Математический КВН (6 класс)
методическая разработка по алгебре (6 класс) на тему
Предварительный просмотр:
Разработка математического КВНа для 6 классов.
Учитель: Чернова В.О.
План: 1. Представление команд.
2. Разминка.
3. Логические задачи.
Конкурс болельщиков:
4. Кто быстрее.
5. Ребусы.
6. Математика в стихах.
7. Кто бльше напишет математических слов.
8. Подведение итогов, награждение команд.
Почему торжественно вокруг?
Слышите, как быстро смолкла речь?
Это о царице всех наук
Поведем сегодня с вами речь.
Неслучайно ей такой почет,
Это ей дано давать советы,
Как хороший выполнить расчет
Для постройки здания, ракеты.
Есть о математиках молва,
Что она в порядок ум приводит.
Потому хорошие слова
Часто говорят о ней в народе.
Ты нам, математика, даешь
Для победы трудностей закалку.
Учится с тобою молодежь
Развивать и волю и смекалку
И за то, что в творческом труде
Выругаешь в трудные моменты
Мы сегодня искренне тебе
Посылаем гром аплодисментов.
Разминка: ( 2 очка )
1.Зайцы пилят бревно. Они сделали 10 распилов. Сколько получится чурбачков? ( 11 штук )
2.Пять лет назад брату и сестре было вместе 8 лет. Сколько лет им будет вместе через 5 лет? ( 8+( 5+5) х 2) =28 лет.3. Два летчика вылетели одновременно из одного города в два различных пункта. Кто из них долетит до места назначения быстрее, если певому
нужно пролететь вдвое больше расстояние, но зато он летит в два раза быстрее, чем второй. Ответ: S1 = U1 х t
S1 = 2U1 х t = 2S1 т.е. одновременно.
4. Сейчас 6 часов вечера. Какая часть суток прошла? (Ответ : ¾ суток )
5. Все знают, что два в квадрате – четыре, три в квадрате – девять. А чему равен угол в квадрате? ( Ответ 90 градусов )
6. Какое слово лишнее : скорость, время, путь, Площадь, метр, сенкунда? (Ответ: площадь).
7. Длинна удава 48 попугаев. Какова длина попугая? (Ответ 12 : 48 = ¼ = 0,25 метра)
8. Семь осликов за три дня съедают 21 мешок корма. Сколько корма надо 5 осликам на 5 дней? (Ответ 21: 3 : 7 = 1 (мешок)
1 х 5 х 5 = 25 (мешков)
Логическая ( 5 баллов )
Беседуют трое друзей: Белокуров, Рыжов и Чернов. Брюнет сказал Белокурову:”Любопытно, что один из нас блондин другой-брюнет, третий-рыжий, но ни у кого цвет волос не соответствует фамилии”. Какого цвета волосы у каждого?
Логическая (5 баллов) | |||
Рыжий | Черный | Русый | |
Белокуров | + | - | - |
Чернов | - | - | + |
Рыжов | - | + | - |
Болельщики
Сейчас для болельщиков конкурс у нас.
Они пусть покажут смекалку и класс.
Команды свои пусть поддержат хоть баллом,
Ведь им от команд отставать не пристало!
( Назвать строки из песен, названия сказок и книг, пословицы в которых есть числа ).
Ребусы: ( Команды и болельщики ) 5 минут 1 ребус – 2 балла .
Расставить в свободные клетки числа 1, 4, 6, 7, 8, 9 так, чтобы по всем линиям получить число “ 15 “.
5 | 3 | |
2 |
Расставить в свободные клетки числа 4, 6, 7, 9, 10, 11, 12 так, чтобы по всем линиям получить в сумме число “ 24 “.
11 | ||
8 | ||
5 |
** *0**
9* 3*06
*** 3124
Кто быстрее. 5 баллов
7,05 | + | 1,5 | = | 8,55 | ||||||
: | 0,5 | = | 17,1 | |||||||
| х | 0,30 | = | 5,13 | ||||||
10 | : | 0,50 | = | 4,87 | ||||||
: | 0,001 | = | 4870 | |||||||
Ответ: 4870
Математика в стихах ( 3 очка )
1.
