Решение квадратных неравенств
презентация к уроку по алгебре (9 класс)

Баландина Любовь Михайловна

Решение квадратных

неравенств

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл 23.01.pptx2.62 МБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

«С тех пор как существует мирозданье, Такого нет, кто б не нуждался в знанье. Какой мы не возьмем язык и век, Всегда стремится к знанью человек!» Слова персидского поэта Рудаки:

Слайд 2

Математический диктант

Слайд 3

1) Какое из неравенств является квадратным? а) 2х -1,5 > 16 б) х 2 + 12х – 22 ≥ 0 в) х – 4 ≤ 0 г) х 3 + 12х – 22 ≥ 0

Слайд 4

2) Какое из неравенств является квадратным? а) 2х -1,5 > 1 б) х 4 + 12х – 22 ≥ 0 в) (х – 4)(х + 5) ≤ 0 г) х 3 + 12х – 22 ≥ 0

Слайд 5

3) На каком из рисунков изображено множество решений неравенства ах 2 + b х + c ≥ 0 а ) б ) в ) г )

Слайд 6

4) На каком из рисунков изображено множество решений неравенства ах 2 + b х + c < 0 а ) б ) в ) г )

Слайд 7

5) Выберите верный вариант ответа х 2 - 5х + 4 ≥ 0 а) (-∞; 1) (4; + ∞) б) (-∞; 1 ] [ 4; + ∞) в) (1; 4) г) [ 1; 4 ] ∩ ∩

Слайд 8

6) На каком рисунке изображено множество решений неравенства 3х - х 2 ≤ 0 а) б) в) г)

Слайд 9

7) Укажите неравенство, которое не имеет решений а) х 2 + 14 ≤ 0 б) х 2 + 14 ≥ 0 в) х 2 - 14 > 0 г) х 2 - 14 < 0

Слайд 10

8) Укажите неравенство, решением которого является любое число. а) х 2 + 17 ≤ 0 б) х 2 + 17 ≥ 0 в) х 2 - 17 > 0 г) х 2 - 17 < 0

Слайд 11

1) Какое из неравенств является квадратным? а) 2х -1,5 > 16 б) х 2 + 12х – 22 ≥ 0 в) х – 4 ≤ 0 г) х 3 + 12х – 22 ≥ 0 Проверка

Слайд 12

2) Какое из неравенств является квадратным? а) 2х -1,5 > 1 б) х 4 + 12х – 22 ≥ 0 в) (х – 4)(х + 5) ≤ 0 г) х 3 + 12х – 22 ≥ 0 Проверка

Слайд 13

3) На каком из рисунков изображено множество решений неравенства ах 2 + b х + c ≥ 0 а ) б ) в ) г ) Проверка

Слайд 14

4) На каком из рисунков изображено множество решений неравенства ах 2 + b х + c < 0 а ) б ) в ) г ) Проверка

Слайд 15

5) Выберите верный вариант ответа х 2 - 5х + 4 ≥ 0 а) (-∞; 1) (4; + ∞) б) (-∞; 1 ] [ 4; + ∞) в) (1; 4) г) [ 1; 4 ] ∩ ∩ Проверка

Слайд 16

6) На каком рисунке изображено множество решений неравенства 3х - х 2 ≤ 0 Проверка а) б) в) г)

Слайд 17

7) Укажите неравенство, которое не имеет решений а) х 2 + 14 ≤ 0 б) х 2 + 14 ≥ 0 в) х 2 - 14 > 0 г) х 2 - 14 < 0 Проверка

Слайд 18

8) Укажите неравенство, решением которого является любое число. а) х 2 + 17 ≤ 0 б) х 2 + 17 ≥ 0 в) х 2 - 17 > 0 г) х 2 - 17 < 0

Слайд 19

Критерии оценивания: Всё верно - 5 1 - 2 ошибки - 4 3 - 4 ошибки - 3 4 ошибки - 2

Слайд 20

Тема урока? 23.01.2024

Слайд 21

Решение квадратных неравенств 23.01.2024

Слайд 22

Алгоритм решения квадратного неравенства с помощью графика: 1) Найти корни квадратного трехчлена ax 2 + bx + c . 2) Отметить найденные корни на оси Ох 3) Определить направление (вверх или вниз) ветвей параболы у = ax 2 + bx + c , 4) Построить схематически график функции. 5) С помощью полученной геометрической модели определить промежутки, на которых функция принимает положительные (отрицательные) значения.

