Актуальные вопросы подготовки к ГИА по биологии
материал для подготовки к егэ (гиа, биология, 11 класс) по теме

Оксанич Евгений Владимирович

Актуальные вопросы подготовки к ГИА по биологии

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл Тесты к ЕГЭ по биологии200.78 КБ

Предварительный просмотр:

ТЕМА: «Актуальные вопросы подготовки к ГИА по биологии»


Содержание

  1. Информация об опыте        3
  2. Описание опыта        3-5
  3. Результативность опыта        5
  4. Библиографический список        6
  5. Приложения к опыту:

Приложение №1 - Авторская программа подготовки к единому

государственному экзамену по биологии Приложение №2 - Ботаника. Ткани. Вегетативные органы растений.

(тестовые задания) Приложение № 3 - Генеративные органы растений. Семя. Плод.

(тестовые задания) Приложение №4 - Бактерии. Водоросли. Грибы. Лишайники

(тестовые задания) Приложение №5 - Мхи. Папоротниковидные. Голосеменные

(тестовые задания) Приложение №6 - Покрытосеменные растения

(тестовые задания) Приложение №7 - Зоология. Простейшие. Кишечнополостные.

(тестовые задания) Приложение №8 - Плоские, круглые и кольчатые черви. Моллюски

(тестовые задания) Приложение №9 - Членистоногие

(тестовые задания) Приложение №10 - Рыбы. Земноводные

(тестовые задания) Приложение №11 - Пресмыкающиеся. Птицы

(тестовые задания) Приложение №12 - Млекопитающие

(тестовые задания) Приложение №13 - Анатомия и физиология человека.

Ткани. Опорно - двигательная система

(тестовые задания) Приложение №14 - Внутренняя среда организма. Сердечно - сосудистая

система (тестовые задания) Приложение№15 -Пищеварительная система.

(тестовые задания) Приложение №16 - Обмен веществ. Выделение. Кожа

(тестовые задания) Приложение №17 - Дыхание. Железы внутренней секреции. Половая

система. (тестовые задания) Приложение №18 - Нервная система. Органы чувств

(тестовая система) Приложение №19 - Общая биология. Эволюционное учение. Развитие

органического мира. Антропогенез

(тестовые задания) Приложение №20 - Основы экологии. Учение о биосфере

(тестовые задания) Приложение №21 - Основы цитологии


(тестовые задания) Приложение №22 - Размножение и индивидуальное развитие организмов

(тестовые задания) Приложение №23 - Основы генетики и селекции

(тестовые задания) Приложение №24 - Ответы на вопросы задания 1

Ответы на вопросы задания 2

Ответы на вопросы задания 3


Цель работы: создание оптимальной методики для подготовки учащихся - выпускников средней (полной) общей школы к сдаче единого государственного экзамена по биологии.

A.        Разработка программы на основе учебных программ курса «Биология».

Б.Выбор       учебных       пособий,       которые       содержат       необходимый       уровень       знаний

B.        Постановка цели и задач перед учащимися.
Г. Необходимость ведения рабочей тетради.

Д. Обучение методике правильного видения условия задачи, выделения главного,

определяющего признака из множества других. Е. Освоение алгоритма выполнения заданий повышенного уровня сложности (задачи по

генетике, задания из области молекулярной биологии). Ж. Обучение методике правильного написания последовательных, обоснованных

ответов на задания повышенного уровня сложности. 3 Постоянное использование биологических терминов на протяжении изучения всех

разделов биологии (6 - 11 классы): ароморфоз, идиоадаптация, дегенерация, состояние биологического прогресса или регресса, метаболизм - анаболизм, катаболизм, зигота, доминантный, рецессивный и т. д. И. Цели и задачи опыта соответствуют социальному заказу общества, реальным потребностям практики, т. е. педагогическим затруднениям учителей, руководителей ОУ, так как позволяют правильно организовать работу учащихся и учителей по подготовке к единому государственному экзамену по биологии.

3


Организация учебно - воспитательного процесса

  1. В начале учебного года учитель выявляет учащихся - выпускников средней (полной) общей школы, желающих сдавать экзамен по биологии в форме ЕГЭ.
  2. Назначается время первого занятия, на котором учащиеся знакомятся с кодификатором элементов содержания по биологии, с тестовыми заданиями, включенными в КИМы по биологии, содержанием и структурой вариантов экзаменационных работ.

3.        Учитель знакомит с требованиями, необходимыми для выполнения заданий базового,
повышенного и высокого уровня сложности, объясняет критерии оценки экзаменационных работ.

4.        Учитель предлагает учащимся программу подготовки к единому государственному экзамену по
биологии, знакомит с расписанием занятий.

  1. Учащимся выдаются учебные пособия, по которым удобно готовиться к экзамену. Рекомендуется использовать учебные пособия прошлых лет изданий, т. к. в них можно выделять карандашом главные мысли
  2. Объясняется необходимость ведения тетради, в которой будут записываться выводы, определения, а также новая информация.

Формы, методы и средства обучения

Форма   обучения   -   занятия,   каждое   из   которых   имеет   продолжительность   два

академических часа, по расписанию один раз в неделю. Методы обучения - иллюстративный рассказ - беседа с использованием текстового материала учебников, индивидуальный устный и письменный тестовый опрос.

Средства обучения - интерактивная доска, компьютер, учебные пособия, таблицы по биологии, справочные материалы, тестовые задания прошлых лет. Преобладающие виды деятельности - работа над тестовыми заданиями. Алгоритм учебной деятельности школьников, поэтапных действий учителя -

A.        Озвучивается тема занятия.

Б. Указывается информационный источник.

B.        Учитель кратко излагает необходимый материал.

Г.   Учащиеся под руководством учителя выделяют карандашом главный, существенный

материал в учебных пособиях. Д.   Учитель демонстрирует таблицы, схемы опытов по необходимости. Е.   Учащиеся в тетрадь записывают сложные термины, выводы, новый информационный материал, решение задач по генетике и молекулярной биологии с обязательным написанием условия ( в зависимости от темы занятия). Ж. В конце занятия по каждой теме учитель предлагает тренировочные тесты (на дом). 3.  Проверка тестовых заданий предыдущего занятия , определение уровня готовности

каждого ученика. И.   Задание на дом - выучить весь выделенный материал в учебнике, выводы и термины

в тетради, выполнить предложенные тестовые задания по данной теме.

Контроль и стимулирование - проверка готовности к занятию определяется в ходе устного фронтального и индивидуального опросов, по результатам тестовых заданий, выполненных дома и проверенных учителем в школе. Допускается взаимоконтроль т. е. опрос друг друга по различным тестам, самоконтроль - выполнил задания и сам себя проверил по готовым ответам. Ответы учащихся оцениваются по пятибалльной шкале и могут заноситься в школьный журнал по биологии. Чем больше тестовых заданий выполняет ученик, тем результативность выше.

4


Библиографический список

Т.Батуев А. С. Биология. Человек: Учебник. М : Просвещение, 1994г.

  1. Беляев Д. К. Общая биология.: Учебник. М.: Просвещение, 1995г
  2. Быховский Б. Е. Биологи. Животные. Учебник. М. : Просвещение, 1993г.
  3. Каменский А. А Соколова Н. А Маклакова А., С. Единый государственный экзамен. Биология. Типовые тестовые задания: Учебно - практическое пособие/- М.: Издательство «Экзамен», 2003г.
  4. Корчагина В. И. Биология. Растения, бактерии, грибы, лишайники: Учебник. М.: Просвещение, 1993 г

6..Методическое письмо «О преподавании биологии в средней школе с учетом результатов единого       государственного       экзамена       2005        года       от       31        января       2006г.»

  1. Тестовые задания, варианты 2005 - 2006гг.
  2. Учебно - тренировачные материалы для подготовки к единому государственному экзамену 2004, 2005,2006 гг.

9.Управление образования муниципального образования Крыловский район. Результаты единого государственного экзамена в Крыловском районе в 2004, 2006гг.

10.1С: Репетитор. Биология.:Диск. Лицензионная копия от «1С». Весь школьный курс биологии. №0000030 от 15. 02. 1999г.


Приложение 1

Программа

Подготовки к единому государственному экзамену по биологии

Пояснительная записка

Программа составлена с учетом требований, предъявляемых к выпускнику средней (полной) общей школы по биологии. Весь курс биологии «Ботаника», «Животные», «Человек», «Общая биология» кратко повторяется и закрепляется тестовыми заданиями ЕГЭ по биологии за предыдущие годы. Рекомендуемые учебные пособия для подготовки к ЕГЭ содержат весь необходимый материал, отличаются краткостью, доступностью и дают возможность подготовиться к ЕГЭ по биологии независимо от того, по каким учебным пособиям изучался курс. Результативность подготовки объясняется многократным повторением базовых понятий и закреплением в ходе тестирования. Особое внимание уделяется заданиям повышенной трудности - по генетике, молекулярной биологии.

1. Введение. 2 часа Занятие №1 (2часа )

1.        Ознакомление учащихся с тестовыми заданиями, включенными в КИМы по
биологии, с содержанием и структурой вариантов экзаменационных работ.

2.        Изучение требований, необходимых для выполнения заданий базового,
повышенного и высокого уровней сложности и значимости результатов их
выполнения.

3.        Изучение критериев оценки экзаменационных работ.

2. Повторение изученного материала 76 часов

Выделяются главные особенности строения, прослеживается взаимосвязь строения с функцией, отмечаются ароморфозы, идиоадаптации, эволюционные изменения, происхождение.

Ботаника 9 часов

Учебник «Биология. Растения, бактерии, грибы, лишайники» Автор В. И. Корчагина, Москва, Просвещение, 1993г.

Занятие №2(2 часа) Растительная клетка. Ткани.

Органы растения. Строения семян. Корень. Корневые системы. Приложение 2 (тестовые задания)


Занятие № 3 (2 часа)

Побег и почки.

Лист. Видоизменения.

Стебель. Видоизменения.

Цветок. Соцветия. Двойное оплодотворение.

Плоды. Классификация.

Приложение 3 (тестовые задания)

Занятие 4 (3 часа)

Водоросли. Ароморфозы.

Мхи. Ароморфозы.

Папоротники, хвощи, плауны. Ароморфозы.

Голосеменные. Ароморфозы.

Покрытосеменные. Ароморфозы. Семейства.

Эволюция растительного мира.

Приложение 5, 6 (тестовые задания)

Занятие № 5 (2 часа) Бактерии. Грибы. Лишайники.

Итоговое тестирование по ботанике. Приложение 4 (тестовые задания)

Зоология 11часов

Учебник «Биология. Животные».

Автор Б. Е. Быховский, Москва, «Просвещение», 1993г.

Занятие №6 (2 часа) Тип Простейшие.

Тип Кишечнополостные. Ароморфозы. Тип Плоские черви. Ароморфозы, дегенерация. Циклы развития паразитических червей. Приложение 7 (тестовые задания)

Занятие №7 (2 часа)

Тип Первичнополостные, или

Круглые черви.

Строение. Ароморфозы,

Тип Кольчатые черви. Аромофозы.

