методическая разработка по биологии раздела "Клетка" для 10 класса
методическая разработка по биологии (10 класс) на тему

Тема урока:           Прокариотическая клетка.

Задачи урока:

1. Раскрыть особенности строения прокариотической клетки.
2. Раскрыть роль бактерий в жизни людей и в природе.

Тип урока: комбинированный.

Методы обучения: методы контроля (индивидуальный опрос), словесно-наглядные, репродуктивные.

Ожидаемые результаты:

Обучающиеся должны знать:

1. Отличие прокариот от эукариот;
2. Значение бактерий в природе;
3. Строение бактериальной клетки
4. Классификацию бактерий по форме клетки.

Обучающиеся должны уметь:

1. Сравнивать
2. Делать выводы.

Оборудование: ПК, проектор

Структура урока:

1. Огр. момент.
2. Опрос домашнего задания:

1. Каково строение ядра эукариотической клетки
2. Что такое ядрышко? Каковы его функции?
3. Дайте характеристику хроматина. Отличается ли хроматин от хромосом?
4. Какой хромосомный набор называется гаплоидным? Диплоидным?

3. Изучение нового материала:

1. Разнообразие прокариот по форме клетки:

2. Среда обитания бактерий:

1. Почва
2. Вода
3. Воздух
4. Пищевые продукты
5. Поверхность организмов
6. Внутри организмов.

3. Роль бактерий в биосфере:

1. Бактерии гниения
2. Бактерии брожения
3. Симбиоз бактерий и растений
4. Бактерии – паразиты
5. Патогенные (пневмония, ангина, тиф, холера, чума, туберкулез)

4. Образование спор у бактерий при наступлении неблагоприятных условий среды.
5. Строение прокариотической клетки:

4. Закрепление: оформить таблицу: «Сравнительная характеристика прокариот и эукариот».

5. Домашнее задание: п. 2.9.