Веселая математика
план-конспект занятия по алгебре (9 класс)

Харионовская Галина Александровна

Конспект для последнего урока математики 9 класса

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл veselaya_matematikaposledniy_urok_matematiki.docx22.97 КБ

Предварительный просмотр:

Конспект урока по предмету «Математика»

в 9-ом классе на тему                                   

   «Веселая математика»

прощальный урок

Ход урока

1. Организационный  момент

- Давайте улыбнемся друг другу. Сегодня у нас с вами самый последний урок математики в 9классе и есть возможность еще раз пообщаться друг с другом.

-Как вы думаете, чем можно заняться на последнем уроке?

А давайте проверим, чему вы научились на уроках.

2.Актуализация знаний учащихся

Тема сегодняшнего урока «Увлекательная математика для весёлых девочек и мальчиков» Слайд

Пусть похлопают в ладоши весёлые девочки, а теперь весёлые мальчики

-Как вы думаете, какие задания будут вам предложены на уроке?

Слайд № 3-5  Математика  нас  учила

Слайд № 6-7   Сколько уроков девятиклассник прозанимался математикой, начиная с пятого класса, если в учебном году 34 недели, а в неделю 5 уроков математики?

Решение: 1) 34*5=170 уроков за год

                 2) 170*5=850 уроков

 

Слайд № 8   На классную и домашнюю работу добросовестный ученик тратил по 1 листу. Сколько общих тетрадей по 48 листов исписал ученик с 5 по 9 класс, если считать, что он регулярно выполнял домашнее задание? (воспользуйтесь результатом предыдущей задачи)

Решение:1) 850*2=1700 листов всего

                2) 1700:48=35,41=36 тетрадей

Категория « Лишнее число» Слайды № 9-7

необходимо выбрать и пояснить, почему именно это число лишнее. Выбирая лишнее число, необходимо наводить «руку» на число. Лишнее число меняет цвет.

Слайд № 9 39,  17,    8,   22   лишнее число 8, так как оно однозначное.

Слайд № 10   10,   46,   50,  70  лишнее число 46, так как оно состоит их десятков и единиц, а остальные числа это «круглые десятки»

Слайд № 11  34,   24,   54,  76   лишнее число 76, так как в этом числе 6 единиц, а в оставшихся 4 единицы.

Слайды № 12    38,  69,   37,   35  лишнее 69, так как в этом числе 6 десятков, а в остальных числах их по 3.

Слайд № 13   1,    6,   10    в этом задании лишним может быть каждое число:   1 – так как это нечётное число;      6- так как в записи остальных используется цифра 1;   10 – так как это двузначное число.

Слайд № 14

Слайд № 15  У семи братьев по одной сестрице. Сколько их вместе? (8)

 Слайд № 16 На грядке сидят 6 воробьёв. К ним прилетели ещё 5. Кот подкрался и схватил одного. Сколько осталось воробьёв?(0)

Слайд № 17  Сколько хвостов у семи котов?(7)

Слайд № 18  Сколько носов у двух псов?(2)

Слайд № 19  Сколько пальчиков у четырёх мальчиков?(80)

Слайд № 20 Сколько ушек у трёх старушек?(6)

Слайд № 21 Сколько орехов в пустом стакане?(0)

Слайд № 22  Журавль, когда стоит на одной ноге весит 3 кг. Сколько он будет весить, если встанет на 2 ноги?(3)

Слайды № 23 -31  «Числа в пословицах и поговорках »

Необходимо прочитать пословицу и дополнить словами.

1) Один за всех и все за одного.

2) Семь раз отмерь, один отрежь.

3) Одна голова хорошо, а две лучше.

4) Не имей сто рублей, а имей сто друзей.

 Слайды № 32 -37  «Разгадай ребус»

Если ребус разгадали, то в любом месте слайда щёлкнуть «мышкой» и в верхней части слайда появится правильный ответ.

1) Восемь     2) Родина    3) Два    4) Пять   5) Один

Слайды № 38 -43  «Задачки - смекалки»

1) Коля прибежал из школы домой первым, а Оля – второй. Кто бегает быстрее? (Коля). 2) У собаки 2 правые лапы, 2 левые лапы, 2 лапы впереди и 2 лапы сзади. Сколько лап у собаки? (4)

 

3) На лужайке босоногих мальчиков столько же, сколько обутых девочек.  Кого на лужайке больше – девочек или босоногих детей?

4) Мальчик каждую букву своего имени заменил порядковым номером этой буквы в русском алфавите.  Получилось 5,10,14,1. Как звали мальчика? (Дима)

5) В теремке Мышка живет выше Лягушки, но ниже Зайца, а Петух живет ниже Лягушки. Скажите, кто на каком этаже живет?

(Мышка живёт на 3 этаже, Лягушка – на 2 этаже, Заяц на -  4 этаже, Петух  на – 1 этаже)

Термины

В тетради записать мат. термины на заданную букву (на «с» или на «п»). Дается 2 минуты. Зачитывает один ученик, все отмечают уже прозвучавшие слова, называют новые термины. Последний получает 5 жетонов.

Дальше, дальше, дальше...