Тип Моллюски.

Приложение 8 (тестовые задания)

Занятие №8 (2часа) Тип Членистоногие. Классификация. Развитие. Тип Хордовые. Подтип Бесчерепные. Ланцетник. Ароморфозы. Тип Иглокожие. Роль в морских биоценозах. Приложение 9 (тестовые задания)

Занятие № 9 (2 часа)
Класс Рыбы. Ароморфозы, идиоадаптации.        


Класс Земноводные. Ароморфозы, идиоадаптации. Класс Пресмыкающиеся. Ароморфозы, идиоадаптации. Приложение 10 (тестовые задания)

Занятие №10 (3 часа) Класс Птицы. Ароморфозы. Класс Млекопитающие. Развитие. Ароморфозы. Эволюция животного мира. Итоговое тестирование по зоологии Приложение 11,12(тестовые задания)

Человек и его здоровье 11 часов

Учебник «Человек». Автор А. С. Батуев, Москва, Просвещение, 1994г

Занятие № 11 (2 часа) Ткани.

Органы, системы органов. Нервная система. Классификация, Рефлекс. Рефлекторная дуга. Регуляция. Приложение Щтестовые задания)

Занятие № 12 (2 часа) Внутренняя среда организма. Гомеостаз. Кровь. Лимфа. Движение по сосудам. Кровотечения. Иммунитет.

Сердце. Работа сердца. Гигиена. Приложение 14(тестовые задания)

Занятие №13 (2 часа) Дыхание. Гигиена.

Пищеварение. Всасывание. Железы. Гигиена. Обмен веществ и энергии. Выделение. Витамины. Нормы питания. Приложение 15,16,17(тестовые задания)

Занятие №14 (2 часа)

Кожа. Терморегуляция. Закаливание. Гигиена. Скелет и мышцы. Строение, соединение, гигиена. Развитие человека. Приложение Щтестовые задания)

Занятие №15 (3 часа)

Органы чувств и восприятия. Анализаторы. Строение, функции, гигиена. Особенности высшей нервной деятельности человека. Внимание, память, речь,

мышление, сон

Итоговое тестирование по анатомии, физиологии, гигиене человека Приложение Щтестовые задания)

Общая биология 25 часов

Учебник «Общая биология».

Автор Беляев Д. К., Москва, Просвещение, 2001 г

Цитология (8 часов) Занятие № 16 (Зчаса)

Учение о клетке. Положения клеточной теории. Прокариоты, эукариоты, вирусы

Химическая организация клетки. Неорганические и органические вещества

Белки. Строение. Функции        


Нуклеиновые кислоты. ДНК. РНК.

Решение задач

Приложение 21(тестовые задания)

Занятие №17 (3 часа) Метаболизм. Анаболизм и катаболизм. Биосинтез белка Фотосинтез

Строение растительной и животной клетки. Органоиды Митоз Приложение 16, 21 (тестовые задания)

Занятие №18 (2 часа) Бесполое и половое размножение Половое созревание. Мейоз I и Мейоз II. Кроссинговер и конъюгация Онтогенез Приложение 22 (тестовые задания)

Генетика и селекция 7 часов Занятие № 19 (3 часа)

Основные понятия генетики. Законы Г. Менделя

Решение генетических задач на законы Менделя (моно - , дигибридное скрещивание,

полное и неполное доминирование)

Приложение 23 (тестовые задания)

Занятие №20 (2 часа) Хромосомная теория наследственности. Сцепленное наследование Генетика пола.

Сцепленное с полом наследование

Решение задач на сцепленное наследование и составление родословных Приложение 23 (тестовые задания)

Занятие № 2П2 часа) Изменчивость. Виды изменчивости. Селекция. Цели, задачи, методы. Достижения Генная инженерия Биотехнология Приложение 23 (тестовые задания)

Эволюционное учение

Основы экологии. 10 часов

Занятие № 22 (2 часа)

К. Линней - основоположник систематики.

Искусственная и естественная системы органического мира.

Ж. - Б. Ламарк - автор первого эволюционного учения.

Движущие силы по Ламарку.

Ч. Дарвин. Эволюционное учение.

Движущие силы эволюции.

Приложение 19(тестовые задания)

Занятие № 23 (Зчаса) Микроэволюция. Вид, критерии, структура. Генетическая стабильность популяций. Генетические процессы в популяциях. Дрейф генов. Формы естественного отбора. Движущая и стабилизирующая


Приспособленность. Относительность. Творческая роль отбора. Искусственный и естественный отбор. Сходства и различия. Макроэволюция. Главные направления эволюции. Приложение 21, 22, 23 (тестовые задания)

Занятие № 24 (3 часа) Развитие Жизни на Земле. Эры. Уровни организации жизни. Функции живого вещества Происхождение человека. Эволюция приматов. Биосфера. Структура, функции. Круговорот веществ. В. И. Вернадский. Ноосфера.

Экология. Экологические факторы. Взаимоотношения живых организмов. Приложение 20 (тестовые задания)

Занятие № 25 (2 часа) Тестирование по курсу «Общая биология» с использованием вариантов тестов 2004 - 2005 - 2006 гг. (по 2 часа в неделю). Всего 20 часов. Занятия по подготовке к единому государственному экзамену не прекращаются и в каникулярное время.

Приложения 2-23 (тестовые задания по всему курсу - 23 варианта). Приложение 24 (ответы к тестовым заданиям для само и взаимоконтроля) Тестирование по всему курсу «Биология» с использованием вариантов


Приложение

2

Единый государственный экзамен.        Ботаника.

Ткани. Вегетативные органы растений

Задание 1: выберите правильный ответ

1.        Из зародышевого корешка развиваются:

А. Главные корни

Б. Боковые корни

В. Придаточные корни

Г. Боковые и придаточные корни

2.        Корень растёт в длину:

A.        Основанием

Б. Средней частью

B.        Верхушкой

Г. На всём своём протяжении

3.        Корневые волоски характерны для зоны:

A.        Деления
Б. Роста

B.        Всасывания
Г. Проведения

4.        Основная функция корневого чехлика:

A.        Запасающая
Б. Транспортная

B.        Механическая
Г. Защитная

5.        Большую часть длины взрослых корней составляет зона:

A.        Деления
Б. Роста

B.        Всасывания
Г. Проведения

6.        Корневого чехлика нет у корней:

A.        Моркови
Б. Ряски

B.        Ржи
Г. Дуба

7.        Воздушные корни характерны для:

A.        Кувшинок
Б. Тюльпанов

B.        Лилий
Г. Орхидей

8.        Листовое влагалище присуще:

12


A.        Овсу
Б. Алоэ

B.        Бегонии
Г. Фиалке

9.        Парноперистосложный лист у:

A.        Рябины
Б. Люпина

B.        Клевера
Г. Акации

10.        В листе хлорофилла нет в клетках:

A.        Замыкающих
Б. Кожицы

B.        Столбчатой ткани
Г. Губчатой ткани

11.        Какие удобрения усиливают рост зелёной массы растений:

A.        Органические
Б. Азотные

B.        Калийные
Г. Фосфорные

12.        Стебель травянистого растения выполняет следующую функцию:

A.        Фотосинтезирующую
Б. Запасающую

B.        Механическую

13. Четырёхгранный стебель у:

A.        Осоки
Б. Злаков

B.        Тыквы

Г. Ни у одного из перечисленных 14.Мертвые клетки входят в состав:

A.        Луба

Б. Древесины

B.        Пробки

Г. Всех перечисленных частей стебля

15.        К древесине относится:

A.        Кожица
Б. Пробка

B.        Флоэма
Г. Ксилема

16.        Основной функцией сердцевины является:

A.        Защитная
Б. Опорная

B.        Проводящая
Г. Запасающая


Приложение

2

17.        Изгиб в нижней части имеют побеги:

A.        Прямостоячие
Б. Приподнимающиеся

B.        Ползучие
Г. Вьющиеся

18.        Видоизменением побега    является:

A.        Столон
Б. Корнеплод

B.        Корнеклубень
Г. Колючка кактуса

19.        Придаточные корни не развиваются на:

A.        Корневищах
Б. Клубнях

B.        Луковицах
Г. Верны все ответы

20.        В природе корневыми отпрысками размножается

A.        Земляника
Б. Малина

B.        Ирис
Г. Сердечник луговой

Задание 2:    если Вы согласны с приведенными ниже утверждениями, Вы отвечаете «Да, если же не согласны - «Нет»

  1. Корень - это орган растения, укрепляющий его в почве и обеспечивающий растение водой и органическими веществами
  2. Придаточные корни отрастают от главного корня
  3. Луб - это проводящая ткань, по которой продвигаются вода и минеральные соли
  4. Камбий - это слой живых клеток, способных делиться и образовывать клетки других тканей
  5. Зародыш семени однодольных растений состоит из почечки и одного зародышевого листа - семядоли
  6. Рост стебля в длину происходит за счет деления клеток камбия
  7. По древесине передвигаются органические вещества
  8. Клубень картофеля - это видоизменённый корень
  9. Зона проведения корня расположена за зоной всасывания

10.        Луковица - это видоизменённый надземный побег

Задание 3: в каждой из приведенных ниже фраз авторы не написали одно или несколько слов. Заполните пробелы

  1. Ближе всех к кончику корня находится зона        .
  2. Боковые корни отрастают от        .
  3. Корневую систему, в которой можно различить главный корень, называют        

4. У лука и пшеницы


корневая система


14


Приложение

  1. Корнеплод - это видоизменение        корня        2
  2. У конского каштана        листья
  3. У ландыша        жилкование листьев
  4. У водных растений устьица расположены на        стороне листа

9.         удобрения ускоряют созревание плодов

  1. Мякоть листа образована        и        тканями
  2. Сирень имеет        расположение листьев
  3. Стебель с листьями и почками называется         .
  4. Корень, лист и стебель - это        органы растений
  5. Почка - это        побег
  6. Между ксилемой и флоэмой лежат клетки        
  7. Раствор органических веществ опускается по        
  8. Камбий относится к        ткани растения
  9. Большая часть клеток камбия откладывается в сторону        

!9. Корневище является видоизменением        

20. Растение, на которое осуществляют прививку, называется        

15


Приложение

 Генеративные органы растений. Семя. Плод

Задание 1: выберите правильный ответ

1.        Раздельнолепестный венчик имеется у:

А. Петунии Б. Яблони Г. Дурмана Д. Белладонны

2.        Простой околоцветник характерен для:

A.        Шиповника
Б. Вишни

B.        Тюльпана

Г. Всех перечисленых

3.        Сидячие цветки характерны для:

A.        Петунии
Б. Лилии

B.        Мака

Г. Ни одного из перечисленных

4.        Однополые цветки характерны для:

A.        Тыквы
Б. Капусты

B.        Ржи
Г. Редиса

5.        Соцветие кисть характерно для:

A.        Кукурузы
Б. Пшеницы

B.        Ландыша
Г. Клевера

6.        Соцветие корзинка характерно для:

