«Как сделать нашу жизнь чище? Раздельный сбор отходов!» открытый классный час 15.11.2024
классный час по химии

Мероприятие: "Как сделать нашу жизнь чище? Раздельный сбор отходов!"

Цели мероприятия:

1.  Раскрыть суть и серьезность проблемы отходов.

2.  Познакомить студентов с различными вариантами обращения с отходами.  

Задачи:

- Ознакомление участников с проблемой твердых бытовых отходов в России и в    мире.

- Развитие навыков разумного обращения с отходами.

- Формирование  ответственного отношения к окружающей среде.

 Техническое обеспечение: мультимедийный проектор, видеофильмы,    презентация, плакаты

Участники:  студенты 1 курса МК№1

Содержание мероприятия:

Слайд 1

О.С: Добрый день, мы рады вас всех приветствовать на мероприятии "Как сделать нашу жизнь чище? Раздельный сбор отходов!"

Слайд 2

Сегодня 15 ноября, это Международный день вторичной переработки, переработки мусора! В этот день во многих странах проводятся мероприятия экологической направленности, фестивали, концерты, для привлечения сограждан к глобальным проблемам. Праздник берет начало с 1997 года, когда жители США впервые провели массовые мероприятия связанные с ухудшением экологии из-за мусора. В России Global Recycling Day, день рециклинга, день переработки мусора постепенно приобретает популярность. 

Давайте разберемся, а что вообще такое мусор?

Слайд 3

Лера: Мусор, это нечто неприятное, плохо пахнущее, неинтересное, отчего хочется поскорее избавиться, выбросив его в урну, в ведро, в мусоропровод, в кусты. Посмотрим с вами 3-х минутный видеоролик.

Видеоролик 1 (экскурсия на полигон)

Настя: Общее количество санкционированных свалок на территории Российской Федерации 15 тысяч. А несанкционированных, только тех, которые удалось обнаружить – около 10 тысяч. Крупнейшие из них находятся в Московской, Ленинградской, Волгоградской, Пермской, Свердловской, Томской и Челябинской областях. Размещение полигонов на территории города невозможно, и эту ношу приняла на себя область.

О.С.: Откуда берутся эти ужасные горы мусора!!!

Что люди обычно выбрасывают в мусорное ведро ежедневно? Пожалуйста, как вы думаете.......(беседа со студентами)

 Человек выбрасывает ежедневно более килограмма ненужных ему предметов.

Слайд 4

А за год в среднем  один человек выбрасывает 445 кг. мусора. Это коробки, мешки, банки, бутылки, одежда, остатки еды, различная упаковка. ежедневно выбрасывает человек. В среднем  это 37% пищевые отходы, 30% бумаги, 13 % пластика, 4% металла,  8% стекло и 8% другие отходы (резина, дерево).

Лера: Больше 90% нашего мусора сегодня вывозят на полигоны. Датский физик Нильс Бор, Нобелевский лауреат, много лет назад сказал: «ЧЕЛОВЕЧЕСТВО ПОГИБНЕТ НЕ ОТ АТОМНОЙ БОМБЫ И БЕСКОНЕЧНЫХ ВОЙН, ОНО ПОХОРОНИТ СЕБЯ ПОД ГОРАМИ СОБСТВЕННЫХ ОТХОДОВ». Мы не должны этого допустить!

Человечество должно стремиться сохранить природу в первозданном виде, чтобы передать потомкам в целости и сохранности здоровый воздух, хрустально чистую воду и благодатную почву.

О.С.: Давайте разбираться  почему мусора стало так много?  Ваше мнение, дорогие студенты….

 Основные причины:

• Рост численности населения Земли. Только за последние 170 лет количество людей на земле увеличилось в 7 раз (с 1 млрд до 7 млрд)
•  Появление новых синтетических, не природных материалов, которые крайне долго разлагаются, загрязняя природу столетиями;
•  Переход к массовому производству от ручного труда сделал вещи более доступными, мы перестали их беречь и с легкостью отправляем на свалку;
•  Появление рекламы, которая навязывает нам все новые и новые потребности, заставляя покупать много лишних ненужных вещей, и регулярно отправлять на свалку слегка устаревшие (но при этом еще исправные и хорошие) вещи;
•  Появление большого количества упаковки, которая служит только для привлечения покупателей и сразу после покупки превращается в мусор и отправляется на свалку.

Слайд 5

Настя: Современные отходы прибывают, но никуда практически не исчезают.

Слайд 6 (время разложения разных веществ)

Разные материалы имеют разное время разложения: пищевые отходы разлагаются около месяца, бумага до двух лет, пластик - 200 лет, алюминиевые банки - 500 лет, стекло -1000 лет.

Подумайте только, например, ни одна пластиковая бутылка не разложилась с момента начала их производства, и они будут лежать на свалках даже во времена ваших внуков и правнуков!  

Лера: Что же делать с отходами? Как же нам избежать грустной участи: жить и отдыхать в скором будущем в окружении свалок?

Слайд 7 (способы обращения с отходами)

Существуют 3 основных способа обращения с отходами: захоронение на полигонах, сжигание на мусоросжигательных заводах, вторичная переработка.

            Слайд 8

1.      Захоронение на полигонах

Вред от захоронения отходов:

 - Под свалки отчуждаются огромные территории, которые в будущем уже нельзя будет использовать ни под что другое

  - На свалки отправляется большое количество полезных материалов, которые могли быть переработаны в полезные вещи

  - Токсичные вещества от разлагающихся отходов попадают в почву и грунтовые воды, отравляя их

 - Свалки часто самовозгораются, при этом в воздух выделяются вредные токсичные вещества и парниковые газы.

