях, надо проценты разделить на 100. Выразите проценты в десятичной дроби: 7%, 54%, 70%, 620%, 12%.

Самостоятельная работа к уроку 151 Вариант 1

1. Постройте прямоугольный параллелепипед
2. Найдите площадь поверхности куба, если длина его ребра равна 4 см.
3. Найдите длину всех ребер прямоугольного параллелепипеда, если его измерения равны 1см, 5 см, 12 см.

Самостоятельная работа к уроку 151 Вариант 2

1. Постройте куб
2. Найдите площадь поверхности прямоугольного параллелепипеда, если длина его ребер равна 2 см, 5 см, 10 см.
3. Найдите длину всех ребер куба, если его измерение 8 дм.

Самостоятельная работа к уроку 151 Вариант 1

1. Постройте прямоугольный параллелепипед
2. Найдите площадь поверхности куба, если длина его ребра равна 4 см.
3. Найдите длину всех ребер прямоугольного параллелепипеда, если его измерения равны 1см, 5 см, 12 см.

Самостоятельная работа к уроку 151 Вариант 2

1. Постройте куб
2. Найдите площадь поверхности прямоугольного параллелепипеда, если длина его ребер равна 2 см, 5 см, 10 см.
3. Найдите длину всех ребер куба, если его измерение 8 дм.

Самостоятельная работа к уроку 151 Вариант 1

1. Постройте прямоугольный параллелепипед
2. Найдите площадь поверхности куба, если длина его ребра равна 4 см.
3. Найдите длину всех ребер прямоугольного параллелепипеда, если его измерения равны 1см, 5 см, 12 см.

Самостоятельная работа к уроку 151 Вариант 2

1. Постройте куб
2. Найдите площадь поверхности прямоугольного параллелепипеда, если длина его ребер равна 2 см, 5 см, 10 см.
3. Найдите длину всех ребер куба, если его измерение 8 дм.

Математический диктант к уроку 153

Математический диктант к уроку 153

Математический диктант к уроку 153

Практическая работа к уроку 149

1. Найдите линейные измерения прямоугольного параллелепипеда.
2. Найдите площадь одной из граней
3. Найдите площадь поверхности прямоугольного параллелепипеда.
4. Найдите линейные измерения куба
5. Найдите площадь одной из граней
6. Найдите площадь поверхности куба

Практическая работа к уроку 149

1. Найдите линейные измерения прямоугольного параллелепипеда.
2. Найдите площадь одной из граней
3. Найдите площадь поверхности прямоугольного параллелепипеда.
4. Найдите линейные измерения куба
5. Найдите площадь одной из граней
6. Найдите площадь поверхности куба

Практическая работа к уроку 149

1. Найдите линейные измерения прямоугольного параллелепипеда.
2. Найдите площадь одной из граней
3. Найдите площадь поверхности прямоугольного параллелепипеда.
4. Найдите линейные измерения куба
5. Найдите площадь одной из граней
6. Найдите площадь поверхности куба

Практическая работа к уроку 149

1. Найдите линейные измерения прямоугольного параллелепипеда.
2. Найдите площадь одной из граней
3. Найдите площадь поверхности прямоугольного параллелепипеда.
4. Найдите линейные измерения куба
5. Найдите площадь одной из граней
6. Найдите площадь поверхности куба

Практическая работа к уроку 149

1. Найдите линейные измерения прямоугольного параллелепипеда.
2. Найдите площадь одной из граней
3. Найдите площадь поверхности прямоугольного параллелепипеда.
4. Найдите линейные измерения куба
5. Найдите площадь одной из граней
6. Найдите площадь поверхности куба

Практическая работа к уроку 149

1. Найдите линейные измерения прямоугольного параллелепипеда.
2. Найдите площадь одной из граней
3. Найдите площадь поверхности прямоугольного параллелепипеда.
4. Найдите линейные измерения куба
5. Найдите площадь одной из граней
6. Найдите площадь поверхности куба

Математический диктант. Урок 142

Математический диктант. Урок 142

Математический диктант. Урок 142

Математический диктант. Урок 142

Фронтальный опрос

Задача. В классе учится 2300 учащихся. 15% всех учеников – это старшеклассники, из них 207 учащихся - выпускники.

1. Какое число составляет 100%?
2. Может ли быть 90%  всех учащихся хорошистами?
3. Сколько процентов учащихся учится не в старшей школе?
4. Может ли быть, что выпускников 20 % от всех учеников?
5. Может ли быть, что ученики с 5 по 9 классы составляют 90%?
6. Может ли быть, что в младшей школе учится 40% учащихся?
7. Могут ли выпускники составлять 80 % всех старшеклассников?

Задача. Известно, что зрителей в кинозале, которым понравился фильм 75%. Сколько человек просмотрели фильм, если из кинотеатра довольными вышли 300 человек?

Фронтальный опрос

Задача. В классе учится 2300 учащихся. 15% всех учеников – это старшеклассники, из них 207 учащихся - выпускники.

1. Какое число составляет 100%?
2. Может ли быть 90%  всех учащихся хорошистами?
3. Сколько процентов учащихся учится не в старшей школе?
4. Может ли быть, что выпускников 20 % от всех учеников?
5. Может ли быть, что ученики с 5 по 9 классы составляют 90%?
6. Может ли быть, что в младшей школе учится 40% учащихся?
7. Могут ли выпускники составлять 80 % всех старшеклассников?

Задача. Известно, что зрителей в кинозале, которым понравился фильм 75%. Сколько человек просмотрели фильм, если из кинотеатра довольными вышли 300 человек?

Фронтальный опрос

Задача. В классе учится 2300 учащихся. 15% всех учеников – это старшеклассники, из них 207 учащихся - выпускники.

1. Какое число составляет 100%?
2. Может ли быть 90%  всех учащихся хорошистами?
3. Сколько процентов учащихся учится не в старшей школе?
4. Может ли быть, что выпускников 20 % от всех учеников?
5. Может ли быть, что ученики с 5 по 9 классы составляют 90%?
6. Может ли быть, что в младшей школе учится 40% учащихся?
7. Могут ли выпускники составлять 80 % всех старшеклассников?

Задача. Известно, что зрителей в кинозале, которым понравился фильм 75%. Сколько человек просмотрели фильм, если из кинотеатра довольными вышли 300 человек?

Содержание:

1. Тест № 1      Сложение и вычитание натуральных чисел. Сравнение натуральных чисел.
2. Тест № 2      Числовые и буквенные выражения. Уравнение.
3. Тест № 3      Умножение натуральных чисел.
4. Тест № 4      Деление натуральных чисел.
5. Тест № 5      Обыкновенные дроби.
6. Тест № 6      Действия с обыкновенными дробями.
7. Тест № 7      Первое знакомство с десятичными дробями.
8. Тест № 8      Сложение десятичных дробей.
9. Тест № 9      Вычитание десятичных дробей.
10. Тест № 10      Умножение десятичных дробей.
11. Тест № 11      Деление десятичных дробей.
12. Тест № 12      Проценты.

Тест № 1

Сложение и вычитание натуральных чисел. Сравнение натуральных чисел.

Вариант 1.

1. Число 1 – наименьшее натуральное число.

а) да;                      в) не знаю;

б) нет;                    г) свой ответ.

2. Каждое натуральное число имеет последующее.

а) да;                      в) не знаю;

б) нет;                    г) свой ответ.

3. Число 118 предшествует числу 119.

а) да;                      в) не знаю;

б) нет;                    г) свой ответ.

4. В разряде сотен тысяч в записи числа 135 624 790 стоит цифра:

а) 2;                       в) 6;

б) 1;                       г) свой ответ.

5. Из данных чисел выберите наименьшее:

а) 3 877 009;         в) 495 903;

б) 3 846 998;         г) свой ответ.

6. Выберите правильную запись сравнения чисел 3782 и 3872.

а) 3782 > 3872;       в) 3782 = 3872;

б) 3782 < 3872;       г) свой ответ.

7.  Запись 3906 ≈ 3910 означает, что число 3906 округлено до:

а) сотен;                   в) десятков;

б) тысяч;                  г) свой ответ.

8. Результат сложения двух чисел называется:

а) разностью;                          в) суммой;

б) произведением;                  г) свой ответ.

9. Если уменьшаемое 12 784, вычитаемое 9 386, то разность равна:

а) 22 170;                       в) 3398;

б) 3 389;                         г) свой ответ.

10. При выполнении вычитания чисел 5 837 и 45 в столбик правильной является запись:

а) 5837                                    в) 5837

    45                                                45

б) 5837                                   г) свой ответ.

      45

11. Сумма чисел 7549 и 3451 равна:

а) 11 000;                       в) 4 098;

б) 10 990;                       г) свой ответ.

12. При выполнении действий 104 560 + (30 567 – 30 040) получается:

а) 105 087;                       в) 165 167;

б) 104 087;                       г) свой ответ.

13. Верным является равенство:

а) 5 м 2 дм = 52 см;                         в) 5 м 2 дм = 520 см;

б) 5 м 2 дм = 502 см;                       г) свой ответ.

