Мнемотехника на уроках математики
презентация к уроку по алгебре (5, 6, 7, 8 класс)

Слайд 1

Проблемы учащихся с ОВЗ при обучении их математики и способы их решения. (мнемотехника) Учитель математики школы-интерната №2 Лопатина М.В.

Слайд 3

Положительные и отрицательные числа «+»- наличные деньги, «-» -долг Ассоциация: 5-7=-2 Наличные-5 Долг-7 В результате имеем долг 2, т.е. -2

Слайд 4

Умножение одночлена на многочлен а(в+с+ d)= ав+ас+а d Роль «мамы» – одночлен перед скобкой, а «птенцы» - это одночлены в скобках. Ассоциация: «Мама прилетела к детям, она кормит каждого своего птенца».

Слайд 5

Раскрытие скобок +(а+ b -с) = а+ b -с - (а+ b -с) = -а- b +с Перед скобкой вижу «плюс» –ошибиться не боюсь. Знаки все я оставляю Значит, правила я знаю. ( п люс- п ереписываем) Минус повстречается – будьте осторожны: скобки раскрываются, знаки заменяются На противоположные. ( м инус- м еняем)

Слайд 6

Медиана МЕДИАНА – обезьяна, Лазает по сторонам И делит их пополам

Слайд 7

ВЫСОТА

Слайд 8

БИССЕКТРИСА БИССЕКТРИСА – это крыса, Которая бегает по углам И делит угол пополам.

Слайд 9

Число Пи – м атематическая константа, которая выражает отношение длины окружности к ее диаметру Пи (число) Нужно только постараться И запомнить все, как есть: Три, четырнадцать, пятнадцать, Девяносто два и шесть