Работа в парах "Степень с натуральным показателем"
рабочие листы по алгебре (7 класс)
Предварительный просмотр:
Работа в парах «Действия со степенями» 7 класс (1 группа)
(работа выполняется в рабочих тетрадях, все задания письменно)
- Вычислите: 10 12 :(2 11 * 5 11) +3 2 ;
- Найдите значение выражения , запишите правильный ответ и отгадайте закодированное слово: (ключи к заданию под таблицей)
№ п/п | Задание | Ответ | ||||||||
код | ||||||||||
1 | т3 · т2 · т8 | |||||||||
2 | р20 : р16 | |||||||||
3 | с5 : с0 | |||||||||
4 | (3а)3 | |||||||||
5 | т · т5 · т3 · т0 | |||||||||
6 | 214 : 28 | |||||||||
7 | (–х)3 · х4 | |||||||||
8 | (р · р3)2 : р5 | |||||||||
9 | 37 · (32)3 : 310 | |||||||||
Ш | Б | Н | Г | Д | Ь | Ж | Е | Р | Е | К |
т9 | 32у5 | 81 | а9 | х3 | 49х2 | т5 | р4 | с5 | 27а3 | 64 |
М | В | А | П | И | С | У | Т | Ф | Х | Ц |
34 | р3 | 27 | 25 | х7 | р6 | т3 | т13 | а8 | 81а3 | с7 |
Ч | А | Щ | Ъ | О | Ы | Э | Ю | Я | ||
16а4 | 25 | 10у5 | 9у7 | –х7 | а2 | 32х5 | 49у3 | х5 | ||
- Практическая задача:
Определить силу тяжести, действующую на вас на
Земле и на Юпитере?
Где она больше и на сколько?
Юпитер – g= 24 м/с2;
Земля - g = 9,8 м/с2 ?
Работа в парах «Действия со степенями» 7 класс (2 группа)
(работа выполняется в рабочих тетрадях, все задания письменно)
- Вычислите: 12 6 : (3 5 * 4 5) + 7 2 ;
- Найдите значение выражения , запишите правильный ответ и отгадайте закодированное слово: (ключи к заданию под таблицей)
№ п/п | Задание | Ответ | |
код | |||
1 | а4 · а · а3а | ||
2 | (7х)2 | ||
3 | р · р2 · р0 | ||
4 | с · с3 · с | ||
5 | т · т4 · (т2)2 · т0 | ||
6 | (23)7 : (25)3 | ||
7 | –х3 · (–х)4 | ||
8 | (р2)4 : р4 | ||
9 | (34)2 · (32)3 : 311 | ||
О | Б | И | Л | Д | Е | Ж | 05 | Н | К | В |
т9 | 32у5 | 81 | а9 | х3 | 49х2 | т5 | р4 | с5 | 27а3 | 64 |
М | О | 34 | П | Р | С | Т | 36 | Ф | А | Ц |
34 | р3 | 27 | 25 | х7 | р6 | т3 | т13 | а8 | 81а3 | с7 |
Ч | Ш | 07 | Ъ | 30 | Ы | Э | Ю | 31 | ||
16а4 | 25 | 10у5 | 9у7 | –х7 | а2 | 32х5 | 49у3 | х5 | ||
- Практическая задача:
Определить силу тяжести, действующую на вас на
Земле и на Юпитере?
Где она больше и на сколько?
Юпитер – g= 24 м/с2;
Земля - g = 9,8 м/с 2
Работа в парах «Действия со степенями» 7 класс (3 группа)
(работа выполняется в рабочих тетрадях, все задания письменно)
- Вычислите: 12 6 : (3 5 * 4 5) + 7 2 ;
2.Найдите значение выражения , запишите правильный ответ и отгадайте закодированное слово: (ключи к заданию под таблицей)
№ п/п | Задания | Ответ | |
код | |||
1 | а4 · а3 · а2 | ||
2 | (24)5 : (27)2 | ||
3 | 3 · 32 · 30 | ||
4 | (2у)5 | ||
5 | (т2)4 · т | ||
6 | (23) *2 | ||
7 | (–х3) · (–х)4 | ||
8 | (р2 · р5) · р0 : р4 | ||
9 | (35)2 · 37 : 314 | ||
Ц | И | О | С | Д | Е | Ж | З | Б | К | А |
т9 | 32у5 | 81 | а9 | х3 | 49х2 | т5 | р4 | с5 | 16 | 64 |
М | Я | В | П | Р | Г | Т | У | Ф | Х | Л |
34 | р3 | 27 | 25 | х7 | р6 | т3 | т13 | а8 | 81а3 | с7 |
Ч | Ш | Щ | Ъ | А | Ы | Э | Ю | Н | ||
16а4 | 25 | 10у5 | 9у7 | –х7 | а2 | 32х5 | 49у3 | х5 | ||
- Практическая задача:
Определить силу тяжести, действующую на вас на
Земле и на Юпитере?
Где она больше и на сколько?
Юпитер – g= 24 м/с;
Земля - g = 9,8 м/с ?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Контрольная работа по теме:"Степень с натуральным показателем"
Контрольная работа по алгебре 7 лкасс...
Самостоятельные работы по теме " Степень с натуральным показателем"
Самостоятельные работы по теме " Степень с натуральным показателем"...
Самостоятельная работа "Определение степени с натуральным показателем"
Тематический контроль для учащихся 7 класса...
Самостоятельная работа "Свойства степени с натуральным показателем"
Тематический контроль для учащихся 7 класса...
Контрольная работа №4 «Степень с натуральным показателем»
Контрольная работа №4«Степень с натуральным показателем»...
Контрольная работа № 2 «Степень с натуральным показателем. Сложение одночленов и многочленов».
Контрольная работа. Алгебра 7 класс....
Конспект урока по математике в 5 классе Тема: «Степень числа. Основание и показатель степени. Степень с натуральным показателем»
конспект урока по математике. 5 класс. Урок №40/1 Тема: «Степень числа. Основание и показатель степени. Степень с натуральным показателем»Т...