14. Переместительное свойство сложения для чисел 15 и 18 записывается так:

а) 15+18=15*18;                       в) 15+18=18+15;

б) 15+18=18-15;                       г) свой ответ.

15. Свойство вычитания суммы из числа для числа 10 и суммы 3 и 1 записывается так:

а) 10-(3+1)=(10-3)-1;                       в) 10-(3+1)=10-3+1;

б) (10+3)-1=10-(3+1);                      г) свой ответ.

16. Выберите из данных чисел точные:

а) расстояние между Москвой и Брянском – 400 км;                      

б) скорость автомобиля 75 км/ч;                    

в) в коробке 6 карандашей;

г) длина классной комнаты 820 см.

17. Верно ли, что точка А(228) на координатном (числовом) луче расположена правее точки В(282)?

а) да;                      в) не знаю;

б) нет;                    г) свой ответ.

18. Чему равна разность самого большого и самого маленького из чисел, составленных из цифр 1, 3 и 5?

      (В любом числе каждая цифра используется только один   раз).

а) 396;                      в) 666;

б) 216;                      г) свой ответ.

Тест № 1

Сложение и вычитание натуральных чисел. Сравнение натуральных чисел.

Вариант 2.

1. Ряд натуральных чисел бесконечен..

а) да;                      в) не знаю;

б) нет;                    г) свой ответ.

2. Каждое натуральное число имеет предыдущее.

а) да;                      в) не знаю;

б) нет;                    г) свой ответ.

3. Число400 следует за 309.

а) да;                      в) не знаю;

б) нет;                    г) свой ответ.

4. В разряде десятков тысяч в записи числа 18 364 257 стоит цифра:

а) 1;                       в) 5;

б) 6;                       г) свой ответ.

5. Из данных чисел выберите наибольшее:

а) 4 556 401;           в) 4 860 001;

б) 54 563 989;         г) свой ответ.

6. Выберите правильную запись сравнения чисел 900 005 и 899 998.

а) 900 005 < 899 998;       в) 900 005 = 899 998;

б) 900 005 > 899 998;       г) свой ответ.

7.  Запись 305 621 ≈ 3305 600 означает, что число 305 621 округлено до:

а) десятков;                   в) тысяч;

б) сотен;                        г) свой ответ.

8. Результат вычитания двух чисел называется:

а) разностью;                          в)частным;

б) суммой;                               г) свой ответ.

9. Если первое слагаемое 12 784, а второе слагаемое 9 386, то сумма равна:

а) 22 170;                       в) 3398;

б) 22 160;                         г) свой ответ.

10. При выполнении сложения чисел 5 837 и 45 в столбик правильной является запись:

        а) 5837                                    в) 5837

            45                                                45

  б) 5837                                     г) свой ответ.

        45

11.  Разность чисел 7549 и 3451 равна:

а) 4098;                          в) 4 198;

б) 11 000;                       г) свой ответ.

12.  При выполнении действий 104 460 + (30 765 – 30 040) получается:

а) 105 185;                       в) 138 265;

б) 104 185;                       г) свой ответ.

13.  Верным является равенство:

а) 3 м 5 см = 35см;                       в) 3м 5 см = 3005 см;

б) 3 м 5 см = 305 см;                    г) свой ответ.

14.  Сочетательное  свойство сложения для чисел 3, 6, и 7 записывается так:

а) (3+6)+7=3+(6+7);                       в) (7-3)-6=(7-6)-3;

б) (7-3)+6=7+(6-3);                         г) свой ответ.

15.  Свойство вычитания числа из суммы для числа 3 и суммы 2 и 5 записывается так:

а) (2+5)-3=(5-3)+2;                       в)(2+3)-5=(5-3)+2;

б) 5-(3+2)=(5-2)-3;                        г) свой ответ.

16.  Выберите из данных чисел округленные:

а) расстояние между Москвой и Брянском – 400 км;                      

б) в классе 28 учащихся                    

в) в коробке 6 карандашей;

г) в 1 см содержится 10 мм.

17.  Верно ли, что точка В(272) на координатном (числовом) луче расположена левее точки А(227)?

а) да;                      в) не знаю;

б) нет;                    г) свой ответ.

18.  Чему равна сумма самого большого и самого маленького из чисел, составленных из цифр2, 4 и 6?

 (В любом числе каждая цифра используется только один раз).

а) 672;           б) 888;            в) 378;           г) свой ответ.

Тест № 2

Числовые и буквенные выражения. Уравнение.

Вариант 1.

1. Выберите из записей числовое выражение:

а) (18-7)+а;                     в) х+10=28;

б) 36:6+7;                       г) свой ответ.

2. Значение выражения (у-312)+59 при у = 700 равно:

а) 471;                       в) 437;

б) 447;                       г) свой ответ.

3. Женя на рыбалке поймал 17 рыб, а Саша на m рыб больше. Сколько всего рыб поймали Саша и Женя вместе? Вычислите при m=8.

а) 26;                       в) 42;

б) 25;                       г) свой ответ.

4. Переместительное свойство сложения с помощью букв записывается так:

а) а+(b+с)=(а+b)+с;                       в)  а+b=b+а;                      

б) а-b=b-а;                                      г) свой ответ.

5. Свойство вычитания суммы из числа с помощью букв записывается так:

а) а-(b+с)=а-b+с;                       в)  а-(b+с)=а-b-с;                      

б) (а+b)-с=а-b-с;                        г) свой ответ.

6. Если разность х-18 есть натуральное число, то какие значения может принимать х?

а) 18;                       в) 20;

б) 13;                       г) свой ответ.

7. Найдите по формуле пути значение скорости υ, если

      t=6 ч, s=240 км.

а) 30 км/ч;                        в) 40 км/ч;

б) 1440 км;                       г) свой ответ.

8. Уравнением называется:

а) числовое выражение, значение которого нужно найти;

б) буквенное выражение, значение которого нужно найти;

в) равенство, содержащее букву, значение которой нужно найти;

г) свой ответ.

9. Решить уравнение – значит найти:

а) корни или убедиться, что их нет;

б) сумму;

в) корни;

г) свой ответ.

10. Выберите из записей уравнение:

а) х+4=24;               в) 5*7-3=32;

            б) х+17;                   г) свой ответ.

11. Чтобы найти неизвестное уменьшаемое, нужно:

а) к разности прибавить вычитаемое;

б) из разности вычесть вычитаемое;

в) разность умножить на вычитаемое;

г) свой ответ.

12. Для уравнения 5+х=8 число 3 является корнем.

            а) да;                      в) не знаю;

            б) нет;                    г) свой ответ.

13. Корень уравнения х-17=33 равен:

            а) 50;                      в) 40;

            б) 16;                      г) свой ответ.

14. Выберите уравнение, корнем которого является число 7:

            а) 15-х=8;                      в) 3*х-1=21;

            б) 7+х=0;                      г) свой ответ.

15. В уравнении 128-х=35 неизвестно:

            а) вычитаемое;                         в) разность;

            б) уменьшаемое;                      г) свой ответ.

16. Уменьшаемым в уравнении х-25=144 является число:

            а) 144;                      в) 25;

            б) х;                          г) свой ответ.

17. Первое слагаемое равно 33, сумма – 100, тогда второе слагаемое равно:

            а) 133;                        в) 67;

            б) 77;                          г) свой ответ.

18. Точка А имеет координату х+2. Каково числовое значение координаты точки А, если х=3?

            а) 2;                          в) 3;

            б) 5;                          г) свой ответ.

19. Сумма трех слагаемых равна 77 777. Одно слагаемое равно 3 333, второе – 444, тогда третье слагаемое равно:

            а) 74 000;                          в) 100 444;

            б) 81 554;                          г) свой ответ.

20. Чему равна сумма наибольшего трехзначного числа и трех последующих чисел?

            а) 3606;                          в) 4002;

            б) 3990;                          г) свой ответ.

Тест № 2

Числовые и буквенные выражения. Уравнение.

Вариант 2.

1. Выберите буквенное выражение:

а) (18-7)+а;                     в) х+10=28;

б) 36:6+7;                       г) свой ответ.

2. Значение выражения (у-312)+59 при у = 710 равно:

а) 461;                       в) 457;

б) 447;                       г) свой ответ.

3. Нина прополола 13 грядок, а Галя на у грядок меньше. Сколько грядок пропололи Нина и Галя вместе? Вычислите при у=5.

а) 31;                       в) 18     ;

б) 21;                       г) свой ответ.

4. Сочетательное свойство сложения с помощью букв записывается так:

а) а+(b+с)=(а+b)+с;                       в)  а+b=b+а;                      

б) а-b=b-а;                                      г) свой ответ.

5. Свойство вычитания числа из суммы с помощью букв записывается так:

а) (а+b)-с=а+(b-с);                       в)  (а+b)-с=а-b+с;                      

б) а-(b+с)-с=а-b-с;                        г) свой ответ.

6. Если разность 18-х есть натуральное число, то какие значения может принимать х?

а) 18;                       в) 13;

б) 20;                       г) свой ответ.

7. Найдите по формуле пути значение времени t, если

      υ=80 км/ч, s=240 км.

а) 3 ч;                        в) 19 200 км;

б) 4 ч;                       г) свой ответ.