A.        Подсолнечника
Б. Вишни

B.        Моркови

Г. Подорожника

7.        Соцветие сложный колос характерно для:

A.        Ячменя
Б. Ржи

B.        Пшеницы

Г. Всех перечисленных

8.        К сложным соцветиям относится:

A.        Кисть

Б. Метелка

B.        Корзинка        16


Приложение

Г Головка.        3

9.        Цветки насекомоопыляемых растений имеют:

A.        Яркий венчик

Б. Тычинки на длинных гибких нитях, свешивающиеся наружу

B.        Крупные, перистые рыльца пестиков
Г. Все перечисленные признаки

10.        К ветроопыляемым растениям относятся:

A.        Орешник
Б. Берёза

B.        Дуб

Г. Все перечисленные 11. Истинный плод развивается из:

A.        Пестика
Б. Тычинки

B.        Околоцветника

Г. Нет верного ответа

12.        Многосеменные плоды у:

A.        Одуванчика
Б. Пшеницы

B.        Кукурузы
Г. Фасоли

13.        Сочные плоды у:

A.        Хлопчатника
Б. Репы

B.        Редьки

Г. Барбариса

14.        Плод ягода у:

A.        Винограда
Б. Смородины

B.        Клюквы

Г. Всех перечисленных

15.        У мака плод:

А.Зерновка Б. Семянка В. Коробочка Г. Стручочек

16.        Плод семянка у:

A.        Кукурузы

Б. Подсолнечника

B.        Акации
Г. Липы

17.        С помощью ветра распространяются плоды:

А. Тополя

Б. Клёна        17


Приложение 3 В. Одуванчика Г. Всех перечисленных

18.        Большое количество жиров содержится в семенах:

А. Пшеницы Б. Ржи В. Сои Г. Фасоли

19.        При температуре почвы 10-12 С прорастают семена:

A.        Помидоров
Б. Редиса

B.        Пшеницы
Г. Моркови

20.        Подземный тип прорастания семени присущ:

A.        Пшенице
Б. Гороху

B.        Дубу

Г. Всем перечисленным Задание 2: если Вы согласны с приведёнными ниже утверждениями, Вы отвечаете «Да», если же не согласны - «Нет»

  1. Пестик состоит из завязи и столбика
  2. У тыквы цветки обоеполые
  3. Облепиха - двудомное растение
  4. Покровы семязачатка, разрастаясь, превращаются в семенную кожуру
  5. Из оплодотворённой яйцеклетки развивается эндосперм семени
  6. Жёлудь - сухой односемянный плод
  7. Яблоко - это сочный многосеменной плод, который имеют яблоня, груша, айва
  8. У гороха плод стручок
  9. У цветковых растений двойное оплодотворение, так как яйцеклетка сливается с двумя спермиями.

10.        Для картофеля характерно самоопыление

Задание 3: в каждой из приведённых ниже фраз авторы не написали одно или несколько слов. Заполните пробелы

1. Если цветы собраны на боковых осях, то такие соцветия называют        2.

Пестик, у которого нет столбика, называют        

  1. У подорожника соцветие        
  2. Соцветие тмина называется        
  3. Вишня имеет соцветие        
  4. В пыльниках тычинок происходит созревание        
  5. Перенос пыльцы с тычинок одного цветка на рыльце пестика другого называется ~         опылением
  6. У        растений образуется много мелкой легкой пыльцы
  7. Пыльцевая трубка проникает внутрь зародышевого мешка через        

10.        Двойное оплодотворение цветковых растений открыл                18


Приложение

з

  1. Для двойного оплодотворения необходимо        сперматозоидов
  2. Если в образовании плода принимает участие не только завязь, то такой плод называется        
  3. Если внутри завязи много семязачатков, то формируется         плод

14.         , разрастаясь, образуют околоплодник

  1. Персик имеет плод        
  2. У кукурузы плод        

17.        плоды имеют относительно плохо развитую семенную кожуру, так

как их околоплодники раскрываются лишь при прорастании семян

  1. Семена злаков богаты        
  2. Мякоть плодов и эндосперм семян относятся к        ткани растения
  3. Способность семян к прорастанию называется         

19


Бактерии. Водоросли. Грибы. Лишайники

Задание 1: выберите правильный ответ

1.        Самые крупные бактерии по размеру не превышают:

A.        10 м
Б. 10   м

B.        1 мм
Г. 1 см

2.        Бактерии не имеют:

A.        Клеточной стенки
Б. ДНК

B.        Ядра

Г. Цитоплазмы

3.        Возбудителем холеры является:

А.стрептококк Б. Бацилла В. Вибрион Г. Спирохета

4.        По типу питания бактерии гниения относятся к:

A.        Сапрофитам
Б. Паразитам

B.        Хемосинтетикам
Г. Фотосинтетикам

5.        Азотфиксирующие бактерии относятся к:

A.        Молочнокислым бактериям
Б. Бактериям гниения

B.        Бактериям спиртового брожения
Г. Почвенным бактериям

6.        Палочка Коха относится к:

A.        Почвенным бактериям
Б. Бактериям гниения

B.        Болезнетворным бактериям
Г. Уксуснокислым бактериям

7.        Бактерии являются возбудителями:

A.        Энцефалита
Б. Гепатита

B.        Краснухи

Г. Сибирской язвы

8.        Водоросли размножаются:

А. Вегетативно


Б. Зооспорами

В. Половым путём

Г. Всеми перечисленными способами

9.        Многоклеточной водорослью является:

А. Хламидомонада Б. Хлорелла В. Спирогира Г. Вольвокс

10.        Одноклеточной водорослью является:

A.        Ламинария
Б. Фукус

B.        Хламидомонада
Г. Спирогира

11.        К нитчатым водорослям не относится:

A.        Улотрикс
Б. Ламинария

B.        Кладофора
Г. Спирогира

12.        К отделу бурых водорослей относится:

A.        Хламидомонада
Б. Ламинария

B.        Хлорелла
Г. Спирогира

13.        половой процесс называется конъюгацией у:

A.        Хламидомонады
Б. Ламинарии

B.        Хлореллы
Г. Спирогиры

14.        По типу питания водоросли, как правило, относятся к:

А. Сапрофитам Б. Паразитам В. Хемосинтетикам Г. Фотосинтетикам

15.        Грибы являются:

A.        Отдельной группой растений

Б. Симбиозом растений и бактерий

B.        Особой группой животных

Г. Особым царством живых существ

16.        К низшим растениям относятся:

A.        Грибы

Б. Водоросли

B.        Мхи

Г. Все перечисленные организмы

17.        К трубчатым грибам не относятся:


Приложение

A.        Маслята        
Б. Шампиньоны

B.        Подберёзовики
Г. Подосиновики

18.        Микоризу образует:

A.        Мукор

Б. Шампиньон

B.        Подберёзовик
Г. Спорынья

19.        Тело лишайника называется:

A.        Микориза
Б. Мицелий

B.        Слоевище

Г. Нет верного ответа 20 К лишайникам не относится:

A.        Леканора
Б. Кладофора

B.        Олений мох
Г. Ксантория

Задание 2: если Вы согласны с приведёнными ниже утверждениями, Вы отвечаете «Да», если же не согласны - «Нет»

  1. Шарообразные бактерии называются вибрионами
  2. Туберкулёз вызывается бациллами
  3. Бактериальная клетка содержит единственную молекулу ДНК, которая имеет кольцевую форму
  4. Хламидомонада - многоклеточная зелёная водоросль
  5. Хламидомонада может питаться и как растительный, и как животный организм
  6. Грибы - это самостоятельная группа низших бесхлорофильных растений
  7. Грибы питаются готовыми органическими веществами
  8. Достигнув половой зрелости, грибы перестают расти
  9. Лишайник - это симбиотический организм, состоящий из гриба и хемотрофных бактерий

10.        У кустистых лишайников имеются стебли и листья

Задание 3: в каждой из приведённых ниже фраз авторы не написали одно или несколько слов. Заполните пробелы

  1. Небольшие кольцевые молекулы ДНК в цитоплазме бактериальных клеток называются        
  2. Палочковидные бактерии называются        
  3. В благоприятных условиях бактериальная клетка делится через каждые        

        минут

  1. По типу питания болезнетворные бактерии относятся к        
  2. Возбудителем ангины является        —,
  3. Водоросли относятся к        растениям
  4. Хлоропласта водорослей называют                22

Приложение

  1. Хламидомонада относится к отделу        водорослей
  2. Цветение пресноводных водоёмов в наших широтах вызывает        

10.        водоросли встречаются на глубине примерно 200 м

  1. Ламинарию иногда называют        
  2. Хроматофоры бурых водорослей содержат пигмент        
  3. По строению мицелия (одно - или многоклеточный) и по времени его жизни грибы подразделяются на        
  4. Наиболее ядовитым грибом в наших широтах является        
  5. Грибковые заболевания человека и животных называются        
  6. Дрожжи сбраживают глюкозу с образованием        
  7. Споры пеницилла образуются в специальных органах        

18.Мукор и пеницилл относятся к        грибам

19.        Запасной углевод грибов        

20.         специальные группы клеток, которыми размножается

лишайник - включают в себя клетки гриба и водорослей


Приложение

Мхи. Папоротниковидные- Голосеменные Задание 1: выберите правильный ответ

1.        Из споры папоротника развивается:

A.        Заросток
Б. Корневище

B.        стебель

Г. Первый лист

2.        Пыльца у папоротника созревает в:

A.        Пестике
Б. Тычинке

B.        Спорангии

Г. ни один ответ не верен

3.        Ветром распространяются семена:

A.        Хвощей

Б. Папоротников

B.        Плаунов

Г. Ни одного из перечисленных

4.        Гаметофит преобладает у:

A.        Мхов

Б. Папоротников

B.        Хвощей
Г. Плаунов

5.        Мужские гаметы не обладают подвижностью у:

А. Мхов

Б .Папоротников

В Голосеменных

Г. Всех перечисленных

6.        К моховидным относится:

A.        Аспарагус
Б. Фукус

B.        Сфагнум
Г. Ламинария

7.        В настоящее время плауновидных насчитывается:

A.        Более 100 000 видов
Б. Около 10 000 видов

B.        Примерно 1000 видов
Г. Не более 100 видов

8.        Листья совмещают функции спороношения и фотосинтеза у:

А. Мхов

Б. Папоротников        24


Приложение
В. Хвощей        5

Г. Плаунов

9.        Листья папоротников называются:

А. Вайи Б. Сорусы В. Стробилы Г. Конидии

10.        Заросток раздельнополый у:

A.        Папоротников
Б. Плаунов

B.        Хвощей

Г. Всех перечисленных

11.        Споры у мхов созревают в:

A.        Сорусах на нижней стороне листа
Б. Коробочках

B.        шишках

Г. Спороносных колосках

12.        Листья у хвощей расположены:

A.        Мутовчато
Б. Поочерёдно

B.        Супротивно

Г. Листья отсутствуют 13.Заросток папоротниковидных представляет собой небольшую пластинку, которая:

