Игра Счастливый случай
план-конспект занятия по алгебре (6 класс) на тему

Игра «Счастливый случай»

Цели игры:

1. Формирование интереса к математике;
2. Развитие внимания, сообразительности, находчивости. Умение работать в команде.

Оформление: математические газеты, творческие работы учащихся (модели фигур, кроссворды, сказки)

1 гейм. «Разминка»

Каждой команде предлагается по двадцать вопросов.

II гейм. «Заморочки из бочки»

Имеется бочонок с заданиями. Их поочередно вынимают из бочки. Цена задания – 1 или 2 балла в зависимости от сложности.

1. (2 балла) 4 кошки и 3 котенка весят 15 кг, а 3 кошки и 4 котенка весят 13 кг. Сколько весит каждая кошка и каждый котенок в отдельности?
2. (1 балл) В магазин привезли 25 ящиков с яблоками трех сортов, причем в каждом ящике лежат яблоки какого-то одного сорта. Можно ли найти 9 ящиков с яблоками одного сорта?
3. (2 балла) В коробке лежат карандаши: 7 красных и 5 синих. В темноте берут карандаши. Сколько надо взять карандашей, чтобы среди них было не меньше двух красных и не меньше трех синих?
4. (1 балл) Книга стоит 1 рубль и еще половину стоимости книги. Сколько стоит книга?
5. (1 балл) В семье шестеро детей. Пятеро из них соответственно на 2, 6, 8, 12 и 14 лет старше младшего, причем возраст каждого ребенка – простое число. Сколько лет младшему?
6. (1 балл) Сколько углов в квадратной комнате?

III гейм. «Дальше, дальше, дальше…»

Капитаны отвечают; 1 балл – за правильный ответ.

1. Поезд отправляется из Бостона в Нью-Йорк. Через час другой поезд отправляется из Нью-Йорка в Бостон. Оба поезда идут с одной и той же скоростью. Какой из них в момент встречи будет находиться на меньшем расстоянии от Бостона?
2. У меня две монеты на общую сумму 15 копеек. Одна из них – пятак. Что это за монеты?
3. Человек разглядывает портрет. «Чей это портрет вы рассматриваете?» - спрашивают его. И человек отвечает: «В семье я рос один, как перст один! И все ж отец того, кто на портрете – сын моего отца (вы не ослышались, все верно, сын!)». Чей портрет разглядывал человек?
4. На руках десять пальцев. Сколько пальцев на 10 руках?

IV гейм. «Ты - мне, я – тебе»

Капитаны задают по одному вопросу друг другу.

V гейм. «Гонка за лидером»

У каждой команды 1 минута.

VI. Игра с болельщиками.

1. Что легче: 1 кг пуха или 1 кг железа?
2. Вы вошли в темную комнату. В коробке у вас всего одна спичка. В комнате находится свеча, керосиновая лампа и готовая к растопке печь. Что вы зажжете в первую очередь?
3. Написано число 606. Какое действие нужно совершить, чтобы увеличить его в полтора раза?
4. Переложите одну спичку так, чтобы равенство стало верным:

X = VIII – III

IV – V = I

5. Какими должны быть следующие два числа в последовательности: 10, 8, 11, 9, 12, 10, 13, ?, ?

Подводятся итоги игры. Победители награждаются призами.