8. Равенство, содержащее букву, значение которой нужно найти, называется:

а) буквенным выражением;                 в) уравнением;

б) числовым выражением;                    г) свой ответ.

9. Корнем уравнения называется значение буквы, при котором из уравнения получается:

а) верное буквенное равенство;                

б) верное числовое равенство;                    

в) верное выражение;

г) свой ответ.

10. Выберите из записей уравнение:

а) х+3;                       в) 9*3-7=20;

            б) х-2=10;                   г) свой ответ.

11. Чтобы найти неизвестное вычитаемое, нужно:

а) к разности прибавить уменьшаемое;

б) из уменьшаемого вычесть разность;

в) уменьшаемое умножить на разность;

г) свой ответ.

12. Для уравнения 5+у=18 число 13 является корнем.

            а) да;                      в) не знаю;

            б) нет;                    г) свой ответ.

13. Корень уравнения 37-у=16 равен:

            а) 43;                      в) 21;

            б) 53;                      г) свой ответ.

14. Выберите уравнение, корнем которого является число 8:

            а) 15-х=7;                      в) 3*х-1=24;

            б) 8+х=0;                      г) свой ответ.

15. В уравнении х-128=35 неизвестно:

            а) вычитаемое;                         в) разность;

            б) уменьшаемое;                      г) свой ответ.

16. Вычитаемым в уравнении 144-х=25 является число:

            а) 25;                            в) х;

            б) 144;                          г) свой ответ.

17. одно из слагаемых равно 44, сумма – 100, тогда второе слагаемое равно:

            а) 144;                        в) 66;

            б) 56;                          г) свой ответ.

18. Точка В имеет координату 5-х. Каково числовое значение координаты точки В, если х=3?

            а) 5;                          в) 2;

            б) 3;                          г) свой ответ.

19. Сумма трех слагаемых равна 99 999. Одно слагаемое равно

      1111, а второе – 888, тогда третье слагаемое равно:

            а) 101 998;                          в) 100 888;

            б) 98 000;                            г) свой ответ.

20. Чему равна сумма наименьшего трехзначного числа и трех предшествующих чисел?

            а) 406;                          в) 394;

            б) 390;                          г) свой ответ.

Тест № 3

                             Умножение натуральных чисел.

Вариант 1.

1. Сумму 6+6+6+6 можно представить в виде произведения:

а)  6*4;                        в)  6+4;

б)  6*6;                      г) свой ответ.

2. Если х*5=20, то неизвестным является:

а)  уменьшаемое;                  в)  слагаемое;

б)  множитель;                      г) свой ответ.

3. Корень уравнения х:18=36 равен:

а)  18;                    в)  648;

б)  2;                      г) свой ответ.

4. Произведение а*0 равно:

а)  а;                       в)  1;

б)  0;                      г) свой ответ.

5. Произведение чисел 347 651 и 1 равно:

а)  347 561;                       в)  347 562;

б)  1;                                 г) свой ответ.

6. Произведение чисел 203 и 407 равно:

а)  9541;                       в)  610;

б)  82 621;                    г) свой ответ.

7. Произведение чисел 372 и 27 равно:

а)  9044;                       в)  10 044;

б)  399;                         г) свой ответ.

8. Произведение чисел 100 и 718 равно:

а)  7180;                       в)  71 800;

б)  818;                         г) свой ответ.

9. Выберите равенство, выражающее переместительное свойство умножения:

а)  (а+b)*с=а*с+b*с;                       в)  (а*b)*с=а*(b*с);

б)  а*b=b*а;                                     г) свой ответ.

10. Как называется свойство умножения, выраженное равенством (а+b)*с=а*с+b*с:

а)  переместительное;                  в)  распределительное;

б)  сочетательное;                         г) свой ответ.

      11.  Равенство 45*86=86*х будет верным, если х равен:

а)  86;                      в)  54;

б)  45;                      г) свой ответ.

12.  Выберите верное равенство:

а)  37*9=(30+9)*7;                       в)  37*9=(30+7)*9;

б)  37*9=(7+9)*30;                      г) свой ответ.

13.  Выражение «разность чисел у и 16 умножить на 8» можно  записать:

а)  (у-16)*8;                       в)  8*у-16;

б)  у-16*8;                          г) свой ответ.

14.  Если упростить выражение 6*с+11*с, то получим:

а)  17+с;                          в)  17*с*с;

б)  17*с;                          г) свой ответ.

15.  Если вынести общий множитель за скобки, то 3+25b+2b  равно:

а)  30b;                              в)  3+27b;

б)  28+2b;                          г) свой ответ.

16.  Если раскрыть скобки, то 8*(а+11) равно:

а)  8*а+11;                              в)  а+88;

б)  8*а+88;                              г) свой ответ.

17.  Скорость теплохода 36 км/ч. На каком расстоянии от пристани он будет через 3 ч?

а)  12 км/ч;                              в)  108 км/ч;

б)  108 км;                               г) свой ответ.

18.  Чему равно наибольшее произведение двух различных двузначных чисел, составленных из цифр 1,2,3 и 4 (должна использоваться каждая цифра и только один раз)?

а)  1312;                              в)  1462;

б)  903;                                г) свой ответ.

Тест № 3

                             Умножение натуральных чисел.

Вариант 2 .

1. Сумму 12+12+12 можно представить в виде произведения:

а)  12*3;                        в)  12+3;

б)  12*12;                      г) свой ответ.

2. Если 4*х=20, то неизвестным является:

а)  уменьшаемое;                  в)  слагаемое;

б)  множитель;                      г) свой ответ.

3. Корень уравнения х:54=6 равен:

а)  9;                          в)  48;

б)  324;                      г) свой ответ.

4. Произведение а*1 равно:

а)  а;                       в)  1;

б)  0;                      г) свой ответ.

5. Произведение чисел 347 651 и 0 равно:

а)  347 561;                       в)  3 476 510;

б)  0;                                 г) свой ответ.

6. Произведение чисел 109 и 407 равно:

а)  516;                        в)  5123;

б)  44363;                    г) свой ответ.

7. Произведение чисел 377 и 24 равно:

а)  9028;                         в)  401;

б)  9048;                         г) свой ответ.

8. Произведение чисел 500 и 70 равно:

а)  35;                                в)  35 000;

б)  12 000;                         г) свой ответ.

9. Выберите равенство, выражающее сочетательное свойство умножения:

а)  (а+b)*с=а*с+b*с;                       в)  (а*b)*с=а*(b*с);

б)  а*b=b*а;                                     г) свой ответ.

10. Как называется свойство умножения, выраженное равенством (а-b)*с=а*с-b*с:

а)  переместительное;                  в)  распределительное;

б)  сочетательное;                         г) свой ответ.

      11.  Равенство 54*68=у*54 будет верным, если у равен:

а)  54;                      в)  68;

б)  86;                      г) свой ответ.

12.  Выберите верное равенство:

а)  92*8=(90+2)*8;                       в)  92*8=(90+8)*2;

б)  92*8=(8+2)*90;                       г) свой ответ.

13.  Выражение «сумму чисел 12 и у умножить на 3» можно  записать:

а)  (12+у)*3;                       в)  12*у+3;

б)  12+у*3;                          г) свой ответ.

14.  Если упростить выражение 13*х-4*х, то получим:

а)  9-х;                          в)  9*х*х;

б)  9*х;                          г) свой ответ.

15.  Если вынести общий множитель за скобки, то 15а+3а+4  равно:

а)  22а;                               в)  15а+7;

б)  18а+4;                          г) свой ответ.

16.  Если раскрыть скобки, то 3*(а+12) равно:

а)  3*а+12;                              в)  а+36;

б)  3*а+36;                              г) свой ответ.

17.  На стройке было 44 машины, а через месяц их стало в 4 раза больше. Сколько машин стало на стройке?

а)  11;                               в)  48;

б)  176;                               г) свой ответ.

18.  Чему равно наибольшее произведение двух различных двузначных чисел, составленных из цифр 1,2,3 и 5 (должна использоваться каждая цифра и только один раз)?

а)  2916;                                в)  1134;

б)  2142;                                г) свой ответ.

Тест № 4

                             Деление  натуральных чисел.

Вариант 1 .

1. Чтобы найти неизвестное делимое, нужно частное _?_ на   делитель:

а)  разделить;                        в)  не знаю;

б)  умножить;                       г) свой ответ.

2. Чтобы найти неизвестный множитель, нужно произведение _?_ на известный множитель:

а)  разделить;                        в)  не знаю;

б)  умножить;                       г) свой ответ.

3. Делить можно на любое число:

а)  да;                          в)  не знаю;

б)  нет;                        г) свой ответ.

4. Частное чисел 8132 и 1 равно:

а)  1;                            в)  8131;

б)  8132;                      г) свой ответ.

5. Корень уравнения а:21=168 равен:

а)  189;                       в)  8;

б)  3528;                     г) свой ответ.

6. Корень уравнения 44 363:х=109 равен:

а)  407;                        в)  4 835 567;

б)  47;                    г) свой ответ.

7. Найдите второй множитель, если первый равен 13, а произведение равно 1391:

а)  17;                                в)  107;

б)  18 083;                         г) свой ответ.