Захоронение отходов допустимо, если:

  Захоронение происходит на специально оборудованных полигонах, а не на «диких» свалках.

Слайд 9

Настя:  Второй способ обращения с отходами - это сжигание на специализированных заводах

Плюсы сжигания:

•  При сжигании объем отходов уменьшается до 30 процентов
• Тепло, образующееся при сжигании отходов, можно использовать в хозяйственных целях.

Минусы сжигания:

• Это самый дорогостоящий способ обращения с отходами, если конечно речь идет о современном, безопасном заводе, где установлены современные очистительные системы.

На мусоросжигательные заводы сегодня у нас отправляется огромное количество полезных материалов, которые могли бы быть переработаны в полезные вещи.

  На сжигание должна  отправляется только та часть отходов, которую невозможно вторично переработать!!!!

Слайд 10

О.С.  

Вторичная переработка - это третий способ обращения с отходами. Наиболее выгодный, разумный (и с экологической, и с экономической точки зрения) – извлекать из мусора максимум полезных компонентов и перерабатывать их в новые вещи. "Мусору, дадим вторую жизнь!" На мусороперерабатывающих заводах, сначала сортируют мусор используя ручной труд, а только потом перерабатывают, стекло и металлы  переплавляют, резину измельчают, пластик тоже переплавляют.

 Но для того, чтобы это стало возможным необходимо собирать отходы раздельно уже дома.

Слайд 11

Если мы все бросаем в одно мусорное ведро, то затем отходы сложнее разделить, при сортировке смешанных отходов можно выделить только около 20% вторсырья.

Основной принцип – отделять опасные отходы (батарейки, лампочки, градусники). Их нужно сдавать в специальные пункты приема, а также отделять ценное вторсырье от пищевых и не перерабатываемых отходов. Во многих подъездах домов сейчас стоят контейнеры для батареек, в магазине ВкусВилл они есть, в магазинах где продается техника : М-Видео, ДНС. А в строительном магазине Леруа Мерлен стоят контейнеры для сбора различных ламп.

У меня дома стоит мусорное ведро для пищевых отходов и ящик для вторсырья. К вторсырью относят: стекло, бумагу, металлы, пластик. Пластиковую упаковку из по пищи нужно ополаскивать и сминать.

Слайд 12

Лера: В нашем колледже при входе и на этажах стоят баки для вторсырья и для пищевых отходов. Поэтому сортировать мусор можно и  колледже!!!

Слайд 13

Настя:

На улице возле жилых домов стоят большие контейнеры и  для смешанных отходов, и для вторсырья.

Слайд 14

О.С.: на различных предметах, например, шампунях, бутылках из под молока, баночках из под творожков и йогуртов стоит вот такой символ треугольник из трех стрелок, петля Мебиуса. Если есть такой знак на товаре, это говорит о том, что данный материал упаковки может быть переработан или упаковка частично (или полностью) сделана из вторсырья. (показать шампунь, бутылку на дне знак треугольник)

Слайд 15

Лера: Сейчас все больше и больше используют пластмассу. Выделяют  7 видов пластика:  5 видов пластика можно сдавать, они перерабатываются. А 2 вида в нашей стране не перерабатывают. Если вы видите на упаковке номера 3 и 7, то их во вторсырье не сдаем!!!!

Посмотрим видеоролик.

Видеоролик 2

Слайд 16

Настя: А что можно сделать из вторсырья?

Если переплавить 400 стеклянных бутылок, то получится 1 комплект стекловаты для целого дачного дома; из 400 алюминиевых бутылок - целый велосипед, из 25 пластиковых бутылок - флисовая куртка, из 1 кг газет - 10 рулонов туалетной бумаги, а из 1 автомобильной шины - 1 м2 резинового покрытия для детских площадок или стадионов.

Лера: Предлагаем посмотреть  видео о новом способе переработки пластика

Видеоролик 3

( показывать до 1 мин. 49 сек)

О.С..:  А сейчас ребята, я задам вам несколько вопросов.

- Полиэтиленовый пакет, брошенный на улице, пролежит без изменения сколько лет?: (более 100 лет) 

- Брошенную в лесу бумагу съедят микробы за какой период?: (1–2 года)

- Есть ли наука, которая занимается мусором? (Да, есть. Это ГАРБОЛОГИЯ –  

 мусороведение.)

- Какой вид отходов можно полностью переработать? (стекло, пищевые продукты)

Приглашаем двоих студентов выйти на сцену к столу с видами пластика. Продолжим беседу:

О.С.:

- Назовите способы переработки мусора?

- Сколько видов пластика бывает? (7)

- А как вы думаете, по какому принципу разделили пластик на 7 видов? (сделаны из разных материалов. У этих материалов разные свойства (полиэтилен, полистирол, полипропилен),какой-то более твердый, какой-то более устойчив к высоким температурам, по разному реагируют на воздействие ультрафиолета).

- Какие виды пластика нельзя вторично перерабатывать? (3 и 7) Почему?

- Какой вид отходов, если закопать их в земле, то они не перерабатываются или на это уйдет более 1000 лет? (стекло)

Слайд 17

ВЫ МОЛОДЦЫ!!!

О.С. Как же правильно управлять отходами? Наверное идеального рецепта нет, но можно придерживать некоторых правил: “Переработать все, что можно. Сжечь, то, что нельзя переработать. Захоронить на полигоне то немногое, что нельзя переработать. А лучшие отходы – это отходы, появления которых удалось избежать.” А мы с вами можем сортировать отходы на смешанные и вторсырье! Это под силу каждому.

          О.С. в конце нашей беседы предлагаем вам посмотреть заключительный видеоролик.

           Видеоролик 4

Слайд 18

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!!