Входная контрольная работа по математике 5 класс
методическая разработка по математике (5 класс) по теме

Контрольная работа, 5 класс

1 вариант

1. Найдите значение выражения:                               (136 954 + 103 754) : 78 – 204

180 567 – 184  4 + 445 534 : 89

2. Вычисли периметр и площадь прямоугольника с длинами сторон 18 см и 15 см.  
3. Запишите цифрами число:                                 - сто семь миллиардов девятьсот шесть тысяч                                                                                            - двадцать миллиардов двадцать миллионов двадцать тысяч двадцать.                                    Сравните эти числа.      
4. Сначала турист ехал на велосипеде 2 ч со скоростью 13 км/ч, а затем в электропоезде ещё 85 км. Вычисли путь туриста.
5. Начерти два отрезка. Длина первого 13 см 5 мм, а второй в 3 раза короче.
6. * Произведение трёх множителей равно     10 000. Первый множитель – наименьшее  двузначное число. Второй множитель больше первого в 20 раз. Найди третий множитель.
7. * Может ли масса взрослого человека быть равной 75 120 г? Поясни свой ответ расчётами.

Контрольная работа, 5 класс

2. вариант

1. Найдите значение выражения:                               (169 357 + 207 851) : 93 – 302
   170 238 – 193  7 + 272 476 : 68
2. Вычисли периметр и площадь прямоугольника с длинами сторон 25 см и 14 см.    
3.   Запишите цифрами число:                                 - двести три миллиарда шесть тысяч                   - восемь миллиардов восемьсот миллионов восемьсот тысяч восемьсот.                                    Сравните эти числа.    
4.  Автомашина шла 3 ч со скоростью 80 км/ч. После этого ей осталось проехать ещё 40 км. Сколько километров составлял весь путь автомашины?    
5. Начерти два отрезка. Длина первого 3 см 8 мм, а второй в 4 раза длиннее.  
6. *  Произведение трёх множителей равно 1000. Первый множитель – наименьшее трехзначное число. Второй множитель меньше первого в 50 раз. Найди третий множитель.
7. * Может ли рост взрослого человека быть равным 1 920 мм? Поясни свой ответ расчётами.

Контрольная работа, 5 класс

1. вариант

1. Найдите значение выражения:                               (136 954 + 103 754) : 78 – 204

180. 7 – 184  4 + 445 534 : 89

2. Вычисли периметр и площадь прямоугольника с длинами сторон 18 см и 15 см.  
3. Запишите цифрами число:                                 - сто семь миллиардов девятьсот шесть тысяч                                                                                            - двадцать миллиардов двадцать миллионов двадцать тысяч двадцать.                                    Сравните эти числа.      
4. Сначала турист ехал на велосипеде 2 ч со скоростью 13 км/ч, а затем в электропоезде ещё 85 км. Вычисли путь туриста.
5. Начерти два отрезка. Длина первого 13 см 5 мм, а второй в 3 раза короче.
6. * Произведение трёх множителей равно  10 000. Первый множитель – наименьшее  двузначное число. Второй множитель больше первого в 20 раз. Найди третий множитель.
7. * Может ли масса взрослого человека быть равной 75 120 г? Поясни свой ответ расчётами.

Контрольная работа, 5 класс

2. вариант

1. Найдите значение выражения:                               (169 357 + 207 851) : 93 – 302
   170 238 – 193  7 + 272 476 : 68
2. Вычисли периметр и площадь прямоугольника с длинами сторон 25 см и 14 см.    
3.   Запишите цифрами число:                                 - двести три миллиарда шесть тысяч                   - восемь миллиардов восемьсот миллионов восемьсот тысяч восемьсот.                                    Сравните эти числа.    
4.  Автомашина шла 3 ч со скоростью 80 км/ч. После этого ей осталось проехать ещё 40 км. Сколько километров составлял весь путь автомашины?    
5. Начерти два отрезка. Длина первого 3 см 8 мм, а второй в 4 раза длиннее.  
6. *  Произведение трёх множителей равно 1000. Первый множитель – наименьшее трехзначное число. Второй множитель меньше первого в 50 раз. Найди третий множитель.
7. * Может ли рост взрослого человека быть равным 1 920 мм? Поясни свой ответ расчётами.