8. Найдите делитель в частном (254+781):(97-92):

а)  97;                                в)  1035;

б)  5;                                  г) свой ответ.

9. Во сколько раз число 890 больше числа 178?

а)  5;                       в)  158 420;

б)  712;                   г) свой ответ.

10. Чтобы найти делимое при делении с остатком, надо умножить неполное частное на делитель и _?_:

а)  из полученного произведения вычесть остаток;                  

б)  к полученному произведению прибавить остаток;  

в)  полученное произведение умножить на остаток;

г) свой ответ.

      11.  При делении 12 080 на 63 остаток от деления равен:

а)  63;                      в)  191;

б)  47;                      г) свой ответ.

12.  Найдите делимое, если делитель 25, неполное частное 2, а   остаток 4:

а)  54;                         в)  46;

б)  102;                       г) свой ответ.

13.  Частное чисел 9193 и 317 равно:

а)  209;                            в)  29;

б)  8876;                          г) свой ответ.

14.  Частное чисел 20 904 и 39 равно:

а)  536;                              в)  815 256;

б)  20 865;                          г) свой ответ.

15.  Значение выражения 61 596:87 равно:

а)  708;                               в)  78;

б)  7008;                             г) свой ответ.

16.  В одной книге 480 страниц, а в другой в 4 раза меньше. Сколько страниц во второй книге?

а)  12;                                  в)  120;

б)  1920;                              г) свой ответ.

17.  В каком примере указан правильный порядок действий?

     4        1        2       3

а)  400-(18+705:15)*3;  

           4       2        1       3                      

б) 400-(18+705:15)*3;  

               3         2       1       4

в)  400-(18+705:15)*3;  

 г) свой ответ.

18.  Найдите два числа, если известно, что одно из них в 18 раз больше другого, а их сумма равна 1083.

а)  85 и 998;                                  в)  57 и 1026;

б)  58 и 1102;                                г) свой ответ.

Тест № 4

                             Деление  натуральных чисел.

Вариант 2 .

1. Чтобы найти неизвестный делитель, нужно делимое _?_ на   частное:

а)  разделить;                        в)  не знаю;

б)  умножить;                       г) свой ответ.

2. Чтобы найти неизвестный множитель, нужно произведение _?_ на известный множитель:

а)  умножить;                        в)  не знаю;

б)  разделить;                       г) свой ответ.

3. Верно ли, что на нуль делить нельзя?:

а)  да;                          в)  не знаю;

б)  нет;                        г) свой ответ.

4. Частное чисел 5132 и 1 равно:

а)  1;                            в)  8131;

б)  5132;                      г) свой ответ.

5. Корень уравнения 82 612:х=203 равен:

а)  407;                       в)  16 772 063;

б)  47;                         г) свой ответ.

6. Корень уравнения а:54=216 равен:

а)  10 854;                        в)  255;

б)  4;                                 г) свой ответ.

7. Найдите первый множитель, если второй равен 17, а произведение равно 1751:

а)  13;                                в)  103;

б)  29 767;                         г) свой ответ.

8. Найдите делитель в частном (203+153):(97-93):

а)  97;                                в)  356;

б)  4;                                  г) свой ответ.

9. Во сколько раз число 176 меньше числа 880?

а)  5;                       в)  154 880;

б)  704;                   г) свой ответ.

10. При делении с остатком, если а- делимое, b – делитель, с – неполное частное, r – остаток, то:

а) а=br+с;                        г) свой ответ.

б) а=bс+r;  

в) а=bс-r;

      11.  При делении 75 643 на 89 остаток от деления равен:

а)  82;                        в)  89;

б)  849;                      г) свой ответ.

12.  Найдите делимое, если делитель 35, неполное частное 3, а   остаток 2:

а)  107;                         в)  103;

б)  73;                          г) свой ответ.

13.  Частное чисел 13 608 и 243 равно:

а)  506;                            в)  13 365;

б)  56;                              г) свой ответ.

14.  Частное чисел 11 803 и 29 равно:

а)  407;                               в)  47;

б)  11 774;                          г) свой ответ.

15.  Выберите верное равенство:

а)  8235:27=35;                                 в)  8235:27=305;

б)  8235:27=3005;                             г) свой ответ.

16.  Сколько времени был в пути теплоход, скорость которого 30 км/ч, а расстояние между пристанями 360 км?

а)  120 ч;                                      в)  12 ч;

б)  1080 км/ч;                              г) свой ответ.

17.  В каком примере указан правильный порядок действий?

     4             2       1       3

а)  100+(1148-46*14):7;  

           4             1      2      3                      

б) 100+(1148-46*14):7;  

               3             2     1       4

в) 100+(1148-46*14):7;  

 г) свой ответ.

18.  Найдите два числа, если известно, что одно из них в 16 раз меньше другого, а их разность равна 435.

а)  464 и 29;                                  в)  496 и 31;

б)  458 и 23;                                  г) свой ответ.

Тест № 5

                                 Обыкновенные дроби.

Вариант 1.

1. Числа ; ;  называются:

а)  натуральными числами;          в)  десятичными дробями;

б)  обыкновенными дробями;      г) свой ответ.

 2.  Число «одиннадцать сотых» записывается в виде обыкновенной дроби:

а) ;               б) 0,11;           в) ;              г) свой ответ.

3.  Какая часть фигуры заштрихована?

а) ;               б) ;           в);              г) свой ответ.

4.  В записи дроби  число 14 является:

а)  числителем;          в)  знаменателем;

б)  частным;               г) свой ответ.

5.  Какая из дробей ;  или  больше?

а) ;               б) ;           в) ;              г) свой ответ.

6.  Выберите правильную запись сравнения чисел  и :

а)  >;               б)  =;             в) <;              г) свой ответ.

7.  Правильная дробь всегда:

а) больше 1;               б) меньше 1;           в) равна 1;           г) свой ответ.

8.  Из дробей выберите правильную дробь:

а) ;               б) ;             в) ;            г) свой ответ.

9.  Из дробей выберите неправильную дробь:

а) ;               б) ;             в) ;            г) свой ответ.

10. Дробь  является:

а)  правильной;          в)  неправильной;

б)  не знаю;                 г) свой ответ.

11. Какой дроби на числовом луче соответствует точка А?

  а)  ;               в);                                                                    А

  б)  ;               г) свой ответ.                      0                                                        1

12. Какая из точек А(), В() или С() расположена на числовом луче левее других?

   а) А;               б) В;           в) С;              г) свой ответ.

13. Если k – любое натуральное число, то дробь  неправильная.

а) да;               б) не знаю;           в) нет;              г) свой ответ.

14. Если в дроби  поменять местами числитель и знаменатель, то величина дроби:

    а) увеличится;          б) не изменится;        в) уменьшится;         г) свой ответ.

15. Длина проволоки 12 м. Во время ремонта израсходовали  этого куска. Сколько проволоки израсходовали?

а) 9 м;                    б) 8 м;               в) 16 м;              г) свой ответ.

16. На полке было 35 учебников, что составляет  всех стоящих на ней книг. Сколько книг было на полке?

    а) 105;                    б) 49;               в) 25;              г) свой ответ.

17. Определите правило составления первой дроби и найдите вторую дробь:          52↔;         94↔_?_

    а) ;                    б) ;               в) ;              г) свой ответ.

18. Известно, что =3, а 5у-х=28. Найдите х.

    а) 3;                    б) 2;               в) 7;              г) свой ответ.

Тест № 5

                                 Обыкновенные дроби.

Вариант 2.

1. Числа ; ;  называются:

а)  десятичными дробями;           в) натуральными числами ;

б)  обыкновенными дробями;      г) свой ответ.

 2.  Число «семь десятых» записывается в виде обыкновенной дроби:

а) ;               б) 0,7;           в) ;              г) свой ответ.

3.  Какая часть фигуры не заштрихована?

а) ;               б) ;               в);              г) свой ответ.

4.  В записи дроби  число 47 является:

а)  числителем;          в)  знаменателем;

б)  частным;               г) свой ответ.

5.  Какая из дробей ;  или  меньше?

а) ;               б) ;           в);              г) свой ответ.

6.  Выберите правильную запись сравнения чисел  и :

а)  >;               б)  =;             в)  <;              г) свой ответ.

7.  Неправильная дробь всегда:

а) больше 1;               в) больше или равна 1;          

б) меньше 1;              г) свой ответ.

8.  Из дробей выберите неправильную дробь:

а) ;               б) ;             в) ;            г) свой ответ.

9.  Из дробей выберите правильную дробь:

а) ;               б) ;             в) ;            г) свой ответ.

          10. Если числитель дроби равен ее знаменателю, то дробь::

а)  правильная;          в)  неправильная;

б)  не знаю;                 г) свой ответ.

11. Какой дроби на числовом луче соответствует точка В?

  а)  ;               в);                                                    В

  б)  ;               г) свой ответ.                      0                                                        1

12. Какая из точек А(), В() или С() расположена на числовом луче правее других?

   а) А;               б) В;           в) С;              г) свой ответ.

13. Дробь  правильная при любых натуральных значениях р.