A.        Развивается из споры

Б. Несёт женские половые органы

B.        Несёт мужские половые органы
Г. Верно всё перечисленное

14.        В образовании торфа принимает участие:

A.        Сфагнум
Б. Пармелия

B.        Леканора
Г. Ксантория

15.        Споры у хвощей созревают в:

A.        Заростках

Б. Колосках на верхушках побегов

B.        Сорусах на поверхности листьев
Г. Споры отсутствуют

16.        Основным органом прикрепления к почве у плаунов служат:

A.        Ризоиды

Б. Главные корни

B.        Придаточные корни
Г. Боковые корни

17.        Папоротник - орляк цветёт:

А. Каждый год-        25


Приложение

5

Б. Раз в 2 года

Г. Один раз в жизни

Д. Никогда

18.        Эндосперм в семенах голосеменных:

A.        Гаплоиден
Б. Диплоиден

B.        Триплоиден
Г. Полиплоиден

19.        Голосеменные наиболее широко распростанены в

A.        Тайге
Б. Степи

B.        Тропиках
Г. Саванне

20.        К голосеменным не относятся:

A.        Туи
Б. можжевельники

B.        Пихты
Г. Верески

Задание 2: если Вы согласны с приведёнными ниже утверждениями, Вы отвечаете «Да», если же не согласны - «Нет»

  1. Мхи - родоначальники всех высших растений
  2. Мохообразные растения имеют листья и стебли
  3. Мох кукушкин лён всасывает воду из почвы с помощью корней
  4. Сфагнум не имеет ни корней, ни ризоидов
  5. Цветок - орган семенного размножения голосеменных
  6. В жизненном цикле папоротников преобладает бесполое (диплоидное) поколение
  7. Женские половые органы папоротникообразных называют антеридиями
  8. Хвоинки у сосны располагаются по одной на сильно укороченных побегах
  9. Хвоя - видоизменённые листья

10.        Хвойные растения вечнозелёные, так как листья их никогда не опадают

Задание 3: в каждой из приведённых ниже фраз авторы не написали одно или несколько слов. Заполните пробелы

  1. Высота кукушкина льна обычно не превышает        см
  2. Из споры кукушкина льна во влажной почве образуется        , что

свидетельствует о родстве мохообразных и        

  1. Стебель сфагнума ежегодно вырастает на         см
  2. Сфагнум выделяет        , которая препятствует процессам гниения
  3. На долю        клеток у сфагнума приходится 2/3 поверхности листа
  4. Необходимое условие оплодотворения у моховидных - наличие        7.

Листья папоротников, в отличие от листьев цветковых, растут        8.

Заросток папоротниковидных прикрепляется к почве        

9. Мужские половые органы папоротников называются                26


Приложение

  1. Функцию фотосинтеза у хвощей выполняют в основном        
  2. Голосеменные представляют собой         высших растений и

насчитывают приблизительно        видов

12.        Абсолютное большинство голосеменных представляют собой        и

относятся к классу

  1. В цикле развития голосеменных полностью преобладает        
  2. Голосеменные растения, как и цветковые, размножаются        
  3. В мужских шишках у голосеменных созревает        , а в женских        

16.        У голосеменных растений отсутствуют настоящие        , их

функцию выполняют трахеиды

17.        Оплодотворение у сосны происходит примерно через        после

опыления

  1. Семя у голосеменных состоит из        
  2. Многие хвойные выделяют особые летучие вещества        ,

известные своими бактерицидными свойствами

20 В отличие от ели и сосны у         чешуевидные листья

27


Приложение 6  Покрытосеменные растения

Задание 1: выберите правильный ответ

1.        К двудольным растениям относится:

A.        Горчица
Б.Лук

B.        Чеснок
Г. спаржа

2.        К однодольным растениям относится:

A.        Бамбук
Б. Тростник

B.        Тимофеевка

Г. Все перечисленные растения - однодольные

3.        Двудольные растения обычно имеют:

А. Мочковатую корневую систему Б. Листья с дуговым или параллельным     жилкованием В. Цветок с простым околоцветником Г. Цветок с двойным околоцветником

4.        Формула цветка Ч (s) Л з+ (2) Т (9) +1 П i характерна для представителей
семейства:

A.        Розоцветных
Б. Мотыльковых

B.        Паслёновых

Г. Сложноцветных

5.        К семейству крестоцветных относится:

A.        Капуста
Б. Перец

B.        Картофель
Г. Томат

6.        К семейству бобовых относится:

A.        Боярышник
Б. Акация

B.        Бамбук

Г. Ни одно из перечисленных растений

7.        Соцветие корзинка характерно для представителей семейства:

A.        Розоцветных
Б. Паслёновых

B.        Крестоцветных
Г. Сложноцветных

8.        Плод боб у:

А. Редиса

Б. Люцерны        28


Приложение
В. Табака        6

Г. Томата

9.        Лук репчатый относится к порядку:

A.        Розоцветных
Б. Бобовых

B.        Паслёновых.
Г. Лилейных

10.        В цветке очень много тычинок у представителей семейства:

A.        Сложноцветные
Б. Паслёновых

B.        Лилейных
Г. Розоцветных

11.        К семейству мотыльковых относится:

A.        Соя
Б. Редис

B.        Баклажан
Г. Тростник

12.        К семейству сложноцветных относится:

A.        Шиповник
Б. Люпин

B.        Белладонна.
Г. Одуванчик

13.        Плод ягода у:

A.        Томата
Б. Фасоли

B.        Клевера
Г. Мака

14.        К семейству паслёновых не относится:

A.        Дурман
Б. Белена

B.        Душистый табак
Г. Люпин

15.        Плод стручок характерен для представителей семейства:

A.        Мотыльковых
Б. Паслёновых

B.        Крестоцветных
Г. Злаков

16.        Плод семянка у:

A.        Шиповника
Б. Овса

B.        Подсолнечника
Г. Боярышника

17.        Тростник относится к семейству:

А. Бобовых        29


Приложение
Б. Паслёновых        6

В. Крестоцветных Г. Злаков

18.        Сидячие листья с влагалищем и язычком характерны для представителей
семейства:

A.        Сложноцветных
Б. Крестоцветных

B.        Лилейных
Г. Злаков

19.        Цветки у одуванчика:

A.        Все трубчатые
Б. Все язычковые

B.        В центре трубчатые, по бокам
Воронковидные

Г. В центре трубчатые, по бокам язычковые

20.        Цветки без тычинок и пестиков встречаются у представителей семейства:

A.        Розоцветных
Б. Бобовых

B.        Лилейных

Г. Сложноцветных Задание 2: если Вы согласны с приведёнными ниже утверждениями, Вы отвечаете «ДА», если же не согласны - «НЕТ»

  1. Основная особенность покрытосеменных растений - наличие цветка
  2. Все покрытосеменные имеют цветки с двойным околоцветником
  3. Семязачатки у покрытосеменных растений образуются внутри завязи пестика
  4. Формула цветка шиповника 45 Л5 Т5 П1
  5. В цветке бобовых все лепестки венчика срослись
  6. Земляника, малина и рябина относятся к семейству сложноцветных
  7. Растения, сходные по строению цветка и плода, объединяют в семейства
  8. Цветки подорожника собраны в соцветие початок
  9. Подорожник имеет розеточный побег

10.        Одуванчик и василёк относятся к семейству паслёновых

Задание 3: в каждой из приведённых ниже фраз авторы не написали одно или несколько слов. Заполните пробелы

  1. Цветки покрытосеменных развиваются из          почек
  2. Чашечка, венчик, тычинки и пестик образованы видоизменёнными        3. В

классе        древовидные формы относительно редки

  1. У представителей класса        околоцветник чаще простой
  2. Подорожник имеет        жилкование листьев и относится к классу        
  3. Формула цветка капусты        
  4. Формула цветка 45 Л5 ТиП«освойственна растениям семейства        8.

Клевер и люцерна относятся к семейству                30


Приложение

9.        Для паслёновых характерны плоды        и        

10.        Самыми крупными по размеру и количеству цветков являются соцветия        

        , которые относятся к классу        

11.        Из представителей семейства лилейных соцветие «кисть» у        12.

Бодяк и василёк относятся к семейству        

13.        цветки служат исключительно для привлечения насекомых

  1. Ландыш и гиацинт зимует в виде        и        , соответственно
  2. Стебель злаков называется        
  3. Характерное для злаков ветвление, при котором крупные боковые побеги вырастают из самых нижних почек, иногда находящихся даже под землёй, называется
  4. Чашечка отсутствует, либо слабо развита и представлена хохолком волосков, чешуйками или плёнками у представителей семейства        
  5. Число частей цветка у однодольных в каждом круге кратно        
  6. Покрытосеменные возникли        лет назад из        20. В

цикле развития покрытосеменных преобладает        

31


Зоология Простейшие. Кишечнополостные

Задание 1: Выберите правильный ответ

1.        Самой древней группой простейших являются:

A.        Инфузории
Б. Саркодовые

B.        Споровики
Г. Жгутиковые

2.        Наиболее сложно организованными простейшими являются:

A.        Инфузории
Б. Саркодовые

B.        Споровики
Г. Жгутиковые

3.        Гаплоидное ядро имеет:

A.        Эвглена зелёная

Б. Амёба обыкновенная

B.        Инфузория - туфелька
Г. Все перечисленные

4.        Анаэробное дыхание характерно для:

A.        Эвглены зелёной

Б. Амёбы обыкновенной

B.        Малярийного плазмодия

Г. Ни у кого из перечисленных

5.        У инфузории - туфельки отсутствует:

A.        Сократительная вакуоль
Б. Ядро

B.        Стигма

Г. Пелликула

6.        К органоидам движения простейших не относятся:

A.        Реснички
Б. Жгутики

B.        Псевдоподии
Г. Параподии

7.        Споровики не имеют:

A.        Пищеварительных вакуолей
Б. Сократительных вакуолей

B.        Органоидов движения

Г. Всех перечисленных органоидов

8.        Чередование полового и бесполого размножения встречается у :

А. Эвглены зелёной


Приложение
Б. Амёбы обыкновенной        7

В. Дизентерийной амёбы Г. Инфузории - туфельки

9.        В эритроцитах человека паразитирует:

A.        Лейшмания
Б. Трипаносома

B.        Дизентерийная амёба
Г. Малярийный плазмодий

10.        Трипаносома относится к классу:

A.        Жгутиковых
Б. Саркодовых

B.        Споровиков
Г. Инфузорий

И. К заболеваниям, вызываемым представителями простейших, относятся:

A.        Тиф

Б. Кокцидиоз

B.        Сифилис
Г. Холера

12.        Характерной особенностью кишечнополостных является:

A.        Радиальная симметрия тела

Б. Единственная полость тела - кишечная

B.        Исключительно водный образ жизни
Г. Все перечисленные

13.        К типу кишечнополостных относится:

A.        Аурелия
Б. Актиния

B.        Обелия

Г. Все перечисленные

14.        В пресной воде могут обитать представители класса:

А. Гидроидных Б. Сцифоидных В. Коралловых полипов Г. Всех перечисленных

15.        Хищником не является:

A.        Гидра пресноводная
Б. Морское перо

B.        Цианея арктическая

Г. Все перечисленные организмы - хищники 16. Регенерация у гидры осуществляется за счёт следующих клеток эктодермы:

A.        Кожно - мускульных
Б. Стрекательных

B.        Промежуточных
Г. Чувствительных

17. Медузоидное поколение преобладает в цикле развития:        33


Приложение

А. Морских гидроидных полипов        7

Б. Коралловых полипов В. Сцифоидных медуз Г. Всех перечисленных

18.        Органы равновесия имеются у:

A.        Гидры пресноводной
Б. Ушастой медузы

B.        Актинии
Г. Ксении

19.        Наиболее сложно устроенная нервная система у представителей класса:

A.        Гидроидных
Б. Сцифоидных

B.        Коралловых полипов

Г. У представителей всех классов она устроена примерно одинаково

20.        Наиболее многочисленным классом кишечнополостных являются:

A.        Гидроидные
Б. Сцифоидные

B.        Коралловые полипы
Г. Сифонофоры

Задание 2: если Вы согласны с приведёнными ниже утверждениями, Вы отвечаете «Да», если же не согласны - «Нет»

  1. Макронуклеус инфузории - туфельки полиплоиден
  2. Мел, известняк состоят из раковин морских простейших
  3. Фораминиферы - это морские корненожки с хитиновой раковиной
  4. Инцистирование простейших - это способ расселения и переживания неблагоприятных условий
  5. Порошица - органелла выделения у инфузорий
  6. Тело гидры состоит из одного слоя клеток
  7. У гидры стрекательные клетки расположены в энтодерме
  8. Обелия - это одиночный пресноводный полип с полностью редуцированным медузоидным поколением
  9. У кишечнополостных развитие с метаморфозом

10.        Многоклеточные берут начало от древних колониальных жгутиконосцев

Задание 3: в каждой из приведённых ниже фраз авторы не написали одно или несколько слов. Заполните пробелы

  1. Эвглена зелёная обладает        фототаксисом
  2. Возбудителями пендинской язвы, при которой происходит разрушение кожи и слизистых оболочек внутренних органов, является        
  3. Относительно постоянная форма тела инфузории - туфельки обусловлена наличием эктоплазмы с наружным плотным слоем         
  4. В клетке инфузории - туфельки процессы пищеварения, выделения и дыхания контролирует        , а процесс размножения                34

Приложение

  1. Половой процесс у инфузорий, при котором обновление генетического материала происходит без увеличения числа особей, называется        
  2. В колонии вольвокса основную массу шарика составляет        
  3. В типе кишечнополостных насчитывается примерно         

видов животных

  1. Внешний слой клеток кишечнополостных называется        
  2. Слизь, выделяемая специальными клетками на щупальцах и подошве гидры, служит для        

10.        Благодаря нервной системе         типа гидра способна воспринимать

раздражения и реагировать

11.        Если у гидры сокращаются кожно - мускульные клетки только на одной стороне
тела, то она        

12.        клетки энтодермы выделяют ферменты для полостного

пищеварения, а        осуществляют внутриклеточное пищеварение

13. Непереваренные остатки пищи у кишечнополостных выводятся через        

14.        Кишечнополостные        , так как в их теле имеются

одновременно и мужские и женские органы размножения

  1. Актинии являются представителями класса        
  2. Сцифоидные медузы обитают только в        , а движутся        

        способом

  1. Для увеличения поверхности всасывания кишечная полость коралловых полипов имеет        , количество которых соответствует числу щупалец
  2. У        в цикле развития отсутствуют медузоидные формы
  3. Подвижная, свободно плавающая личинка коралловых полипов называется        

20. Процесс восстановления утраченных либо повреждённых участков тела, хорошо
развитый у кишечнополостных и червей, называется        


 Плоские, круглые и кольчатые черви. Моллюски

Задание 1: выберите правильный ответ

1.        К ресничным червям относится:

A.        Кошачья двуустка
Б. Эхинококк

B.        Молочно - белая планария
Г. Свиной цепень

2.        К многощетинковым червям относится:

A.        Дождевой червь
Б. Пескожил

B.        Трубочник

Г. Ни один из перечисленных

3.        Кишечник отсутствует у:

A.        Молочно - белой планарии
Б. Бычьего цепня

B.        Дождевого червя

Г. Печеночной двуустки

4.        Среди беспозвоночных специальная выделительная система отсутствует у:

A.        Кишечноплостных

Б. Паразитических плоских червей

B.        Круглых червей
Г. Кольчатых червей

5.        Среди беспозвоночных выделительная система метанефридиального типа у:

A.        Кишечнополостных

Б. Паразитических плоских червей

B.        Круглых червей
Г. Кольчатых червей

6.        При переходе от плоских к круглым червям произошли следующие ароморфозы:

A.        Появилась полость тела

Б. Появились органы дыхания

B.        Появилась замкнутая кровеносная система
Г.Появились специальные органы движения

7.        Анаэробом не является.

A.        Свиной цепень
Б. Эхинококк

B.        Кошачья двуустка

Г. Молочно - белая планария

8.        Развитие яйца в водоёме происходит у:

А. Аскариды

Б. Трихинеллы        



В. Бычьего
цепня        

Г. Печёночного сосальщика

9.        Личинки не мигрируют у:

A.        Аскариды
Б. Острицы

B.        Трихинеллы

Г. Всех перечисленных

10.        Гермафродитами не являются:

A.        Молочно - белая планария
Б. Свиной цепень

B.        Дождевой червь
Г. Нереида

11.        Тело не сегментировано у:

A.        Нереиса
Б. Ришты

B.        Бычьего цепня

Г. Медицинской пиявки 12.Нервная система прудовика представляет собой:

A.        Пять пар нервных узлов, сдвинутых к голове
Б. Разбросанные по всему телу нервные клетки

B.        окологлоточное нервное кольцо и брюшную нервную
цепочку

Г. Нервную трубку с отходящими от неё нервами

13.        Раздельнополыми животными являются:

A.        Большой прудовик
Б. Осьминог

B.        Дождевой червь

14.        Непрямой тип постэмбрионального развития встречается у:

A.        Брюхоногих моллюсков
Б. Двустворчатых моллюсков

B.        Головоногих моллюсков
Г. Всех перечисленных

15.К двустворчатым моллюскам не относится:

A.        Перловица
Б. Жемчужница

B.        Корабельный червь
Г. Каракатица

16.        К брюхоногим относятся:

A.        Мидии
Б. Слизни

B.        Устрицы

Г. Морские гребешки

17.        У моллюсков функцию выделения выполняют:

А. Мальпигиевы сосуды        37


Приложение
Б. Зелёные железы        8

В. Почки Г.Жировое тело

18.        Органы дыхания у моллюсков представлены:

A.        Трахеями и лёгкими
Б. Жабрами и кожей

B.        Трахеями и жабрами
Г. Жабрами и лёгкими

19.        Билатеральная симметрия тела характерна для:

A.        Виноградной улитки
Б. Луковой нематоды

B.        Большого прудовика
Г. Всех перечисленных

20.        Тип моллюсков насчитывает:

A.        Менее 100 видов

Б. Примерно 1 000 видов

B.        приблизительно 10 000 видов
Г. Более 100 000 видов

Задание 2: если Вы согласны с приведёнными ниже утверждениями, Вы отвечаете «Да» Если же не согласны - «Нет»

  1. Все паразитические черви лишены кишечника
  2. Дождевые черви питаются мелкими почвенными беспозвоночными
  3. У плоских червей, как и у круглых, первичная полость тела заполнена жидкостью
  4. Взрослый эхинококк живёт в печени человека
  5. Характерный признак любого червя - наличие кожно - мускульного мешка
  6. У всех гельминтов наблюдается смена хозяев в цикле развития
  7. Большой прудовик для размножения выходит на сушу
  8. Личинки беззубки некоторое время самостоятельно плавают, а затем опускаются на дно
  9. У большинства моллюсков голова редуцирована

10.        Раковина моллюсков образуется из веществ, выделяемых клетками мантии

Задание 3: в каждой из приведённых ниже фраз авторы не написали одно или несколько слов. Заполните пробелы

1.        У        червей пространство между органами заполнено рыхлой клеточной

массой паренхимой

  1. Нервная система у планарии        типа
  2. Окончательными хозяевами эхинококка являются        
  3. Конечные продукты пищеварения у аскариды выводятся через         
  4. Личинка в яйце аскариды развивается через        дней
  5. Трихинеллы и власоглавы относятся к типу        
  6. Среди беспозвоночных впервые слюнные железы и печень появляются у         

        , кровеносная система у —        , а половая - у        

8.        За счёт одного, продольного слоя мышц        черви могут изгибать тело,

но не могут                38


Приложение

9.        У кольчатых червей        симметрия тела        8

  1. Органы дыхания кольчатых червей        
  2. По        сосуду кровь у дождевого червя течёт от головного конца к

заднему

12.        Организм, в котором развиваются личинки паразитического червя, называют        

        хозяином

  1. Печёночный сосальщик, свиной цепень и медицинская пиявка фиксируются в организме человека с помощью        
  2. Раковина моллюсков имеет        слоя:        
  3. Кожно -мускульная складка, прикрывающая тело моллюска под раковиной, называется        , а пространство между ею и телом моллюска —

16. У многих моллюсков в глотке имеется мускулистый выступ, покрытый зубчиками

  1. По типу питания взрослая беззубка        
  2. Кровеносная система моллюсков        
  3. Частота сердечных сокращений у моллюсков составляет примерно        20. У

головоногих моллюсков кровь        цвета из - за присутствия в ней ионов

меди - содержащего пигмент        

39


Приложение 9  Членистоногие

Задание 1: выберите правильный ответ

1.        Смешанная полость тела свойственна:

A.        Кишечнополостным
Б. Членистоногим

B.        Круглым червям
Г. Кольчатым червям

2.        Замкнутой кровеносной системой обладает:

A.        речной рак
Б. Пескожил

B.        Таёжный клещ
Г. Тарантул

3.        Смешанное трахейно - лёгочное дыхание может быть у:

A.        Моллюсков

Б. Кольчатых червей

B.        Паукообразных
Г. Насекомых

4.        Мальпигиевы сосуды являются органами выделения у:

A.        Нереиса

Б. Большого прудовика

B.        Речного рака

Г. Паука - крестовика

5.        Продукты обмена у насекомых выделяются через:

A.        Трахеи

Б. Зелёные железы

B.        Почки

Г. Мальпигиевы сосуды

6.        Простые глаза у:

A.        Паука - крестовика
Б. Речного рака

B.        Майского жука

Г. Азиатской саранчи

7.        Прямой тип постэмбрионального развития встречается у:

A.        Насекомых

Б. Паукообразных

B.        Круглых червей
Г. Плоских червей

8.        К ракообразным не относятся:

А. Мокрицы

Б. Дафнии        


В. Циклопы        

Г. Водомерки

9.        Жить под водой способен:

A.        паук - крестовик
Б. Паук - серебрянка

B.        Паук - птицеед
Г. Каракурт

10.        Скорпионы относятся к классу:

A.        Ракообразных
Б. Паукообразных

B.        Насекомых

Г. Ни к одному из перечисленных

11.        Клещи вызывают:

A.        Весеннее - летний энцефалит
Б. Столбняк

B.        Менингит

Г. Ни одно из перечисленных заболеваний

12.        Возбудителей сонной болезни переносят:

A.        Простейшие
Б. Клещи

B.        Насекомые
Г. Гельминты

13.        Эндопаразитами являются:

A.        Лейшмании
Б. Клещи

B.        Вши
Г. Блохи

14.        Мандибулы рака - это:

A.        Короткие усики - органы обоняния и осязания
Б. Длинные усики - органы осязания

B.        Верхние челюсти
Г. Нижние челюсти

15.        К насекомым с полным превращением не относится:

A.        Непарный шелкопряд
Б. Домовая муха

B.        Колорадский жук
Г. Тля

16.        К насекомым с неполным превращением относятся:

A.        Клопы
Б. Муравьи

B.        Бабочки
Г. Жуки

17.        Ротовые органы божьей коровки по типу строения относятся к:

А. Грызущим        


Б. Лижущим        

В. Прызущее - лижущим Г. Прызущее- сосущим

18.        Азиатская саранча относится к отряду:

A.        Полужесткокрылых
Б. Жесткокрылых

B.        Прямокрылых
Г. Равнокрылых

19.        К перепончатокрылым относятся:

A.        Наездники
Б. Яйцееды

B.        Термиты

Г. Все перечисленные

20.        Мухи и комары:

A.        Относятся к одному отряду насекомых
Б. Развиваются с неполным превращением

B.        Имеют одинаковые по типу ротовые органы
Г. Верны все ответы

Задание 2: если Вы согласны с приведёнными ниже утверждениями, Вы отвечаете «Да», если же не согласны «Нет»

1.        У речных раков развитие с превращением

  1. У всех насекомых развитие с метаморфозом
  2. У всех членистоногих сложные глаза

  1. Комнатные мухи развиваются с неполным превращением
  2. У паукообразных отсутствует половой диморфизм
  3. Таёжный клещ - возбудитель клещевого энцефалита
  4. Самки оводов питаются кровью
  5. Жало пчёл - видоизменённый яйцеклад
  6. Цикады и кузнечики относятся к отряду прямокрылых

10.        Личинку колорадского жука называют проволочным червем

Задание 3: в каждой из приведённых ниже фраз авторы не написали одно или несколько слов. Заполните пробелы

  1. Тело членистоногих состоит из следующих отделов:        
  2. У большинства членистоногих         зрение
  3. Кровеносная система членистоногих        
  4. Орган выделения ракообразных это        
  5. Креветки относятся к классу        
  6. У паука - крестовика на брюшке открывается         пары паутинных бородавок
  7. Для паука - крестовика характерно        пищеварение
  8. Органами дыхания у скорпионов служат        
  9. Численность паукообразных составляет примерно        видов

10.        У насекомых        усиков на голове и        ходильных ног

11.        являются вторичнобескрылыми        42


Приложение

  1. У бабочек        ротовой аппарат        9
  2. Шмели относятся к отряду        
  3. Представители отряда        являются переносчиками возбудителя

малярии

15.        Перепончатокрылые относятся к насекомым с        превращением

16.        У представителей отряда        передние крылья частично

хитинизированы

17.        Возбудителей сыпного, брюшного и возвратного тифов переносят        18. У

представителей отряда        голова и туловище соединены подвижно

  1. Самый многочисленный отряд насекомых        
  2. Число видов насекомых составляет приблизительно        

43


Приложение

10

Рыбы. Земноводные Задание 1: выберите правильный ответ

1.        Хорда в течение всей жизни сохраняется у:

A.        Окуня

Б. Латимерии

B.        Леща
Г. Карпа

2.        Позвоночник рыб делится на следующие отделы:

А. Туловищный и хвостовой Б. Шейный, туловищный и хвостовой В. Шейный, грудной, крестцовый и хвостовой Г. Деление на отделы отсутствует

3.        Плавательного пузыря нет у:

A.        Акул
Б. Скатов

B.        Химер

Г. Всех перечисленных

4.        Кровеносная система у костистых рыб состоит из:

A.        Двухкамерного сердца и одного круга кровообращения
Б. двухкамерного сердца и двух кругов кровообращения

B.        Однокамерного сердца и незамкнутой системы сосудов
Г. Двухкамерного сердца и незамкнутой системы сосудов

5.        Сердце полностью заполнено венозной кровью у:

A.        Ланцетника
Б. Протоптеруса

B.        Плотвы
Г. Беззубки

6.        Половые органы у костистых рыб открываются наружу:

A.        Самостоятельным отверстием
Б. Анальным отверстием

B.        Открываются в клоаку

Г. Открываются в полость тела

7.        У окуня имеется:

A.        наружное, среднее и внутреннее ухо
Б. Среднее и внутреннее ухо

B.        Только внутреннее ухо

Г. Специальные органы слуха отсутствуют

8.        Рострум - это:

А. Видоизменённый хвостовой плавник осетровых

Б. Передняя часть головы осетровых        44


Приложение

10 В. Видоизменённый грудной плавник у кистепёрых Г. Нет верного ответа 9. Глоточные зубы - это признак отряда:

A.        Сельдеобразных
Б. Карпообразных

B.        Трескообразных
Г. Осетровых

10. Костно - хрящевой скелет имеется у:

A.        Кеты
Б. Сельди

B.        Белуги
Г. Скатов

11.        Ставрида, скумбрия, тунец относятся к отряду:

A.        Сельдеобразных
Б. Карпообразных

B.        Трескообразных
Г. Окунеобразных

12.        У лягушки число шейных позвонков равно:

A.        Одному
Б. Двум

B.        Семи

Г. шейные позвонки отсутствуют

13.        Вороньи кости у лягушки входят в скелет:

A.        Пояса задних конечностей
Б. Пояса передних конечностей

B.        Свободных передних конечностей
Г. Вороньи кости отсутствуют

14.        У лягушек малый круг кровообращения заканчивается:

A.        В правом предсердии
Б. В левом предсердии

B.        В желудочке

Г. У лягушек всего один круг кровообращения

15.        У бесхвостых амфибий артериальная кровь течёт по:

А.. Лёгочным венам

Б. Кожным венам

В. Сонным артериям

Г. Всем перечисленным сосудам

16.        У бесхвостых амфибий венозная кровь течёт по:

A.        Дугам аорты

Б. Кожным артериям

B.        Подключичным артериям

Г. Лёгочным венам        45


Приложение

17.        У лягушек имеются:        10

A.        Только верхние веки
Б. Только нижние веки

B.        Только мигательная перепонка

Г. Верхние, нижние веки и мигательная перепонка

18.        Наружная часть органа слуха у лягушек -это:

A.        Барабанная перепонка

Б. Наружное слуховое отверстие

B.        Ушная раковина

Г. Ни одна из перечисленных

19.        У головастика имеются:

A.        Двухкамерное сердце

Б. Один круг кровообращения

B.        Орган боковой линии

Г. Все перечисленные признаки

20.        К отряду бесхвостых амфибий не относятся:

A.        Жерлянки
Б. Чесночницы

B.        Тритоны
Г. Квакши

Задание 2: если Вы согласны с приведёнными ниже утверждениями, Вы отвечаете «Да», если же не согласны - «Нет»

  1. У окуня нет костей, соединяющих скелет брюшных плавников с позвоночником
  2. У окуня плавательный пузырь сохраняет связь с кишечником
  3. У окуня отсутствует печень
  4. У рыб отсутствует способность к аккомодации
  5. Самки большинства акул во время нереста вымётывают икру
  6. Форель относится к отряду карпообразных
  7. Жаберные крышки у костных рыб входят в состав скелета головы
  8. Из земноводных в той или иной степени древесный образ жизни ведут квакши
  9. Земноводные произошли от стегозавров

10.        Голова лягушки неподвижно сочленяется с туловищем

Задание 3: в каждой из приведённых ниже фраз авторы не написали одно или несколько слов. Заполните пробелы

  1. У рыб плечевой пояс соединён с парными        плавниками
  2. Брюшная аорта у рыб несёт        кровь
  3. У хрящевых рыб мочеточники открываются в        
  4. В переднем мозге у рыб хорошо развиты        доли
  5. Отличительная особенность строения органа зрения у рыб        форма

хрусталика и        роговица

  1. Надкласс рыб включает классы        и        
  2. Африканский чешуйчатник и австралийский рогозуб относятся к        рыбам
  3. Осётр, севрюга, стерлядь обитают в        , а размножаются в        
  4. Язык амфибий находится на дне        полости        46

Приложение

17.        У лягушек имеются:        10

A.        Только верхние веки
Б. Только нижние веки

B.        Только мигательная перепонка

Г. Верхние, нижние веки и мигательная перепонка

18.        Наружная часть органа слуха у лягушек -это:

A.        Барабанная перепонка

Б. Наружное слуховое отверстие

B.        Ушная раковина

Г. Ни одна из перечисленных

19.        У головастика имеются:

A.        Двухкамерное сердце

Б. Один круг кровообращения

B.        Орган боковой линии

Г. Все перечисленные признаки

20.        К отряду бесхвостых амфибий не относятся:

A.        Жерлянки
Б. Чесночницы

B.        Тритоны
Г. Квакши

Задание 2: если Вы согласны с приведёнными ниже утверждениями, Вы отвечаете «Да», если же не согласны - «Нет»

  1. У окуня нет костей, соединяющих скелет брюшных плавников с позвоночником
  2. У окуня плавательный пузырь сохраняет связь с кишечником
  3. У окуня отсутствует печень
  4. У рыб отсутствует способность к аккомодации
  5. Самки большинства акул во время нереста вымётывают икру
  6. Форель относится к отряду карпообразных
  7. Жаберные крышки у костных рыб входят в состав скелета головы
  8. Из земноводных в той или иной степени древесный образ жизни ведут квакши
  9. Земноводные произошли от стегозавров

10.        Голова лягушки неподвижно сочленяется с туловищем

Задание 3: в каждой из приведённых ниже фраз авторы не написали одно или несколько слов. Заполните пробелы

  1. У рыб плечевой пояс соединён с парными        плавниками
  2. Брюшная аорта у рыб несёт        кровь
  3. У хрящевых рыб мочеточники открываются в        
  4. В переднем мозге у рыб хорошо развиты        доли
  5. Отличительная особенность строения органа зрения у рыб        форма

хрусталика и        роговица

  1. Надкласс рыб включает классы        и        
  2. Африканский чешуйчатник и австралийский рогозуб относятся к        рыбам
  3. Осётр, севрюга, стерлядь обитают в        , а размножаются в        
  4. Язык амфибий находится на дне        полости        46

Приложение

10. У земноводных парные подвздошные кости входят в состав        .

