Алгебра 8 класс. Контрольная работа (входной контроль)
материал по алгебре (8 класс)

Контрольная работа


Предварительный просмотр:

ВХОДНОЙ КОНТРОЛЬ ПО МАТЕМАТИКЕ

В 8 КЛАССЕ.

(повторение 7 класса)

       ВХОДНОЙ КОНТРОЛЬ ПО МАТЕМАТИКЕ

В 8 КЛАССЕ.

(повторение 7 класса)

ВАРИАНТ 1

1. Найдите значение выражения:

2. Решите уравнение:

3. Решите систему уравнений:

4. Преобразуйте в многочлен стандартного вида:

5. Упростите выражение:

6. Решите задачу:

Две тетради и три блокнота стоят 47 рублей, а такие же три тетради и шесть блокнотов 78 рублей. Найдите цену тетради и блокнота.

Критерии оценки:

«5» - 5-6 верно выполненных задания;

«4» - 4 верно выполненных задания;

«3» - 3 верно выполненных задания;

«2» - 2 – 1 задания.

ВАРИАНТ 2

1. Найдите значение выражения:

2. Решите уравнение:

3. Решите систему уравнений:

4. Преобразуйте в многочлен стандартного вида:

5. Упростите выражение:

6. Решите задачу:

В 2 коробки и 7 ящиков вмещается 124 кг груш, а в такие же 4 коробки и 5 ящиков – 104 кг. Сколько кг груш вмещается в ящик и сколько в коробку?

Критерии оценки:

«5» - 5-6 верно выполненных задания;

«4» - 4 верно выполненных задания;

«3» - 3 верно выполненных задания;

«2» - 2 – 1 задания.

ВАРИАНТ 1

1. Найдите значение выражения:

2. Решите уравнение:

3. Решите систему уравнений:

4. Преобразуйте в многочлен стандартного вида:

5. Упростите выражение:

6. Решите задачу:

Две тетради и три блокнота стоят 47 рублей, а такие же три тетради и шесть блокнотов 78 рублей. Найдите цену тетради и блокнота.

Критерии оценки:

«5» - 5-6 верно выполненных задания;

«4» - 4 верно выполненных задания;

«3» - 3 верно выполненных задания;

«2» - 2 – 1 задания.

ВАРИАНТ 2

1. Найдите значение выражения:

2. Решите уравнение:

3. Решите систему уравнений:

4. Преобразуйте в многочлен стандартного вида:

5. Упростите выражение:

6. Решите задачу:

В 2 коробки и 7 ящиков вмещается 124 кг груш, а в такие же 4 коробки и 5 ящиков – 104 кг. Сколько кг груш вмещается в ящик и сколько в коробку?

Критерии оценки:

«5» - 5-6 верно выполненных задания;

«4» - 4 верно выполненных задания;

«3» - 3 верно выполненных задания;

«2» - 2 – 1 задания.