а) да;               б) не знаю;           в) нет;              г) свой ответ.

14. Если в дроби  поменять местами числитель и знаменатель, то величина дроби:

    а) увеличится;          б) не изменится;        в) уменьшится;         г) свой ответ.

15. В сквере 45 деревьев, всех деревьев составляют липы. Сколько лип в сквере?

а) 81;                    б) 25;               в) 5;              г) свой ответ.

16. Миша прочитал  книги. Сколько страниц в книге, если он прочитал 240 страниц?

    а) 320;                    б) 720;               в) 180;              г) свой ответ.

17. Определите правило составления первой дроби и найдите вторую дробь:          83↔;         64↔_?_

    а) ;                    б) ;               в) ;              г) свой ответ.

18. Известно, что =4, а 5у-2х=54. Найдите х.

    а) 3;                    б )4;               в) 2;              г) свой ответ.

Тест № 6

                    Действия с обыкновенными дробями.

Вариант 1.

1. Какая запись правильная, если из дроби  вычесть дробь ?

а) += ;               в) -=;

б)  -=;               г) свой ответ.

2. Сумма чисел  и  равна:

а) ;               б) ;              в);              г) свой ответ.

3. Разность чисел  и  равна:

а) ;               б) ;              в);              г) свой ответ.

4. Значение выражения + равно:

а) ;               б) ;              в);              г) свой ответ.

5. Значение выражения  -  равно:

а) ;               б) ;           в);              г) свой ответ.

6.   Корень уравнения х - =равен:

а) ;               б) ;           в);              г) свой ответ.

       7.   Укажите целую часть в смешанном числе .

а) 3;               б) ;           в) 7;              г) свой ответ.

       8.  Укажите дробную часть в смешанном числе .

а) 12;               б) 5;           в) ;              г) свой ответ.

9.   Сколько натуральных чисел заключено между числами  и ?

а) ;               б) 10;              в) 9;              г) свой ответ.

10.  Число 5 можно представить в виде дроби со знаменателем 20 так:

а) ;               б);              в) ;              г) свой ответ.

11.  Частное чисел 7 и 5 записывается в виде смешанного числа так:

а) ;               б);              в) ;              г) свой ответ.

12.  Представьте  в виде неправильной дроби:

а) ;               б);              в) ;              г) свой ответ.

13.  Представьте  в виде смешанного числа:

а) ;               б);              в) ;              г) свой ответ.

14.  Значение выражения + равно:

а) ;               б);              в) ;              г) свой ответ.

15.   Из т картофеля магазин продал т. Сколько тонн картофеля осталось  в магазине?

а) ;               б);              в);              г) свой ответ.

16.  Разность чисел 1 и  равна:

а) ;               б);              в);              г) свой ответ.

17.  Число  записывается в виде десятичной дроби так:

а) 2,7;               б) 2,07;              в) 0,271;              г) свой ответ.

18.  Найдите х, если +=.

а) 52;               б) 2;              в) 8;              г) свой ответ.

Тест № 6

                    Действия с обыкновенными дробями.

Вариант 2.

1. Какая запись правильная, если к дроби  прибавить дробь ?

а) += ;               в) +=;

б)  -=;               г) свой ответ.

2. Сумма чисел  и  равна:

а) ;               б) ;              в);              г) свой ответ.

3. Разность чисел  и  равна:

а) ;               б) ;              в);              г) свой ответ.

4. Значение выражения + равно:

а) ;               б) ;              в);              г) свой ответ.

5. Значение выражения  -  равно:

а) ;               б) ;           в);              г) свой ответ.

6.   Корень уравнения -х = равен:

а) ;               б) ;           в);              г) свой ответ.

       7.   Укажите целую часть в смешанном числе .

а) 3;               б) 5;           в) ;              г) свой ответ.

       8.  Укажите дробную часть в смешанном числе .

а) ;               б) 11;           в) 7;              г) свой ответ.

9.   Сколько натуральных чисел заключено между числами  и ?

а) 9;               б) 10;              в) ;              г) свой ответ.

10.  Число 7 можно представить в виде дроби со знаменателем 21 так:

а) ;               б);              в) ;              г) свой ответ.

11.  Частное чисел 9 и 4 записывается в виде смешанного числа так:

а) ;               б);              в) ;              г) свой ответ.

12.  Представьте  в виде неправильной дроби:

а) ;               б);              в) ;              г) свой ответ.

13.  Представьте  в виде смешанного числа:

а) ;               б);              в) ;              г) свой ответ.

14.  Значение выражения - равно:

а) ;               б);              в);              г) свой ответ.

15.   Турист проехал на автобусе  часа, потом на попутной машине часа. Сколько часов турист был в пути?

а) ;               б);              в);              г) свой ответ.

16.  Разность чисел 1 и  равна:

а) ;               б);              в);              г) свой ответ.

17.  Число  записывается в виде десятичной дроби так:

а) 0,3271;               б) 3,27;              в) 3,027;              г) свой ответ.

18.  Найдите х, если +=.

а) 1;               б) 8;              в) 63;              г) свой ответ.

Тест № 7

Первое знакомство с десятичными дробями.

Вариант 1.

1. Выберите правильную запись десятичной дроби «семь целых две десятых»:

а) 0,72;             б) 7,2;                в) 7,02;      г) свой ответ.

2. Выберите правильную запись десятичной дроби «восемнадцать целых пять сотых»:

а) 18,50;                              в) 18,05;

б) 18,005;                            г) свой ответ.

3. В разряде сотых в записи числа 548,321 стоит цифра:

а) 5;                            в) 3;

б) 2;                            г) свой ответ.

4. Поставьте в числе 5 487 193 запятую так, чтобы в разряде сотых стояла цифра 7:

а) 548,7193;                            в) 54,87193;

б) 548719,3;                            г) свой ответ.

5. Верна ли запись 7,60=7,6?

а) да;                      в) не знаю;

б) нет;                    г) свой ответ.

6. Выберите правильную запись сравнения дробей 5,894 и 6,1:

а) 5,894 > 6,1;                      в) 5,894 = 6,1;

б) 5,894 < 6,1;                      г) свой ответ.

7. Точка А на координатном                                 А

 (числовом) луче имеет координату:       3                                          4

а) 0,4;                          в) 3,6;

б) 3,4;                          г) свой ответ.

8. Из точек А(0,4) и В(0,6) лежит левее на координатном (числовом) луче:

а) А;                            в) не знаю;

б) В;                            г) свой ответ.

9. Между числами 2,3 и 3,1 заключено натуральное число:

а) 2,4;                            в) 2;

б) 3;                               г) свой ответ.

10. В записи 3,906≈3,91 число 3,906 округлено до сотых.

а) да;                      в) не знаю;

б) нет;                    г) свой ответ.

11. В записи 86,4139≈86,4 число 86,4139 округлено до:

 а) сотых;                         в) десятых;

 б) десятков;                    г) свой ответ.

12. Выберите верную запись округления числа 203,701 до десятых:

  а) 203,671≈203,7;                         в) 203,671≈203,701;

  б) 203,671≈203,60;                       г) свой ответ.

13. Числа 4,41*;  4,*2;  4,31*5 записаны в порядке убывания. Вместо звездочки впишите одну и ту же цифру так, чтобы условие осталось верным.

                  а) 5;             б) 2;                 в) 3;         г) свой ответ.

Тест № 7

Первое знакомство с десятичными дробями.

Вариант 2.

1. Выберите правильную запись десятичной дроби «четыре целых девять десятых»:

а) 0,49;             б) 4,09;                в) 4,9;      г) свой ответ.

2. Выберите правильную запись десятичной дроби «двадцать шесть целых восемь сотых»:

а) 26,80;                              в) 26,08;

б) 26,008;                            г) свой ответ.

3. В разряде десятых в записи числа 163,804стоит цифра:

а) 6;                            в) 0;

б) 8;                            г) свой ответ.

4. Поставьте в числе 2 356 914 запятую так, чтобы в разряде десятых стояла цифра 6:

а) 23569,14;                            в) 23,56914;

б) 235,6914;                            г) свой ответ.

5. Верна ли запись 41,3=41,30?

а) да;                      в) не знаю;

б) нет;                    г) свой ответ.

6. Выберите правильную запись сравнения дробей 56,913 и 59,1:

а) 56,913> 59,1;                      в) 56,913= 59,1;

б) 56,913 < 59,1;                      г) свой ответ.

7. Точка А на координатном                                 А

 (числовом) луче имеет координату:       4                                          5

а) 4,3;                          в) 4,7;

б) 0,7;                          г) свой ответ.

8. Из точек А(1,3) и В(1,8) лежит правее на координатном (числовом) луче:

а) А;                            в) не знаю;

б) В;                            г) свой ответ.

9. Между числами 5,9 и 6,4 заключено натуральное число:

а) 5;                               в) 7;

б) 6;                               г) свой ответ.

10. В записи 2,781≈2,8 число 2,781 округлено до десятых.

а) да;                      в) не знаю;

б) нет;                    г) свой ответ.

11. В записи 54,283≈54,28 число 54,283округлено до:

 а) сотых;                         в) десятых;

 б) сотен;                         г) свой ответ.

