Решение задач на движение
материал для подготовки к егэ (гиа) по алгебре (11 класс)
Решение задач на движение. Задачи из ЕГЭ.11 класс
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 reshenie_zadach_na_dvizhenie_11_klass.pptx | 721.1 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Задачи на движение из ЕГЭ 1 вариант Два велосипедиста одновременно отправились в 88-километровый пробег. Первый ехал со скоростью, на 3 км/ч большей, чем скорость второго, и прибыл к финишу на 3 часа раньше второго. Найти скорость велосипедиста , пришедшего к финишу вторым. Ответ дайте в км/ч. 2 2 вариант Моторная лодка прошла против течения реки 224 км и вернулась в пункт отправления, затратив на обратный путь на 2 часа меньше. Найдите скорость лодки в неподвижной воде, если скорость течения равна 1 км/ч. Ответ дайте в км/ч. Повторение
Задачи на движение из ЕГЭ 1 вариант x км/ч – скорость 2 велосипедиста (x + 3)- км/ч скорость 1 велосипедиста - =3 88(х+3-х)=3х(х+3 ) +3х-88=0 - не удовлетворяет условию Ответ: скорость 2 велосипедиста 8 км/ч 3
Задачи на движение из ЕГЭ 2 вариант x км/ч – собственная скорость лодки (х + 1) км/ч -скорость лодки по течению (х – 1) км/ч- скорость лодки против течения - = 2 224(х+1-х+1)=2( -1) 224= -1 = 225 =- 15 - не удовлетворяет условию = 15 Ответ: собственная скорость лодки 15 км/ч 4
Задачи на движение из ЕГЭ 1.Теплоход проходит от пристани А до пристани В по течению реки за 3 ч, а против течения - за 4ч. За сколько часов проплывёт это расстояние плот? 5 х км/ч – собственная скорость теплохода у км/ч – скорость плота ( течения) = 3(х + у) = 4(х – у )
Задачи на движение из ЕГЭ 2.Из одной точки круговой трассы, длина которой 15км, одновременно в одном направлении стартовали два мотоциклиста. Первый мотоциклист двигался со скоростью 60км/ч и через 45 минут после старта опережал второго мотоциклиста на один круг. Найдите скорость (в км /ч) второго мотоциклиста . 6 х км/ч –скорость 2 мотоциклиста 45 мин = часа = 60* = х + 15
Задачи на движение из ЕГЭ 3.Два тела начали движение одновременно и движутся прямолинейно навстречу друг другу. Одно из них проходит в каждую минуту 7 м, другое в первую минуту прошло 24 метра, а в каждую последующую проходит на 4 м меньше, чем в предыдущую. Через сколько минут оба тела встретятся, если первоначальное расстояние между ними было равно 100 метров. 7 Х ч – время S= + = 7* х = *n = * х 100 м
Задачи на движение из ЕГЭ 4.Расстояние между пристанями А и В равно126км. Из пункта А в пункт В по течению реки отправился плот, а через два часа вслед за ним отправилась яхта , которая, прибыв в пункт В, тотчас повернула обратно и возвратилась в пункт А. К этому времени плот прошёл 34км. Найдите скорость яхты в неподвижной воде, если скорость течения реки равна 1 км/ч. Ответ дайте в км/ч. 8 А В Скорость Время Расстояние Яхта (по течению) х+1 км/ч ч 126 км Яхта(против течения) х-1 км/ч ч 126 км Плот(течение реки) 1 км/ч ч 34 км Скорость Время Расстояние Яхта (по течению) х+1 км/ч 126 км Яхта(против течения) х-1 км/ч 126 км Плот(течение реки) 1 км/ч 34 км -2 х км/ч – скорость яхты
Задачи на движение из ЕГЭ 5.Весной катер идёт против течения реки в 2 раза медленнее , чем по течению . Летом течение становится на 2км/ч медленнее. Поэтому катер летом идёт против течения в 1,4 раза медленнее, чем против течения. Найдите скорость катера (в км /ч) 9
Задачи на движение из ЕГЭ 6 .Пешеход идёт вдоль дороги. Мимо него проезжают попутные автобусы с интервалом 10 минут. С каким интервалом (в минутах) автобусы проезжают мимо остановки, если скорость автобуса в десять раз больше скорости пешехода . 10
Задачи на движение из ЕГЭ 7. Часы со стрелками показывают 7 часов 00 минут. Через сколько минут минутная стрелка в пятый раз поравняется с часовой? 11
Задачи на движение из ЕГЭ Если вы хотите научиться плавать, то смело входите в воду, а если хотите научиться решать задачи, то решайте их! Д. Пойа 12
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Подготовка к ЕГЭ. Решение задач на движение.
Рассмотрены решения задач на движение....
ПЛАН – КОНСПЕКТ УРОКА "Урок – решение задач прямолинейного движения тел".
ПЛАН – КОНСПЕКТ УРОКА "Урок – решение задач прямолинейного движения тел".Цель урока: Формировать систему представлений о механическом движении объекта и системы объектов.Задачи: Научить а)анализ...
ПЛАН – КОНСПЕКТ УРОКА "Урок – решение задач прямолинейного движения тел".
ПЛАН – КОНСПЕКТ УРОКА "Урок – решение задач прямолинейного движения тел".Цель урока: Формировать систему представлений о механическом движении объекта и системы объектов.Задачи: Научить а)анализ...
Технология решения задач на движение с постоянным ускорением свободного падения с помощью компьютера
Интегрированный урок информатика + физика...
презентация к уроку по теме: "Решение задач на движение"
Данную презентацию можно использовать в качестве итогового повторения при подготовке к ГИА...
Презентация "Решение задач на движение"
Данная презентация предназначена для учащихся 6 класса коррекционной школы I, II вида. Она может быть использована на уроках математики в 4, 5 классах общеобразовательной школы....
Применение задач с военным содержанием на уроках математики по теме: «Решение задач на движение с помощью систем уравнений второй степени».
Имеющийся опыт в применении военной составляющей показывает, что учащиеся с большим интересом занимаются вопросами военного дела, особенно, если предлагаемые для решения задачи ставить не в сухой мате...