Появление второго круга кровообращения у амфибий связано с появлением        

12.        Кожно - лёгочные артерии у амфибий несут        кровь к        ;

Сонные артерии        кровь к        ; дуги аорты        

Кровь к        

  1. В правом предсердии у амфибий          кровь
  2. Мочеточники у амфибий открываются в        
  3. Передний мозг у амфибий разделён на        
  4. Аккомодация зрения у амфибий происходит за счёт изменения расстояния от
  5. Органы обоняния у амфибий представлены парными         и

функционируют только во влажной среде

18.        Для выравнивания давления по обе стороны барабанной перепонки полость
среднего уха у амфибий соединяется с ротоглоточной полостью        

19.        Основным продуктом белкового обмена у амфибий является        , для

выведения которой из организма требуется большое количество воды

20.        В среднем ухе амфибий имеется        слуховые косточки

47


Приложение 11

Пресмыкающиеся. Птицы Задание 1: выберите правильный ответ

1.        Кожа у пресмыкающихся.

A.        Плотно прилегает к телу

Б. Образует подкожные лимфатические мешки

B.        Имеет много желёз

Г. Выполняет дыхательную функцию

2.        Неполная межжелудочковая перегородка имеется в сердце:

A.        Тритонов
Б. Саламандр

B.        Аксолотлей
Г. Хамелеонов

3.        От желудочка сердца ящерицы отходят:

A.        Один сосуд
Б. Два сосуда

B.        Три сосуда

Г. Четыре сосуда

4.        У ящерицы в левом предсердии кровь:

A.        Венозная

Б. Артериальная

B.        Смешанная

Г. В сердце ящерицы только одно предсердие

5.        Гадюка обыкновенная откладывает яйца в:

A.        Песок

Б. Подстилку

B.        Воду

Г. Ни один из ответов не верен

6.        К отряду чешуйчатых относится:

A.        Плащеносная ящерица
Б. Гадюка обыкновенная

B.        Древесная игуана
Г. Все перечисленные

7.        Древние гигантские ящеры царствовали в:

A.        Протерозое
Б. Палеозое

B.        Мезозое
Г. Кайнозое

8.        Птицы отличаются от пресмыкающихся наличием в скелете:

A.        Шейного отдела позвоночника

Б. Крестцового отдела позвоночника

B.        Грудной клетки        48


Приложение
Г. Цевки        11

9.        Вилочка у птиц - это сросшиеся:

A.        Грудные кости
Б. Ключицы

B.        Рёбра первой пары
Г. Вороньи кости

10.        Крылья без слитных опахал имеются у :

A.        Уток

Б. Страусов

B.        Воробьёв
Г. Орлов

11.        Позвоночник птиц состоит из следующих отделов:

A.        Шейного, грудного и крестцового

Б. Шейного, грудного, поясничного и крестцового

B.        Шейного, грудного, поясничного, крестцового и
копчикового

Г. Шейного, грудного, поясничного, крестцового и хвостового

12.        Тазовые кости у птиц срастаются с:

A.        Первыми хвостовыми позвонками
Б. Крестцовыми позвонками

B.        Поясничными позвонками
Г. Всеми перечисленными

13.        Киль отсутствует у:

A.        Киви

Б. Пингвина

B.        Голубя
Г. Попугая

14.        Большие грудные мышцы у птиц:

A.        Прикрепляются к килю

Б. Поднимают крылья в полёте

B.        Составляют 80% от массы тела птицы
Г. Верно всё сказанное

15.        От левого желудочка сердца птиц отходит:

A.        Левая дуга аорты
Б. Правая дуга аорты

B.        Лёгочная артерия
Г. Лёгочная вена

16.        Желудок птиц имеет:

A.        Один отдел - мускульный

Б. Два отдела - железистый и мускульный

B.        Два отдела - мускульный и цедильный

Г. Три отдела - железистый, мускульный и цедильный

17.        Зобу птиц это:

А. Расширение глотки        49


Приложение
Б. Расширение
пищевода        11

В. Отдел желудка Г. Ни один ответ не верен

18.        Общий объём головного мозга у птиц по сравнению с пресмыкающимися
возрастает за счёт увеличения:

A.        Мозжечка

Б. Среднего мозга

B.        Больших полушарий переднего мозга
Г Всех перечисленных структур

19.        Нормальная температура тела птиц составляет:

A.        32 - 33 С
Б.36 - 37 С

B.        41-42 С

Г. Колеблется в зависимости от температуры окружающей среды

20.        К птенцовым относятся:

A.        Утки
Б. Гуси

B.        Тетерева
Г. Совы

Задание 2: если вы согласны с приведёнными ниже утверждениями, Вы отвечаете «Да», если же не согласны «Нет»

1.        Современные пресмыкающиеся имеют сухую кожу, покрытую костными
чешуями

  1. у змей незамкнутая грудная клетка
  2. У пресмыкающихся имеется лёгочное и кожное дыхание
  3. Вторичноводные пресмыкающиеся - это пресмыкающиеся, у которых размножение идёт в воде
  4. Зубы у крокодилов сидят в ячейках челюстей
  5. Единственный ныне живущий представитель отряда Клювоголовых - Это гаттерия
  6. В клюве птиц все кости срастаются вместе
  7. Рёбра у птиц состоят из двух частей и подвижно скрепляются с позвоночником
  8. Цевка у птиц обеспечивает прочность пояса передних конечностей

10.        Подключичные мышцы у птиц расположены под большими грудными

Задание 3: в каждой из приведённых ниже фраз авторы не написали одно или несколько слов. Заполните пробелы

  1. Прямая кишка у пресмыкающихся открывается в        
  2. Воздух у пресмыкающихся из носовой полости попадает в        полость,

далее в        и лёгкие

  1. В желудочке сердца пресмыкающихся имеется        
  2. От левой стороны желудочка сердца пресмыкающихся отходит        крупных

сосуда:                50


Приложение

11

5.        Малый круг кровообращения у пресмыкающихся начинается в        и

заканчивается в        

6.        От почек у рептилий отходят мочеточники, которые открываются в        7.

Головной мозг у пресмыкающихся увеличивается за счёт увеличения размеров        

        и        мозга

  1. Современные пресмыкающиеся объединяются в        отряда:        
  2. Предками рептилий считаются        

10.        перья защищают тело птицы от ветра и дождя

11. В передней конечности птиц кости запястья и пясти сливаются, образуя        

  1. Голень птицы образована        костями
  2. Голосовые связки у птиц натянуты в месте разветвления        на

  1. Птицы обладают        дыханием
  2. Функцию измельчения пищи у птиц выполняет        
  3. На границе тонкого и толстого кишечника у птиц находятся парные

17.        Конечный продукт белкового обмена у птиц        , которая выводится из -

        вместе с помётом

  1. У самок птиц сохранился только один,        , яичник
  2. Страусы, казуары и киви относятся к        птицам
  3. Самый крупный по числу видов птиц отряд        , к которому относятся

ласточки, трясогузки, сороки и вороны

51


Приложение

12

Млекопитающие Задание 1: выберите правильный ответ

1.        Лишены сплошного волосяного покрова представители отряда:

A.        Ластоногих
Б. Китообразных

B.        Рукокрылых

Г. Всех перечисленных

2.        Число шейных позвонков отлично от семи у:

A.        Кита
Б. Мыши

B.        Жирафа

Г. Ни у кого из перечисленных

3.        Пояс передних конечностей у собаки состоит из:

A.        Двух плечевых костей, двух лопаток и двух ключиц

Б. Двух лопаток с приросшими к ним вороньими костями

B.        Двух лопаток и двух ключиц

Г. Двух лопаток, двух ключиц и грудины

4.        Диафрагма впервые появляется у:

A.        Амфибий
Б. Рептилий

B.        Птиц

Г. Млекопитающих

5.        Детёныши развиваются в матке у:

АВсех млекопитающих

Б. Плацентарных млекопитающих

В. Сумчатых

Г. Всех плацентарных и всех сумчатых млекоптающих

6.        Донашивает детёныша в сумке:

A.        Ехидна
Б. Кенгуру

B.        Опоссум

Г. Все перечисленные

7.        Среди позвоночных животных наружное ухо имеется у:

A.        Млекопитающих

Б. Млекопитающих и птиц

B.        Млекопитающих и пресмыкающихся
Г. Всех перечисленных

8.        Млекопитающие отличаются от остальных позвоночных наличием:

А. Терморегуляции

Б. Костных ячеек в челюстях для зубов        52


В. Четырёхкамерного сердца Г. Диафрагмы

9.        Число видов млекопитающих равно примерно:

A.        500
Б. 5 000

B.        50 000
Г. 500 000

10.        Предками млекопитающих считаются:

A.        Стегоцефалы
Б. Парапитеки

B.        Зверозубые ящеры
Г. Птицы

11.        Выхухоль является типичным представителем отряда:

A.        Грызунов

Б. Зайцеобразных

B.        Насекомоядных
Г. Рукокрылых

12.        У представителей отряда грызунов нет:

A.        Резцов
Б. Клыков

B.        Коренных зубов

Г. Имеются все виды зубов

13.        Горностай относится к семейству:

A.        Кошачьих
Б. Куньих

B.        Волчьих

Г. Ни к одному из перечисленных

14.        К отделу непарнокопытных относится:

A.        Лось
Б. Кабан

B.        Осёл
Г. Жираф

15.        К отряду насекомоядных не относится:

A.        Ёж
Б. Крот

B.        Ехидна

Г Землеройка

16.        К жвачным животным относится:

A.        Олень
Б. Кабан

B.        Бегемот

Г. Никто из перечисленных

17.        Однокамерный желудок у:


Приложение

A,        Козы        12
Б. Коровы

B.        Зебры
Г. Овцы

18.Относительно короткий кишечник у представителей отряда:

A.        Хищных

Б. Парнокопытных

B.        Непарнокопытных
Г. Грызунов

19.        Самое жирное молоко у:

A.        Насекомоядных
Б. Рукокрылых

B.        Ластоногих
Г. Китообразных

20.        К человекообразным обезьянам относят:

A.        Макак

Б. Шимпанзе

B.        Мартышек
Г. Павианов

Задание 2: если Вы согласны с приведёнными ниже утверждениями, Вы отвечаете «Да», если же не согласны - «Нет»

  1. Вороньи кости у млекопитающих прирастают к грудине
  2. Ни у кого из млекопитающих нет клоаки
  3. Ушная раковина есть только у млекопитающих
  4. В мозжечке у млекопитающих есть извилины
  5. Пищухи относятся к отряду грызунов
  6. Бивни слона - это видоизменённые резцы верхней челюсти
  7. У представителей отряда рукокрылых на грудной кости развит киль
  8. У самки кенгуру детёныш рождается длиной примерно 3 см

9 Число сосков у разных представителей плацентарных млекопитающих может быть от 2 до 22

10. На ранних стадиях развития у детёнышей млекопитающих есть хорда, хвост, жаберные щели

Задание 3: в каждой из приведённых ниже фраз авторы не написали
одно или несколько слов. Заполните пробелы
1. Волосы, когти, ногти, рога и копыта млекопитающих являются производными        