12. Выберите верную запись округления числа 4,456 до десятых:

  а) 4,456≈4,506;                         в) 4,456≈4,5;

  б) 4,456≈4,45;                           г) свой ответ.

13. Числа 5,2*;  5,**;  5,*4 записаны в порядке возрастания. Вместо звездочки впишите одну и ту же цифру так, чтобы условие осталось верным.

                  а) 3;             б) 4;                 в) 5;         г) свой ответ.

Тест № 8

                             Сложение десятичных дробей.

Вариант 1.

1. Выберите верную запись сложения чисел 5,41 и 32,6 в столбик:

а)   5,41                         в)  5,41

    32,6                                 32,6

б)   5,41                       г)  свой ответ.

    32,  6

2. При сложении чисел 3,571 и 4,429 получили 8.

а)  да;                        в)  не знаю;

б)  нет;                     г) свой ответ.

3. Сумма чисел 1,13 и 2,3 равна:

а)  1,36;                        в)  3,16;

б)  3,43;                        г) свой ответ.

4. Сумма чисел 132 и 23,85 равна:

а)  25,17;                        в)  155,85;

б)  37,05;                        г) свой ответ.

5. Сумма чисел 18,004 и 219 равна:

а)  237,004;                        в)  39,904;

б)  18,223;                          г) свой ответ.

6. Если а=1,09, то значение выражения 12,37+а равно:

а)  13,46;                        в)  22,46;

б)  23,27;                        г) свой ответ.

7. При увеличении числа 2495,989 на 58,49 получим:

а)  2554,038;                        в)  2501,838;

б)  2554,479;                        г) свой ответ.

8. Периметр треугольника со сторонами 10,6 см, 7,23 см, 11,5 см равен:

а)  29,33 см;                        в)  29,33 см²;

б)  94,4 см;                         г) свой ответ.

9. Корень уравнения х-15,2=4,9 равен:

а)  20,1;                         в)  64,2;

б)  10,3;                         г) свой ответ.

10. Собственная скорость моторной лодки 10,4 км/ч. Скорость течения реки 2 км/ч. Скорость лодки по течению реки равна:

 а)  12,4 км;                            в)  12,4 км/ч;

б)  10,6 км/ч;                         г) свой ответ.

11. В первый день было вспахано 14,25 га, что на 3.6 га меньше, чем во второй день. За два дня вспахали:

а)  32,1 га;                            в)  17,85 га;

б)  24,9 га;                           г) свой ответ.

12. Сумма чисел 356,29 и 1 равна:

а)  356,30;                        в)  357,29;

б)  1;                                 г) свой ответ.

13. Какое число представлено в виде суммы разрядных слагаемых

          0,8+0,002+0,00004?

а)  0,80024;                        в)  0,80204;

б)  0,824;                            г) свой ответ.

14. Сложите число 5,1723 с его округлением до сотых и полученную сумму увеличьте на 4,295.

а)  14,6373;                            в)  14,6393;

б)  10,3423;                            г) свой ответ.

Тест № 8

                             Сложение десятичных дробей.

Вариант 2.

1. Выберите верную запись сложения чисел 4,31 и 52,7 в столбик:

а)   4,31                         в)  4,31

      52,7                             52,7

б)   4,31                       г)  свой ответ.

    52,  7

2. При сложении чисел 3,529 и 4,471 получили 8.

а)  да;                        в)  не знаю;

б)  нет;                     г) свой ответ.

3. Сумма чисел 1,31 и 2,3 равна:

а)  1,54;                        в)  3,34;

б)  3,61;                        г) свой ответ.

4. Сумма чисел 132 и 23,75 равна:

а)  25,07;                        в)  155,75;

б)  36,95;                        г) свой ответ.

5. Сумма чисел 18,004 и 129 равна:

а)  147,004;                        в)  30,904;

б)  18,133;                          г) свой ответ.

6. Если а=1,08, то значение выражения 13,27+а равно:

а)  14,35;                        в)  23,35;

б)  24,07;                        г) свой ответ.

7. При увеличении числа 2495,189 на 56,82 получим:

а)  8177,189;                        в)  2551,271;

б)  2552,009;                        г) свой ответ.

8. Периметр треугольника со сторонами 10,5 см, 6,23 см, 11,6 см равен:

а)  28,33 см;                        в)  28,33 см²;

б)  84,4 см;                          г) свой ответ.

9. Корень уравнения х-15,8=4,3 равен:

а)  20,1;                         в)  5,88;

б)  11,5;                         г) свой ответ.

10. Собственная скорость моторной лодки 14,5 км/ч. Скорость течения реки 3 км/ч. Скорость лодки по течению реки равна:

а)  17,5 км;                            в)  17,5 км/ч;

б)  14,8 км/ч;                         г) свой ответ.

11. В первый день было вспахано 13,45 га, что на 5,2 га меньше, чем во второй день. За два дня вспахали:

а)  18,65 га;                            в)  32,1 га;

б)  31,92 га;                           г) свой ответ.

12. Сумма чисел 356,29 и 0 равна:

а)  356,29;                                   в)  0;

б)  3560,29;                                 г) свой ответ.

13. Какое число представлено в виде суммы разрядных слагаемых

          0,03+0,0005+0,000007?

а)  0,0357;                               в)  0,0300057;

б)  0,030507;                            г) свой ответ.

14.  Сложите число 21,456  с его округлением до десятых и полученную сумму увеличьте на 4,295.

а)  42,956;                            в)  47,251;

б)  47,211;                            г) свой ответ.

Тест № 9

                             Вычитание десятичных дробей.

Вариант 1.

1. Выберите верную запись вычитания числа 3,26 из числа 54,1 в столбик:

а)   5 4,1                         в)  54,100

      3,26                                 3,26

б)   54,10                      г)  свой ответ.

        3,26

2. Разность чисел 0,94 и 0,25 равна:

а)  0,69;                        в)  0,79;

б)  1,19;                        г) свой ответ.

3. При уменьшении числа 43,7 на 8,73 получили:

а)  34,34;                        в)  35,03;

б)  34,97;                        г) свой ответ.

4. Если а=40, то значение выражения а-12,8 равно:

а)  27,2;                        в)  52,8;

б)  28,8;                        г) свой ответ.

5. Если число 76,24 уменьшить на 2,14, то получим:

а)  74,10;                        в)  74,1;

б)  78,38;                        г) свой ответ.

6. В выражении 18,6-(3,7+3) число 18,6 является:

а)  уменьшаемым;                     в)  разностью;

б)  вычитаемым;                        г) свой ответ.

7. Корень уравнения у+0,83=1,1 равен:

а)  1,93;                        в)  0,27;

б)  0,33;                        г) свой ответ.

8. Для уравнения 6,7-х=2,8 число 3,9 является корнем:

а)  да;                        в)  не знаю;

б)  нет;                      г) свой ответ.

9. Какое число надо вычесть из 15,4, чтобы получить 7,47?

а)  7,93;                        в)  8,07;

б)  22,87;                        г) свой ответ.

10. Периметр треугольника равен 28,1 м. Одна сторона равна 9,75 м, а вторая 11,35 м. Третья сторона треугольника равна:

а)  7 м;                             в)  7 м²;

б)  49,2 м;                        г) свой ответ.

11. В одном ящике 30,9 кг конфет, и это на 1,2 кг больше, чем в другом. Сколько килограммов конфет во втором ящике?

а)  32,1 кг;                             в)  60,6 кг;

б)  29,7 кг;                             г) свой ответ.

12. Собственная скорость катера 12,9 км/ч, а скорость течения реки 0,94 км/ч. Скорость катера против течения реки равна:

а)  11,96 км;                                в)  11,96 км/ч;

б)  13,84 км/ч;                             г) свой ответ.

13. найдите значение выражения 5,6-(3,1807-(0,82-0,303)).

а)  2,471;                          в)  2,9363;

б)  3,0577;                        г) свой ответ.

Тест № 9

                             Вычитание десятичных дробей.

Вариант 2.

1. Выберите верную запись вычитания числа 3,21 из числа 54,3 в столбик:

а)   5 4,300                         в)  54,3

           3,21                              3,21

б)   54,30                      г)  свой ответ.

        3,21

2. Разность чисел 0,75 и 0,46 равна:

а)  0,29;                        в)  1,21;

б)  0,39;                        г) свой ответ.

3. При уменьшении числа 62,8 на 9,56 получили:

а)  63,36;                        в)  52,52;

б)  53,24;                        г) свой ответ.

4. Если а=50, то значение выражения а-21,8 равно:

а)  28,2;                        в)  71,8;

б)  29,8;                        г) свой ответ.

5. Если число 76,43 уменьшить на 2,13, то получим:

а)  74,3;                        в)  74,30;

б)  78,56;                        г) свой ответ.

6. В выражении (18,7+3)-16,8 число 16,8 является:

а)  уменьшаемым;                     в)  разностью;

б)  вычитаемым;                        г) свой ответ.

7. Корень уравнения у-0,73=1,1 равен:

а)  1,83;                        в)  0,37;

б)  0,43;                        г) свой ответ.