Вопросы 1 команде

1. Наименьшее натуральное число                                                   1

2. Периметр квадрата равен 20см. Чему равна его площадь?        25см

3. Раздел геометрии, изучающий свойства фигур на плоскости    планиметрия

4. Что больше   20 или 2  5                                                                 20=2  5

5. Как называется функция вида у=кх+в                                          линейная

6. 1% от1 тысячи рублей                                                                    10руб

7. Математик, именем которого названа теорема, выражающая связь между коэффициентами квадратного уравнения                                       Франсуа Виет

8. Являются ли диагонали прямоугольника взаимно перпендикулярными?   нет

9. Отрезок, соединяющий противолежащие вершины четырехугольника    диагональ

10. Найдите третью часть от 60                                                            20

11. Что является графиком функции у=х  ?                                     парабола

12. Как называется равенство двух отношений?                            пропорция

13. Кратчайшее расстояние от точки до прямой                            перпендикуляр

14. Двое играли в шахматы 2 часа. Сколько времени играл каждый?    

15.  В обыкновенной дроби число, записанное под чертой          знаменатель

16. Как называется прибор для измерения длин отрезков?           линейка

17. Отношение противолежащего катета к гипотенузе                 синус

Вопросы 2 команде

1. Как называется утверждение, принимаемое без доказательства?   аксиома

2. Найдите корень уравнения х = - 9                                                корней нет

3. Отрезок, соединяющий любые две точки окружности              хорда

4. Четырехугольник, у которого только две противоположные стороны параллельны                        

5. Что больше 5 или  28?                                                                   28    5

6. Наименьшее трехзначное число                                                  100

7. Автор учебника «Алгебра – 9»                                                     Алимов

8. Как называется результат сложения?                                           сумма

9. Чему равно 3 в четвертой степени?                                              81

10. Как называется инструмент для измерения углов?                  транспортир

11. Тысячная доля килограмма                                                         грамм

12. Число, записанное в обыкновенной дроби над дробной чертой    числитель

13. Непересекающиеся прямые на плоскости                                  параллельные

14. Какую часть числа составляет 25%                                             четвертую

15. Наименьшее значение функции у=х                                            0

16. Кто впервые систематизировал геометрические сведения?      Евклид

17. Что является графиком функции у=кх+в                                     прямая

Вопросы 3 команде

1. Как называется треугольник, у которого две стороны равны?    равнобедренный

2. Число десятков в сотне                                                                    10

3. Найдите корень уравнения  х= - 4                                                   корней нет

4. Отрезок, соединяющий середины двух сторон треугольника      средняя линия

5. Направленный отрезок                                                                      вектор

6. Большая сторона прямоугольного треугольника                           гипотенуза

7. Наука о числах, их свойствах и действиях над ними                   арифметика

8. Кто ввел прямоугольную систему координат?                              Рене Декарт

9. Сумма длин всех сторон многоугольника                                      периметр

10. Чему равно 4 в нулевой степени?                                                  1

11. Как называется первая координата точки?                                   абсцисса

12. Какую часть часа составляет 15 минут?                                       четвертую

13. Сколько двузначных чисел, у которых первая цифра единица   10

14. Автор математических таблиц четырехзначных чисел                Брадис

15. Бревно распилили на 8 частей. Сколько сделали распилов?        7

16. Два числа, отличающиеся друг от друга только знаками             противоположные

17. Результат деления                                                                             частное

3. Итог урока

-Дорогие ребята! Вы все сегодня доказали, что любите математику и хорошо её знаете. Вы показали, какие вы внимательные, какая у вас замечательная память, как вы логично рассуждаете.

Вы просто – молодцы! Желаю вам дальнейших успехов и побед! пусть математика поможет вам при поступлении и дальнейшей учебе.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Внеклассное мероприятие по математике "Веселая математика"

Методическая разработка по математике для внеклассной работы для учащихся 5-6 классов....

Внеклассное мероприятие по математике "Веселая математика"

Методическая разработка по математике для внеклассной работы для учащихся 5-6 классов....

Внеклассное мероприятие по математике «КВМ» (Клуб Веселых Математиков) игра для учащихся 6-9 классов

Внеклассное мероприятие по математике «КВМ»(Клуб Веселых Математиков)игра для учащихся 6-9 классов...

Внеклассное мероприятие по математике для 5 - 7 классов "Веселая математика"

Путешествие на математическом поезде в страну «Весёлая математика». Нас в пути ждут интересные станции:1.     «Эрудит», отгадывание кроссвордов;2.     «Ве...

Внеклассное мероприятие по математике для учащихся 8 класса: «ЧАС ВЕСЕЛОЙ МАТЕМАТИКИ»

Мероприятие разработано в форме игры, состоящей из следующих конкурсов: -  «Звездный час»;-  «Счастливый случай»;-  «Поле чудес»;-  «Брейн-ринг»;-  «Подумай! Сообрази!».И...

Неделя математики "Клуб веселых математиков"

Внеклассные мероприятия,такие как КВМ, помогают учителю вызвать интерес к предмету и способствуют лучшему усвоению программного материала....

Внеклассное мероприятие по математике для 5–9-х классов "Час веселой математики"

Всё мероприятие проходит параллельно с компьютерной презентацией, которая помогает привлечь интерес наибольшему количеству ребят к тому, что происходит перед ними и превратить большинство из скучающих...