Методические рекомендации к проведению лабораторной работы№5, 9 класс по теме "Изучение изменчивости у организмов"
презентация к уроку по биологии (9 класс) на тему
Курс общей биологии черезвычайно сложен для учащихся 9-х классов.А практические и лабораторные работы им выполнить и оформить-было до последнего времени "невозможно"...ИКТ-пришли на помощь!
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 2.12 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Методические рекомендации к проведению Презентация учителя биологии МБОУ СОШ №63 города Тулы Фединой Аллы Ивановны.
Цель работы Доказать, что изменчивость- общее свойство организмов .
оборудование 1.Комнатное растение с 15-20 листьями.2. линейка 3.лист миллиметровой или в клеточку бумаги
Ход работы.Задание№1. Обнаружение изменчивости у растений .
. 1.сравните 5 листьев растения. Найдите у них черты сходства и различия в окраске листа, форме и размерах (длина и ширина листовой пластинки, зубчики по краю листа и т.д.). Сделайте соответствующие измерения листовой пластинки. Расположите листья в порядке количественного изменения признака(по возрастанию). 2.Определите неизменяемые признаки и признаки, свидетельствующие о явлении изменчивости у данного растения. 3.Наблюдения и выводы запишите в тетрадь 4.Сделайте вывод .
Ход работы. Задание №2. Выявление статистических закономерностей модификационной изменчивости.
1.Сделайте измерения 15-20 листьев комнатного растения и расположите их в один ряд в порядке возрастания длины листовой пластинки. 2.Определите частоту встречаемости листьев с короткой, длинной и средней листовой пластинкой. На основе полученных данных постройте на миллиметровой или клетчатой бумаге вариационный ряд ( ряд изменчивости) длины листовой пластинки. Для этого на оси абсцисс отложите значения длины листовых пластинок каждого листа. Вычислите ( в миллиметрах) интервал, в котором лежат все значения длины листовой пластинки. Границы интервала равны наибольшей и наименьшей длине. Разделите полученный интервал на три равных отрезка. На оси абсцисс отметьте точками границы интервалов. Подсчитайте число листьев в каждой из трёх получившихся групп( частоту встречаемости исследуемого признака). На оси ординат отметьте значения, равные числу листьев с короткой, средней и длинной листовой пластинкой. Соединяя точки, указанные на оси абсцисс и ординат, получите диаграмму, состоящую из трёх столбцов, которая отражает изменчивость исследуемого признака. 3.Сформулируйте выявленную вами закономерность модификационной изменчивости.
Рекомендации: Учащиеся класса делятся на группы (чаще подвое или трое). Каждая группа выбирает в кабинете комнатное растение с большим количеством листьев. В группе каждый отвечает за свою часть работы.
Отчёт о проделанной работе ребята могут выполнить в любой форме: в тетради, в печатном виде, в форме презентации.
Данная лабораторная работа всегда вызывала затруднения у учащихся 9-х классов. После того, как им стали доступны образцы выполненных работ, презентации, печатные отчёты, дело сдвинулось с мёртвой точки. Считаю, что использование ИКТ-технологий повышает интерес учащихся к работе., привлекает их к исследованиям. Привожу примеры оформленных отчётов на странице моего мини-сайта «Презентации моих учеников» Мой < a href = "http://nsportal.ru/fedina-alla-ivanovna" > САЙТ УЧИТЕЛЯ БИОЛОГИИ a > в»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методические рекомендации для проведения лабораторно-графических работ по алгебре и началам анализа
Важным условием в совершенствовании преподавания является усиление политехнической направленности, которая должна осуществляться не только и не столько на уроках труда, сколько при прохождении всех ...
Методические рекомендации по выполнению лабораторной работы "Тепловые эффекты при растворении веществ" с использованием электронной лаборатории MultiLab
Лабораторная работа «Тепловые эффекты при растворении веществ» (8 класс «Теория электролитической диссоциации. Растворение веществ»)....
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/16/picture-382311-1389889785.jpg)
Методические рекомендации по проведению лабораторных работ и практикума по физике.
В работе содержатся методические рекомендации по проведению лабораторных работ и практикума по физике, один из вариантов проведения лабораторных работ в 8 классе, многоуровневый физический практ...
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/23/picture-441098-1398282431.jpg)
Методические рекомендации для выполнения лабораторных работ
В данном пособии представлены методические рекомендации для выполнения лабораторных работ по дисциплине Основы алгоритмизации и программирование. Каждая работа включает теоретичексий материал, задания...
![](/sites/default/files/pictures/2014/09/04/picture-476316-1409779642.jpg)
Методические рекомендации к выполнению лабораторной работы №2 по Visual Basic 6.0. "Разработка программного кода"
Методические рекомендации для студентов по проведению лабораторных занятий по учебной дисциплине «Информатика и информационные коммуникационные технологии». Среда программирования Visual Basic 6.0....
![](/sites/default/files/pictures/2015/06/29/picture-639834-1435563224.jpg)
Методическое пособие по проведению лабораторных работ по штукатурно-малярным работам для 5-9 классов
Задания по лабораторным работам....
![](/sites/default/files/pictures/2018/09/22/picture-1060757-1537614383.png)
Методические рекомендации для проведения лабораторных работ по информатике
Данный материал содержит методические рекомендации для проведения лабораторных работ по теме "Текстовый редактор MS Word 2007"...