Слайд 23

Алгоритм решения квадратного неравенства методом интервалов: 1) Найти корни квадратного трехчлена ax 2 + bx + c . 2) Отметить найденные корни на оси Ох 3) Разделить числовую ось на интервалы 4) Определить знаки функции в каждом из интервалов. 5) Выбрать подходящие интервалы и записать ответ.

Слайд 24

Раз - подняться, потянуться, Два - нагнуться, разогнуться, Три - в ладоши, три хлопка, Головою три кивка. На четыре - руки шире, Пять - руками помахать, Шесть - на место тихо сесть. Физминутка

Слайд 26

Ковалевская Софья Васильевна

Слайд 27

Магницкий Леонтий Филиппович

Слайд 28

Лобачевский Николай Иванович

Слайд 29

Перельман Григорий Яковлевич

Слайд 30

Готовимся к ОГЭ Ответ: 3

Слайд 31

Готовимся к ОГЭ

Слайд 32

Готовимся к ОГЭ

Слайд 33

Готовимся к ОГЭ 4 3 6 5

Слайд 34

Готовимся к ОГЭ Ответ: 120

Слайд 35

Притча Шел мудрец, а навстречу ему три человека, которые везли под горячим солнцем тележки с камнями для строительства. Мудрец остановился и задал каждому по вопросу. У первого спросил: «Что, ты, делал целый день?» И тот с ухмылкой ответил, что целый день возил проклятые камни. У второго мудрец спросил: «А что, ты, делал целый день?» И тот ответил: «а я добросовестно выполнял свою работу». А третий улыбнулся, его лицо засветилось радостью: «А я принимал участие в строительстве храма!»

Слайд 36

Сегодня на уроке … Моё настроение … Было интересно … Было трудно … Теперь я могу … Я почувствовал, что … У меня получилось … Урок дал мне для жизни … Мне захотелось … Я набрал за урок __ баллов, моя оценка ___

Слайд 37

Домашнее задание Сборник ОГЭ: задание 13 варианты 41 - 50


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Интегрированный урок в 9 классе математика+ физика «Применение математических методов решения уравнений 2-й степени при решении физических задач».

Интегрированный урок в 9 классематематика+ физика«Применение математических методов решения уравнений 2-й степени при решении физических задач».     Разработали:  учитель...

Урок математики и ИКТ в 9 классе по теме: "Приближенное решение уравнений в электронных таблицах" (Графический способ решения уравнений)

Данный интегрированный урок  может провести любой учитель математики, хорошо владеющий информационно-коммуникационными технологиями. Цель урока: научить учащихся решать уравнения графическим спос...

Алгебраический метод решения задач В-9 – элемент решения задач С4

В статье представлено пошаговое решение задач В9 алгебраическим способом. И применение этого способа после выработки алгоритма действий к решению задач С4. Приложена презентация, в которой представлен...

Методическая разработка урока алгебры в 7 классе "Различные способы решения систем линейных уравнений" способы решения систем уравнений

Урок алгебры в 7 классе направлен на обобщение и систематизацию различных способов решения систем уравнений: метода сравнения, сложения, подстановки, графического метода, метода Крамера, выбора рацион...

Решение уравнений. Решение задач с помощью уравнений.

Презентация по теме "Решение уравнений"...

Решение уравнений. Решение задач прикладного содержания.

Урок итогового повторения "Решение уравнений. Решение садач практического содержания". Данный урок может быть использован при подготовки к ЕГЭ в 11 классе....