квадратичная функция
учебно-методический материал по алгебре (8 класс) на тему

Налетова Екатерина Викторовна
Опубликовано 20.04.2017 - 22:19 - Налетова Екатерина Викторовна

квадратичная функция и свойства

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл kvadratichnaya_funktsiya.kartochki.docx25.01 КБ

Предварительный просмотр:

Вариант 1

Постройте график функции.

Укажите:

а) промежутки возрастания и убывания функции;

б) значения х, при которых у=0; у>0; y<0;

в) наибольшее или наименьшее значение функции;

г) область определения функции;

д) область значений функции.

Вариант 2

Постройте график функции.

Укажите:

а) промежутки возрастания и убывания функции;

б) значения х, при которых у=0; у>0; y<0;

в) наибольшее или наименьшее значение функции;

г) область определения функции;

д) область значений функции.

Вариант 3

Постройте график функции .

Укажите:

а) промежутки возрастания и убывания функции;

б) значения х, при которых у=0; у>0; y<0;

в) наибольшее или наименьшее значение функции;

г) область определения функции;

д) область значений функции.

Вариант 4

Постройте график функции .

Укажите:

а) промежутки возрастания и убывания функции;

б) значения х, при которых у=0; у>0; y<0;

в) наибольшее или наименьшее значение функции;

г) область определения функции;

д) область значений функции.

Вариант 5

Постройте график функции

.

Укажите:

а) промежутки возрастания и убывания функции;

б) значения х, при которых у=0; у>0; y<0;

в) наибольшее или наименьшее значение функции;

г) область определения функции;

д) область значений функции.

Вариант 6

Постройте график функции.

Укажите:

а) промежутки возрастания и убывания функции;

б) значения х, при которых у=0; у>0; y<0;

в) наибольшее или наименьшее значение функции;

г) область определения функции;

д) область значений функции.

Вариант 7

Постройте график функции.

Укажите:

а) промежутки возрастания и убывания функции;

б) значения х, при которых у=0; у>0; y<0;

в) наибольшее или наименьшее значение функции;

г) область определения функции;

д) область значений функции.

Вариант 8

Постройте график функции.

Укажите:

а) промежутки возрастания и убывания функции;

б) значения х, при которых у=0; у>0; y<0;

в) наибольшее или наименьшее значение функции;

г) область определения функции;

д) область значений функции.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Урок по теме «Квадратичная функция. Построение графика квадратичной функции»

Урок контроля и коррекции знаний.Основная дидактическая цель: выявление уровня овладения учащимися комплексом знаний и умений....

Презентация к уроку "Квадратичная функция. Построение графика квадратичной функции"

С использованием данной презентации построен мой урок....

Квадратичная функция. Функция. Свойства функций. Область определения и область значений функции. Четные и нечетные функции.

Квадратичная функция. Функция. Свойства функций.  Область определения и область значений функции. Четные и нечетные функции....

Учебное занятие внеаудиторной деятельности в 9 классе "Функции и их графики. Квадратичная функция"

Использование технологии уровневой дифференциации для  подготовки учащихся к ГИА по математике.Дидактическая цель: Систематизация, обобщение и закрепление знаний учащихся по теме “Функции и их гр...

Самостоятельная работа 8 класс "Квадратичная функция. Функция у=к/х"

Самостоятельная работа к учебнику "Алгебра 8" под редакцией Мордковича А.Г. в двух вариантах позволяет проверить  уровень усвоения обучающимися темы  "Графическое решение сист...

Квадратичная функция. График квадратичной функции.

Систематизация и обобщение изученного материала....

функции и графики квадратичной функции

Избежать  скуки  бесконечных повторений  можно   сделать    эти занятия  увлекательными,  а  для  этого  надо  урок тщательно обдумать,...