Математика 5 класс под ред. Н.Я.Виленкина, 31-е изд., М: Мнемозина, 2013г. "Упрощение выражений в решении задач"
план-конспект урока по алгебре (5 класс)
Урок отработки умений и рефлексии. Планируемый результат : умение применять распределительное свойство умножения относительно сложения и вычитания при упрощении выражений и решения задач и уравнений.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 77.36 КБ |
Предварительный просмотр:
Технологическая карта урока по ___математике_____________ в _5__ классе.
Учитель: Фомочкина Татьяна Александровна
Тема | Урок 54. Упрощение выражений в решении задач | ||||
Цель | Деятельностная цель: фиксирование собственных затруднений в деятельности, выявление их причин, построение и реализация проекта выхода из затруднения. Содержательная цель: закрепление и при необходимости коррекция изученных понятий, алгоритмов. | ||||
Планируемый результат | Предметные | Метапредметные | Личностные | ||
Уметь применять распределительное свойство умножения относительно сложения и вычитания при упрощении выражений и решении уравнений. | Регулятивные УУД:уметь определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя, проговаривать последовательность действий на уроке перед тем, как начать работать; работать по коллективно составленному плану; оценивать правильность выполнения действий по образцу; планировать свое действие в соответствии с поставленной задачей; вносить необходимые дополнения и коррективы в план и способ действия в случае необходимости, высказывать свое предположение. Познавательные УУД: уметь строить логическую цепь размышлений; уметь анализировать ход и способ действий. Коммуникативное УУД: уметь оформлять свои мысли в устной форме; слушать и понимать речь других; совместно договаривать о правилах поведения и общения в школе и следовать им. |
| |||
Тип урока | Урок отработки умений и рефлексии | ||||
Основные понятия | Распределительное свойство умножения относительно сложения и вычитания, упрощение выражений | ||||
Организация пространства | |||||
Межпредметные связи | Формы работы | Ресурсы | |||
русский язык, история, литература, информатика, уметь применять новые способы действия в решении жизненных задач |
|
| |||
Домашнее задание: | П.14,с.85-86,№ 613,617,619 |
Карточка самооценивания. Ф.И._____________________ __________________________
| Система оценивания:
--не справился с задачей. Если у вас: 3- - ставим оценку «5». Если у вас:2--ставим оценку «4». Если у вас:1--ставим оценку «3». |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок математики в 5 классе. Упрощение выражений. Решение задач
Урок по теме: "Упрощение выражений. Решение задач методом составления уравнений". Отработка навыков упрощения выражений, формирование умений решения задач методом составления уравнени...
план- конспект урока математики в 5 классе. Тема урока:: " Урок решения задач" Учебник: Математика 5 класс. Виленкин Н.Я.и др.,
Урок содержит различные задачи практического содержания. Конспект составлен с использованием игровых технологий.. Основные этапы урока: нетрадиционный устный счет, кроссворд, задачи по комбинаторике....
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/17/picture-315662-1382018125.jpg)
Конспект урока по математике в 5 классе по программе Н.Я.Виленкина, В.И. Жохова по теме «Применение знаний по теме «Шкалы и координаты» в ходе решения задачи-исследования движения объекта (подготовка введению задачи на встречное движение)»
Тип урока: урок открытия «новых знаний» (изучение и первичное закрепление ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/17/picture-315662-1382018125.jpg)
Конспект урока по математике в 5 классе по программе Н.Я. Виленкина, В.И. Жохова по теме «Решение задачи на одновременное движение двух объектов (встречное)»
Тип урока: урок открытия «новых знаний» (изучение и первичное закрепление ...
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/08/picture-1114291-1549626065.jpg)
Математика 5 класс под ред. Н.Я.Виленкина, 31-е изд., М: Мнемозина, 2013г " Десятичная запись дробных чисел"
Урок открытия нового занияЦель урока: сформировать сущность понятия "Десятичная дробь", умения и навыки алгоритма перевода обыкновенной дроби, знаменатель которой единица с несколькими нулям...
![](/sites/default/files/pictures/2021/06/07/picture-612371-1623094199.jpg)
Методическая разработка урока систематизации материала по геометрии для 7 класса по учебнику Л.С. Атанасяна. Урок-практикум. Построения с помощью циркуля и линейки и Решение задач на применение признаков равенства треугольников.
Данный урок практический; находится в разделе главы II «Треугольники» и является одним из завершающих в этой теме. Он предназначен для систематизации знаний и умений по теме, для контроля ...