Акробат и собачонка весят
Два пустых бочонка .
Шустрый пес без акробата
Весит два мотка шпагата
А с одним мотком ягненок
Весит, видите, бочонок.
Сколько весит акробат
В пересчете на ягнят?
Решение А+С = 2Б А = 2Б – 2Ш
С = 2Ш А= 2Я + 2Ш
Я + 1Ш= Б А = 2Я
2.
По тропинке вдоль кустов
Шло одиннадцать хвостов
Сосчитать я также смог,
Что шагало тридцать ног.
Это вместе шли куда-то
Петухи и поросята.
А теперь вопрос таков:
Сколько было петухов?
И узнать я был бы рад,
Сколько было поросят?
(Ответ 4 поросенка; 7 петухов )
Конкурс болельщиков
( Назвать строки из песен, названия сказок и книг, пословицы в которых есть числа ).
( 1, 2, 3, 20 )
Кто больше напишет математических слов на букву “ Д “
Болельщики на буквы “ П “ , “ К “.
Итог:
Ответы
Логическая (5 баллов) | |||
Рыжий | Черный | Русый | |
Белокуров | + | - | - |
Чернов | - | - | + |
Рыжов | - | + | - |
Ребусы:
1. 11 2 балла 2 балла
6 | 1 | 8 |
7 | 5 | 3 |
2 | 9 | 4 |
11 | 4 | 9 |
6 | 8 | 10 |
7 | 12 | 5 |
90
990
- 7030
3906
3124
Болельщики
2 | 3 | 1 |
1 | 2 | 3 |
3 | 1 | 2 |
2 | 1 | 3 |
3 | 2 | 1 |
1 | 3 | 2 |
3 | 1 | 2 |
1 | 2 | 3 |
2 | 3 | 1 |
4 | 9 | 2 |
3 | 5 | 7 |
8 | 1 | 6 |
4 | 9 | 2 |
3 | 5 | 7 |
8 | 1 | 6 |
4 | 9 | 2 |
3 | 5 | 7 |
8 | 1 | 6 |
Кто быстрее:
7,05 | + | 1,5 | = | 8,55 |
| : | 0,50 | = | 17,10 |
| х | 0,30 | = | 5,13 |
10,00 | - |
| = | 4,87 |
| : | 0,001 | = | 4870 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рабочие программы по алгебре 8 класс,автор Ю.Н.Макарычев под редакцией Теляковского и по алгебре и началам математического анализа 11 класс, под редакцией А.Н.Колмогорова
Рабочая программа по алгебре 8 класс, автор Ю.Н.Макарычев под редакцией С.А.Теляковского на 2012-2013 уч.годРабочая программа по алгебре и началам анализа 11 класс под редакцией А.Н.Колмогорова на 201...
Задачи по теме "Математический язык.Математическая модель" 7 класс.
Задачи для 7 класса по теме "Математичекая модель. Математический язык" 7 класс Мордкович А.Г....
Занятие математического кружка "Фокусы-магия или математический расчёт?", 6 класс
На занятии математического кружка "Фокусы - магия или математический расчёт?" шестиклассники в игровой форме разгадывают секрет математических задач и не только....
Рабочая программа математического кружка "Математические этюды" 5 класс
Программа внеурочной деятельности «Математические этюды» разработана с целью расширения курса «Математика» в 5 классе.Вопросы, рассматриваемые в курсе, выходят за пределы объем...
Математическая игра "Математический калейдоскоп" (5 классы)
Цель игры: развивать интерес к математике, расширить умственный кругозор обучающихся, повысит их общую культуру....
Материалы для проведения математической игры «Математический квадрат» (5 класс)
В работе предлагаются материалы для проведения математической игры «Математический квадрат» (5 класс). Описаны правила проведения игры, приведены тексты задач и ответы к ним....
Рабочая программа по математике (включая "Алгебру и начала математического анализа"10 класс,учебник Ю.М.Колягин.,М.В. Ткачев и др.;Геометрию 10 класс ,учебник.Л.С.Атанасян и др.)
Рабочая программа разработана на основе углубленного изучения - 6 часов в неделю: 4 часа- алгера,2 часа - геометрия....