8. Для уравнения 7,2-х=4,5 число 2,7 является корнем:

а)  да;                        в)  не знаю;

б)  нет;                      г) свой ответ.

9. Какое число надо вычесть из 17,6, чтобы получить 8,63?

а)  8,97;                        в)  9,03;

б)  26,23;                        г) свой ответ.

10. Периметр треугольника равен 28,2 м. Одна сторона равна 8,25 м, а вторая 11,95 м. Третья сторона треугольника равна:

а)  8 м;                             в)  8 м²;

б)  48,4 м;                        г) свой ответ.

11. В одном ящике 50,7 кг конфет, и это на 1,4 кг больше, чем в другом. Сколько килограммов конфет во втором ящике?

а)  4,93 кг;                             в)  52,1 кг;

б)  49,3 кг;                             г) свой ответ.

12. Собственная скорость катера 13,8 км/ч, а скорость течения реки 0,84 км/ч. Скорость катера против течения реки равна:

а)  12,96 км/ч;                                в)  12,96 км;

б)  13,64 км/ч;                             г) свой ответ.

13. найдите значение выражения 5,9-(3,1804-(0,82-0,606)).

а)  2,741;                          в)  3,0544;

б)  2,9336;                        г) свой ответ.

Тест № 10

                             Умножение десятичных дробей.

Вариант 1 .

1.  Выберите верную запись умножения числа 10,45 и числа 7,6 в столбик.

а)  10,45                                 в)  10,45

     7,6                                              7,6

б)  10,45                     г) свой ответ.

       7,6

2.  Произведение чисел 3,8 и 15 равно:

а)  57;                         в)  570;

б)  5,70;                      г) свой ответ.

3.  Произведение чисел 0,735 и 1 равно:

а)  1;                             в)  0;

б)  0,735;                      г) свой ответ.

4. Если первый множитель 1,9, а второй множитель 2,1, то произведение равно:

а)  399;                       в) 39,91;

б)  3,99;                      г) свой ответ.

5. Произведение чисел 2,5 и 0,4 равно:

а)  1;                       в)  10;

б)  0,1;                    г) свой ответ.

6.  В уравнении х*36=7,2 неизвестен(но):

а)  делимое;                        в)  множитель;

б)  слагаемое;                    г) свой ответ.

7. Корень уравнения х:0,04=2,4 равен:

а)  2,44;                           в)  0,96;

б)  0,096;                         г) свой ответ.

8. Если длина комнаты 7,6 м, а ширина 5,4 м, то ее площадь равна:

а)  41,04 м;                                в)  41,04 м²;

б)  26 м²;                                   г) свой ответ.

9. Произведение чисел 0,53 и 0 равно:

а)  0,053;                       в)  53;

б)  5,3;                           г) свой ответ.

10. Если у=100, то значение выражения 25,417*у равно:

а)  0,25417;                         в)  2541,7;

б)  125,417;                         г) свой ответ.

      11.  Катер движется по реке со скоростью 14,3 км/ч. За 0,3 ч он   пройдет расстояние:

а)  4,29 км;                         в)  14,6 км;

б)  4,29 км/ч;                      г) свой ответ.

12.  Если число 0,0015 увеличить в 8 раз, то получим:

а)  0,012;                       в)  120;

б)  0,120;                       г) свой ответ.

13.  Произведение чисел 75,4 и 0,1 равно:

а)  7,54;                         в)  0,754;

б)  754;                          г) свой ответ.

14.  Найдите значение выражения по схеме:

а)  86;                          

б)  860;    

в) 8,6;

г) свой ответ.            

                                                                  -

                                           *                                         *

                                    Тест № 10

                             Умножение десятичных дробей.

Вариант 2 .

1.  Выберите верную запись умножения числа 31,45 и числа 7,9 в столбик.

а)  31,45                                 в)  31,45

     7,9                                              7,9

б)  31,45                     г) свой ответ.

       7,9

2.  Произведение чисел 3,5 и 18 равно:

а)  63;                         в)  630;

б)  6,30;                      г) свой ответ.

3.  Произведение чисел 0,375 и 1 равно:

а)  1;                             в)  0;

б)  0,375;                      г) свой ответ.

4. Если первый множитель 1,7, а второй множитель 2,3, то произведение равно:

а)  391;                       в) 39,1;

б)  3,91;                      г) свой ответ.

5. Произведение чисел 12,5 и 0,8 равно:

а)  10;                       в)  1;

б)  100;                    г) свой ответ.

6.  В уравнении х*75=3,9 неизвестен(но):

а)  слагаемое;                        в)  делимое;

б)  множитель;                      г) свой ответ.

7. Корень уравнения х:0,03=2,4 равен:

а)  7,2;                             в)  0,72;

б)  0,072;                         г) свой ответ.

8. Если длина комнаты 8,6 м, а ширина 4,3 м, то ее площадь равна:

а)  36,98 м;                                  в)  36,98 м²;

б)  25,8 м²;                                   г) свой ответ.

9. Произведение чисел 0,68 и 10 равно:

а)  0,068;                       в)  68;

б)  6,8;                           г) свой ответ.

10. Если у=100, то значение выражения 16,375*у равно:

а)  0,16375;                         в)  1637,5;

б)  163,75;                           г) свой ответ.

      11.  Лодка движется по реке со скоростью 5,3 км/ч. За 0,2 ч она   пройдет расстояние:

а)  1,06 км;                         в)  5,5 км;

б)  10,6 км/ч;                      г) свой ответ.

12.  Если число 0,0025 увеличить в 4 раза, то получим:

а)  0,01;                       в)  100;

б)  0,1;                         г) свой ответ.

13.  Произведение чисел 54,8 и 0,01 равно:

а)  5,48;                         в)  0,548;

б)  548;                          г) свой ответ.

14.  Найдите значение выражения по схеме:

а)  61,3;                          

б)  6,13;    

в) 613;

г) свой ответ.            

                                                                  +

                                           *                                         *

Тест № 11

                             Деление  десятичных дробей.

Вариант 1 .

1. Выберите верное равенство:

  а)  43,6:3,2=43,6:32;                        

  б)  43,6:3,2=436:3,2;  

  в)  43,6:3,2=432:32;    

  г) свой ответ.

2. Частное 86,5:1,534 равно частному:

а)  865:1,534;                        в)  86 500:1534;

б)  86,5:1534;                       г) свой ответ.

3. Корнем какого из уравнений является число 6,4?

а)  8:х=1,25;                          в)  8*х=1,25;

б)  х:8=1,25;                          г) свой ответ.

4. При уменьшении числа 31,5 в 14 раз получили:

а)  17,5;                            в)  225;

б)  2,25;                            г) свой ответ.

5. Во сколько раз число 18,3 больше числа 2,59?

а)  7;                          в) 0,7;

б)  0,07;                     г) свой ответ.

6. Корень уравнения 0,5х=2,45 равен:

а)  4,9;                        в)  0,49;

б)  2,4;                        г) свой ответ.

7. Если делимое 201,6, а делитель 12, то частное равно:

а)  16,8;                                в)  1,68;

б)  168;                                г) свой ответ.

8. Частное чисел 5,13 и 9 равно:

а)  0,57;                                в)  5,7;

б)  57;                                  г) свой ответ.

9. Частное чисел 3,69 и 1,8 равно:

а)  2,05;                       в)  25;

б)  20,5;                      г) свой ответ.

10. Если делимое 30, а делитель 40, то частное равно:

а)  0,75;                  

б)  7,5;  

в)  75;

г) свой ответ.

      11.  Корень уравнения 100х=293 равен:

а)  0,293;                      в)  2,93;

б)  29,3;                        г) свой ответ.

12.  Если площадь комнаты 35,8 м², а длина 10 м, то ее ширина равна:

а)  3,58 м;                         в)  358 м;

б)  3,58 м²;                       г) свой ответ.

13.  Если катер прошел 1,3 км за 0,1 ч, то его скорость равна:

а)  13 км;                            в)  0,13 км/ч;

б)  13 км/ч;                          г) свой ответ.

14.  В первый день магазин продал 2,75 т картофеля, а во второй в 1,1 раза меньше. Сколько картофеля продал магазин во второй день?

а)  1,65 т;                              в)  2,5 т;

б)  2,05 т;                             г) свой ответ.

15.  Найдите значение выражения 0,15:0,01+(6-16,128:3,2).

а)  0,1596;                               в)  15,96;

б)  15,6;                                  г) свой ответ.

Тест № 11

                             Деление  десятичных дробей.

Вариант 2 .

1. Выберите верное равенство:

  а)  7,503:4,112=7,503:4112;                        

  б)  7,503:4,112=7503:4,112;  

  в) 7,503:4,112=7503:4112;    

  г) свой ответ.

2. Частное 193,2:0,84 равно частному:

а)  193,2:84;                         в)  19 320:84;

б)  1932:0,84;                       г) свой ответ.

3. Корнем какого из уравнений является число 2,4?

а)  х:15=6,25;                          в)  15:х=6,25;

б)  15х=6,25;                          г) свой ответ.

4. При уменьшении числа 40,44 в 12 раз получили:

а)  3,37;                              в)  337;

б)  28,44;                            г) свой ответ.

