разработка урока на основе модульной технологии "Нахождение дроби от числа" 6 класс.
план-конспект урока по алгебре (6 класс) на тему

Учебный элемент

Действия обучающихся

Входной контроль (8 минут) (работа в парах)

1. Расскажите правила умножения числа на дробь, умножения дробей и смешанных чисел (За верный ответ поставьте 1 балл)

 2.  Вычислите:

Запишите ответы к заданиям ВК в тетрадях, обсудите результат в парах.

Оцените свою работу. За каждый правильный ответ поставьте 1 балл (наибольшее кол-во баллов  - 7). В случае затруднений обратитесь к учителю

УЭ 1 (10 минут)  (работа в парах)

Цель: Сформулировать правило нахождения дроби от числа; рассмотреть применение этого правила при решении задач.

1. Решить задачу: «За два дня продали 40 кг овощей. В первый день продали ⅝ этих овощей. Сколько килограммов овощей продали в первый день?
2. Какие задачи называются задачами на нахождение дроби от числа? Сформулируйте правило нахождения дроби от числа. Запишите его в тетрадь-справочник.
3. Выполнить № 486 (а,б,в,д,е)

Оцените свою работу. Если  самостоятельно решили задачу и сформулировали правило, поставьте себе 3 балла. В случае затруднений прочитайте п.14 стр.78-79.  

Выполните проверку по образцу. За каждое верное задание из № 486 поставьте 1 балл

(наибольшее кол-во баллов  - 8)

УЭ 2 (10 минут) (работа в парах)

Цель: ознакомиться с задачами, которые могут быть решены одним действием – умножением числа на дробь.

1. Решить задачи № 488, № 491

Выполните проверку по образцу. Оцените свою работу. Работали самостоятельно, поставьте 3 балла за каждую задачу. Если обратились к помощи – 1 балл. (наибольшее кол-во баллов  - 6)

Выходной контроль (10 минут)

1. Заполнить таблицу

2. Найти

3. Решить задачу № 494

Выполните проверку по образцу. Оцените свою работу. наибольшее кол-во баллов  - 10. В случае затруднений обратитесь к учителю, к конспектам, к учебнику.

Итог(2 мин): 28-31 баллов – «5»; 27-24 баллов –«4»; 23-19 – «3»; менее 19 – «2»

Нашли общее количество баллов, выставили себе отметку.

Д/З: «4» - «5» № 528, № 529,  все остальные  № 523, № 534(а)