УМК по теме "Класс пресмыкающиеся"
презентация к уроку (биология, 7 класс) по теме

Абаева Луиза Габбасовна

Методические рекомендации по использованию проекта:

 Данный проект использовать преподевтической подготовки для конференциий , олимпиад,  предпрофильного обучения с целью профилизации,, профильного образования,   подготовки к ЕГЭ в 9 и 11 классах. для дистанционного обучения

Изучение материала строится с учётом межпредметных связей (биология, информатика, литература, экология, ОБЖ, география). Это делает изучение темы ярким, эмоциональным. Уроки построены с соблюдением современных требований к уроку, с использованием элементов деятельностного подхода (более гибкое и прочное усвоение знаний учащимися, возможность их самостоятельного движения в изучаемой области, возможность дифференцированного обучения с сохранением единой структуры теоретических знаний, повышение мотивации и интереса к учению).

 

В проекте представлены:

 

  • Методический материал

         Урок№1 «Класс Пресмыкающихся, особенности строения,   

                          жизнедеятельности как первых настоящих наземных                   

                          позвоночных.

     Урок №2 «Многообразие пресмыкающихся, их роль в  

                          природе и практическое»

  • Дидактический материал

        Кроссворд

        Вопросы

        Тесты

        Таблицы

  • Презентации

Урок№1

Урок№2

Книга рекордов

Шоу – викторина «Загадочный мир рептилий»

      Энциклопедический материал

  • Информационные ресурсы ( материалы)
  • Литература
  • Авторы

 

При подготовки проекта использованы материалы из энциклопедий, Интернет ресурсы, диски «Кирилла и Мефодия» « Большая энциклопедия 2007».

Скачать:


Подписи к слайдам:

Класс Пресмыкающихся, особенности строения, жизнедеятельности как первых настоящих наземных позвоночных.7класс Раскрыть особенности строения, жизнедеятельности пресмыкающихся как первых настоящих наземных позвоночныхПознакомиться с историей происхождения пресмыкающихся.Отметить усложнение организации представителей этого класса по сравнению с земноводными. 1вариант 1)В2)А3)В4)Б5)А6)Б7)Б8)А9)Б10)А 2вариант1)А2)Б3)Б4)В5)В6)Б7)А8)А9)Б10)Б На всей планете царили рептилии.В во-де жили морские ящеры и крокодилы,ввоздухе парили летающие ящеры,а насуше обитали огромные причудливыерептилии-динозавры,что в переводе значит-ужасные ящеры.
                    
Жизнь на суше Особенности рогового покрова Изменения скелетаПоявление коры головного мозгаУсложнение строения сердцаДифференцировка дыхательных путей и ячеистость лёгкихУсовершенствование почекРазмножение и развитие глаз
ушное отверстие
рот
чешуи
Наряды регулярно обновляю,Ведь как никак я в общество вползаю.
Скелет лягушки
Скелет ящерицы
Головной мозг пресмыкающихся состоит из переднего, среднего, промежуточного, продолговатого мозга и мозжечка. В больших полушариях развивается серое вещество, формирующее кору головного мозга.
Укрупнение полушарийПоявление коры из серого мозгового веществаСильнее развит мозжечок
Более сложные движенияФормирование условных рефлексовВрождённые рефлексы и инстинкты
Земноводные
Пресмыкающиеся
Сердце лягушки Сердце ящерицы
В полости тела расположены органы пищеварения: глотка, пищевод, зоб, желудок, печень, поджелудочная железа и кишечник, открывающийся в клоаку, а также сердце, лёгкие, почки и половые железы.

Отграничение ротовой полости от глоткиПодвижность языкаНаличие зубов, приросших к челюстям
Развитие зародыша пресмыкающихся протекает на суше. От потери воды его защищает скорлупа яйца. Кроме того вокруг зародыша образуется две оболочки: серозная и амниотическая.
Живорождение у рептилий
Пресмыкающиеся – наземные позвоночныеИмеют сухую кожуУ них два круга кровообращения, трёх камерное сердцеБлагодаря коре головного мозга способны вырабатывать условные рефлексыДыхание легочноеПреимущественно хищникиРазмножение и развитие не связано с водой

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Урок - закрепление материала по теме "Пресмыкающиеся"

Урок в 7 классе с использованием игровых технологий обучения....

Проверочная работа по теме "Рыбы. Земноводные. Пресмыкающиеся".

Дидактический материал по биологии для 7 классов разработан для итоговой проверки знаний по теме «Рыбы. Земноводные. Пресмыкающиеся». Представлен карточками в 2 вариантах. Разработан к учебнику для об...

Проверочная работа по теме "Класс пресмыкающиеся"

Раболта предназначена для проверки знаний по теме "Класс Пресмыкающиеся" в 7 классе...

Биология 7 класс. Урок-игра по теме "Земноводные и пресмыкающиеся"

Презентация к уроку-игре по теме "Земноводные и пресмыкающиеся" с использованием интерактивной доски, хотя достаточно и компьютера . Составлена по пограмме Образовательная система " Школа 2100" учебни...

"Класс Пресмыкающиеся. Внешнее строение и особенности скелета пресмыкающихся"

Данный урок разработан на основе системно - деятельностного подхода....

К уроку Класс Пресмыкающиеся Презентация Класс Пресмыкающиеся, или Рептилии. Общая характеристика, образ жизни, значение.pdf

Презентация   Класс Пресмыкающиеся, или Рептилии. Общая характеристика, образ жизни, значение.pdf...