5. Во сколько раз число 34,02 больше числа 3,78?

а)  0,09;                          в) 0,7;

б)  9;                               г) свой ответ.

6. Корень уравнения 0,4х=1,28 равен:

а)  3,2;                        в)  0,32;

б)  1,24;                        г) свой ответ.

7. Если делимое 199,5, а делитель 15, то частное равно:

а)  13,3;                                в)  1,33;

б)  133;                                г) свой ответ.

8. Частное чисел 3,44 и 8 равно:

а)  0,43;                                в)  4,3;

б)  43;                                  г) свой ответ.

9. Частное чисел 13,041 и 6,3 равно:

а)  2,07;                       в)  27;

б)  20,7;                      г) свой ответ.

10. Если делимое 45, а делитель 60, то частное равно:

а)  0,75;                  

б)  7,5;  

в)  75;

г) свой ответ.

      11.  Корень уравнения 100х=539 равен:

а)  0,539;                      в)  5,39;

б)  53,9;                        г) свой ответ.

12.  Если площадь комнаты 48,3 м², а длина 10 м, то ее ширина равна:

а)  4,83 м;                         в)  483 м;

б)  4,83 м²;                       г) свой ответ.

13.  Если теплоход прошел 8,3 км за 0,1 ч, то его скорость равна:

а)  83 км;                            в)  0,83 км/ч;

б)  83 км/ч;                          г) свой ответ.

14.  Веревку разрезали на две части. Длина одной части 3,25 м,   а длина другой части в 1,3 раза меньше. Какова длина второй части веревки?

а)  2,5 м;                              в)  2,05 м;

б)  1,95 м;                             г) свой ответ.

15.  Найдите значение выражения 0,13:0,01+(7-27,135:4,5).

а)  13,97;                                в)  0,9713;

б)  13,7;                                  г) свой ответ.

Тест № 12

                                      Проценты.

Вариант 1 .

1. Какое из равенств верное?

а)  1%=0,01;                        в)  1%=100;

б)  1%=0,100;                      г) свой ответ.

2. Как записать десятичной дробью 5%?

а)  0,05;                        в)  5,0;

б)  0,5;                          г) свой ответ.

3. Как записать десятичной дробью 120%?

а)  1,2;                            в)  12,0;

б)  0,12;                          г) свой ответ.

4. Как записать 0,2 с помощью процентов?

а)  0,02%;                            в)  20%;

б)  2%;                                г) свой ответ.

5. Как записать 0,06 с помощью процентов?

а)  60%;                              в)  0,06%;

б)  6%;                                г) свой ответ.

6. Найдите 1% от 200.

а)  20 000;                            в)  200;

б)  2;                                     г) свой ответ.

7. Найдите 1% от 17.

а)  0,017;                            в)  0,17;

б)  1,7;                               г) свой ответ.

8. Найдите 3% от 60.

а)  0,18;                            в)  180;

б)  1,8;                               г) свой ответ.

9. Найдите 25% от 360.

а)  90;                             в)  120;

б)  9;                               г) свой ответ.

10. Из овса получается 40% муки. Сколько получится муки из 26,5 т овса?

а)  106 т;                                в)  1,06 т;

б)  10,6 т;                               г) свой ответ.

11. Чему равно число, 1% которого равен  96?

а)  9600;                                в)  0,96;

б)  960;                                г) свой ответ.

12. Чему равно число, 3% которого равны 63?

а)  189;                                в)  210;

б)  2100;                               г) свой ответ.

13. Если 8% пути составляют 48 км, то чему равен весь путь?

а)  60 км;                                   в)  600 км;

б)  6000 км;                               г) свой ответ.

14. Если 55% класса, или 22 ученика учатся без троек, то сколько всего учеников в этом классе?

а)  46;                                в)  40;

б)  38;                               г) свой ответ.

15. Сколько процентов составляет число 17 от числа 100?

а)  17%;                                  в)  1,7%;

б)  0,17%;                               г) свой ответ.

16. Сколько процентов составляет число 5 от числа 10?

а)  0,5%;                                  в)  25%;

б)  50%;                                   г) свой ответ.

17. Каков процент жирности молока, если в 1 кг его содержится 45 г жиров?

а)  4,5%;                                    в)  45%;

б)  0,45%;                                   г) свой ответ.

18. На сколько процентов 45 минут меньше 1 часа?

а)  на 25%;                                    в)  на 15%;

б)  на 75%;                                   г) свой ответ.

Тест № 12

                                      Проценты.

Вариант 2 .

1. Один процент – это:

а)  100;                        в)  0,1;

б)  0,01;                      г) свой ответ.

2. Как записать десятичной дробью 7%?

а)  0,007;                        в)  7,0;

б)  0,07;                          г) свой ответ.

3. Как записать десятичной дробью 140%?

а)  14,0;                            в)  0,14;

б)  1,4;                              г) свой ответ.

4. Как записать 0,6 с помощью процентов?

а)  60%;                              в)  0,06%;

б)  6%;                                г) свой ответ.

5. Как записать 0,04 с помощью процентов?

а)  40%;                              в)  0,04%;

б)  4%;                                г) свой ответ.

6. Найдите 1% от 700.

а)  7;                            в) 700;

б)  70 000;                   г) свой ответ.

7. Найдите 1% от 15.

а)  0,015;                            в)  0,15;

б)  1,5;                               г) свой ответ.

8. Найдите 5% от 80.

а)  0,4;                            в)  400;

б)  4;                               г) свой ответ.

9. Найдите 20% от 450.

а)  90;                             в)  150;

б)  9;                               г) свой ответ.

10. Из пшеницы получается 80% муки. Сколько получится муки из 440 кг пшеницы?

а)  352 кг;                                в)  3520 кг;

б)  35,2 кг;                               г) свой ответ.

11. Чему равно число, 1% которого равен  37?

а)  370;                                  в)  0,37;

б)  3700;                                г) свой ответ.

12. Чему равно число, 6% которого равны 36?

а)  600;                                в)  216;

б)  60;                               г) свой ответ.

13. Если 9% собранного урожая яблок составляют 54 тонны, то сколько тонн составляет весь урожай?

а)  60 т;                                   в)  600 т;

б)  6000 т;                               г) свой ответ.

14. Если 45% рабочих цеха, или 18 человек – женщины, то сколько всего рабочих в цехе?

а)  38;                                в)  40;

б)  45;                               г) свой ответ.

15. Сколько процентов составляет число 23 от числа 100?

а)  2,3%;                                  в)  0,23%;

б)  23%;                                   г) свой ответ.

16. Сколько процентов составляет число 6 от числа 12?

а)  6%;                                     в)  55%;

б)  60%;                                   г) свой ответ.

17. Каков процент жирности сливок, если в 1 кг сливок содержится 250 г жиров?

а)  250%;                                    в)  2,5%;

б)  25%;                                   г) свой ответ.

18. На сколько процентов 36 минут меньше 1 часа?

а)  на 24%;                                    в)  на 40%;

б)  на 60%;                                   г) свой ответ.

Итог урока. Продолжи предложения:

1. Сегодня я узнал…
2. Я смог…
3. Я попробовал…
4.  Мне было интересно…
5.  Теперь я могу…
6.  У меня получилось…
7. Я приобрел…
8.  Я почувствовал…
9.  Мне захотелось…
10.  Урок дал мне для жизни….
11. Сегодня я научился…

Итог урока. Продолжи предложения:

1. Сегодня я узнал…
2. Я смог…
3. Я попробовал…
4.  Мне было интересно…
5.  Теперь я могу…
6.  У меня получилось…
7. Я приобрел…
8.  Я почувствовал…
9.  Мне захотелось…
10.  Урок дал мне для жизни….
11. Сегодня я научился…

Итог урока. Продолжи предложения:

1. Сегодня я узнал…
2. Я смог…
3. Я попробовал…
4.  Мне было интересно…
5.  Теперь я могу…
6.  У меня получилось…
7. Я приобрел…
8.  Я почувствовал…
9.  Мне захотелось…
10.  Урок дал мне для жизни….
11. Сегодня я научился…

Итог урока. Продолжи предложения:

1. Сегодня я узнал…
2. Я смог…
3. Я попробовал…
4.  Мне было интересно…
5.  Теперь я могу…
6.  У меня получилось…
7. Я приобрел…
8.  Я почувствовал…
9.  Мне захотелось…
10.  Урок дал мне для жизни….
11. Сегодня я научился…

Итог урока. Продолжи предложения:

1. Сегодня я узнал…
2. Я смог…
3. Я попробовал…
4.  Мне было интересно…
5.  Теперь я могу…
6.  У меня получилось…
7. Я приобрел…
8.  Я почувствовал…
9.  Мне захотелось…
10.  Урок дал мне для жизни….
11. Сегодня я научился…

Итог урока. Продолжи предложения:

1. Сегодня я узнал…
2. Я смог…
3. Я попробовал…
4.  Мне было интересно…
5.  Теперь я могу…
6.  У меня получилось…
7. Я приобрел…
8.  Я почувствовал…
9.  Мне захотелось…
10.  Урок дал мне для жизни….
11. Сегодня я научился…