  1. Вибриссы млекопитающих - это органы        
  2. Длинные, жёсткие, прямые волосы в покровах млекопитающих называются

  1. Зачатки подкожной мускулатуры, хорошо развитой у млекопитающих, впервые появляются у        
  2. В состав нижней челюсти у млекопитающих входит        
  3. Слюнные железы особенно хорошо развиты у —                54

Приложение 12

7.        «Хищные» зубы в зубном аппарате у хищных млекопитающих - это        

        зубы в верхней челюсти и         в нижней челюсти

8.        Большой круг кровообращения у млекопитающих начинается в        

желудочке        дугой аорты

9.        Обонятельные рецепторы у млекопитающих расположены в                части

носовой полости

  1. Во внутреннем углу глаза у млекопитающих имеется рудиментарная        
  2. Млечные железы млекопитающих являются производными        желёз
  3. Семенники у большинства млекопитающих расположены в        
  4. В классе Млекопитающие выделяют        подкласса:        
  5. Ехидна и проехидна вынашивают яйца в        
  6. Челюсти у клоачных превратились в        
  7. Пищухи относятся к отряду        
  8. Представители отряда        живут в воде, а размножаются на

суше

  1. Морские свинки относятся к отряду        
  2. Представители отряда        имеют многочисленные мелкие

недифференцированные зубы

20 Крыланы относятся к отряду        

55


Анатомия и физиология человека Ткани. Опорно - двигательная система

Задание 1: выберите правильный ответ

1.        Полость тонкого кишечника выстлана:

A.        Брюшиной
Б. Плеврой

B.        Эпителием
Г. Перикардом

2.        К соединительной ткани относится:

A.        Мышечная
Б. Хрящевая

B.        Глия

Г. Железистая

3.        К покровной ткани относится:

A.        Костная

Б. Мерцательный эпителий

B.        Эмаль зубов
Г. Жировая

4.        Поперечно - полосатая мышечная ткань входит в состав:

A.        Скелетных мышц
Б. Стенок пищевода

B.        Стенок прямой кишки

Г. Всех перечисленных органов

5.        От общего количества нервных клеток у человека глиальные составляют:

A.        25%
Б. 40%

B.        70%
Г. 90%

6.        От сухого веса кости органические вещества составляют:

А 1/5 Б. 1/3 В. 1/2 Г. 2/3

7.        Трубчатой костью является:

А. Плечевая

Б. Ключица        56


Приложение
В. Лопатка        13

Г. Коленная чашечка

8.        Губчатой костью является:

A.        Локтевая
Б. Лучевая

B.        Позвонок

Г. Фаланга пальцев

9.        Неподвижно соединены:

A.        Голень и предплюсна
Б. Верхние челюсти

B.        1-йи 2-й шейные позвонки
Г. Бедренная кость и кости таза

10.        Подвижно соединены:

A.        Рёбра и грудина
Б. Лицевые кости

B.        Бедро и голень

Г. Кости основания черепа

11.        Какой отдел позвоночника человека не может состоять из пяти позвонков:

A.        Шейный

Б. Поясничный

B.        Крестцовый
Г. Копчиковый

12.        У позвонков какого отдела раздвоены остистые отростки:

A.        Шейного
Б. Грудного

B.        Поясничного
Г. Крестцового

13.        У позвонков какого отдела остистые отростки сильно наклонены вниз:

A.        Шейного
Б. Грудного

B.        Поясничного
Г. Крестцового

14.        Непосредственно с грудиной соединяются следующие пары рёбер:

A.        Все
Б. 1-7

B.        8-10
Г. 11-12

15.        У человека число колеблющихся рёбер равно:

A.        14
Б. 7

B.        4
Г. 2

16.        Из скольких костей состоит предплюсна:

А. Восьми        57


Приложение

13

Б. Семи

В. Пяти

Г. Трёх

17. Непарной костью является:

A.        Верхнечелюстная
Б. Затылочная

B.        Теменная
Г. Височная

18. К мозговому отделу черепа принадлежат следующие кости:

A.        Скуловые
Б. Теменные

B.        Верхнечелюстные
Г. Нёбные

19.        Непроизвольно сокращаются следующие мышцы:

A.        Поперечно - полосатые
Б. Скелетные

B.        Мимические
Г. Гладкие

20.        Хотя бы одним концом не прикреплены к костям следующие мышцы:

A.        Диафрагма
Б. Жевательные

B.        Мимические
Г. Лестничные

Задание 2: если Вы согласны с приведёнными ниже утверждениями, Вы отвечаете «Да», если же не согласны - «Нет»

  1. В соединительной ткани клетки плотно прилегают друг к другу, межклеточного вещества мало
  2. Все клетки мышечной ткани многоядерные
  3. Костная ткань - разновидность соединительной ткани - состоит из живых клеток и твёрдого межклеточного вещества
  4. Опорно - двигательная система выполняет опорную, двигательную и кроветворную функции
  5. С возрастом доля органических веществ в костях увеличивается
  6. У человека череп неподвижно соединён с позвоночником
  7. Лобная кость - это кость лицевой части черепа
  8. Позвоночник человека имеет три плавных изгиба, шейный, грудной и поясничный
  9. Управление работой скелетных мышц осуществляется соматической нервной системой

10.        У человека в скелетных мышцах мышечные волокна изолированы друг от друга

Задание 3: в каждой из приведённых ниже фраз авторы не написали одно или несколько слов. Заполните пробелы

  1. Кровь и лимфа являются разновидностями        ткани
  2. Для        ткани характерно сильное развитое межклеточное вещество 58

Приложение 13

  1. Скелет взрослого человека состоит из        костей
  2. Основные свойства нейрона        и        
  3. Поясничный изгиб позвоночника является        
  4. Суставом называется        соединение костей
  5. Суставные поверхности костей покрыты        
  6. У позвонков        отдела позвоночные отверстия треугольной формы
  7. У позвонков        отдела имеются фасетки для прикрепления рёбер

  1. Самые крупные тела у позвонков        отдела
  2. Грудная клетка образована следующими костям         
  3. В состав пояса верхних конечностей человека входят        
  4. Самая длинная кость человеческого организма        
  5. Локтевой сустав образован следующими костями        
  6. Костный шов - это пример        соединения костей
  7. Решётчатая кость входит в состав        отдела черепа
  8. Подвижной костью     черепа является        
  9. Сгибателем локтевого сустава является        
  10. мышцы сокращаются по         принципу

20.        мышцы способны очень быстро сокращаться

59


Приложение

14

Внутренняя среда организма. Сердечно - сосудистая система Задание1: выберите правильный ответ

1.        Соотношение эритроцитов, тромбоцитов и лейкоцитов в крови здорового человека
составляет:

A.        1 : 2 : 1
Б. 15: 15:4

B.        70 : 35 : 2
Г. 700:35:1

2.        Сыворотка крови - это плазма, лишённая:

A.        Протромбина
Б. Тромбина

B.        Фибриногена
Г. Фибрина

3.        Общей для тромбоцитов и лейкоцитов является следующая функция:

А. Участие в свёртывании крови

Б. Выработка антител

В Фагоцитоз

Г. Ни одна из перечисленных

4.        Какую из функций крови не выполняет плазма:

A.        Дыхательную
Б. Питательную

B.        выделительную
Г.Выполняет все эти функции

5.        Количество эритроцитов в 1 мм крови составляет порядка:

A.        10 0
Б. 1 000

B.        10 000
Г. 5 000 000

6.        Эритроциты участвуют в:

A.        Переносе кровью питательных веществ и продуктов обмена
Б. Переносе кровью кислорода и углекислого газа

B.        Свёртывании крови
Г. Фагоцитозе

7.        Средний слой стенки сердца называется:

A.        Эндокард
Б. Миокард

B.        Эпикард        


Г. Перикард

8.        Околосердечная сумка заполнена:

А. Воздухом Б. Соединительной тканью В. Глиальными клетками Г. Жидкостью

9.        Сокращение предсердий сердца продолжается:

A.        О,1 с
Б. 0,2 с

B.        0,3
Г. 0,4 с

10.        Створчатые клапаны закрыты в течение:

А.. Систолы предсердий Б. Систолы желудочков В. Диастолы Г. Всего сердечного цикла

11.        Полулунные клапаны открыты в течение:

A.        Систолы предсердий
Б. Систолы желудочков

B.        Диастолы

Г. Всего сердечного цикла

12.        Активируют сердечную деятельность:

A.        Гормоны мозгового слоя надпочечников
Б. Гормоны щитовидной железы

B.        Соли кальция

Г. Все перечисленные вещества

13.        В момент систолы наибольшее давление регистрируется в:

A.        Плечевой артерии
Б. Почечной артерии

B.        Капиллярах большого круга кровообращения
Г.Нижней полой вене

14. Малый круг кровообращения проходит через:

A.        Печень
Б. Матку

B.        Желудок

Г. Ни один из перечисленных органов

15.        Наименьшая скорость кровотока регистрируется в:

A.        Лёгочной артерии
Б. Воротной вене

B.        Капиллярах малого круга кровообращения
Г. Верхней полой вене

16.        К большому кругу кровообращения принадлежат:

А. Полые вены


Приложение

14 Б. Лёгочные вены В. Лёгочные артерии Г. Все перечисленные сосуды

17.        Давление крови в крупных артериях в норме достигает:

A.        110- 130ммрт.ст.
Б. 100-120ммртст

B.        20 мм рт. ст.

Г. Давление отрицательное

18.        Наименьшее давление крови наблюдается в:

A.        Аорте

Б. Крупных артериях

B.        Капиллярах
Г. Венах

19.        Мышечный слой лучше всего развит в стенках:

A.        Артерий
Б. Вен

B.        Капилляров

Г. Лимфатических сосудов

20.        Основной причиной движения крови по сосудам является:

А. Разница давлений в различных участках кровеносной системы

Б. Присасывающая сила грудной клетки при её расширении В. Ритмическая работа сердца Г. Всё перечисленное

Задание 2: если Вы согласны с приведёнными ниже утверждениями, Вы отвечаете «Да», если же не согласны - «Нет»

  1. Лимфа - это просочившееся в лимфатические капилляры межклеточное вещество
  2. В лимфе отсутствуют эритроциты и тромбоциты, а концентрация белков выше, чем в плазме крови
  3. Лейкоциты образуются в красном костном мозге и являются самыми долгоживущими из форменных элементов крови; определённые виды лейкоцитов сохраняются на протяжении всей жизни человека
  4. Эритроциты образуются в жёлтом костном мозге
  5. Обмен веществ происходит непосредственно между клетками тканей и кровью
  6. Люди с 4 группы крови - универсальные реципиенты
  7. Вакцина обеспечивает формирование приобретённого искусственного активного иммунитета
  8. Во время диастолы желудочков давление в аорте называется максимальным артериальным
  9. Сокращения сердечной мышцы возникают под влиянием импульсов из центральной нервной системы

10.        Венами называют сосуды, по которым течёт венозная кровь        62


Приложение

14

Задание 3: в каждой из приведённых ниже фраз авторы не написали одно или несколько слов. Заполните пробелы

  1. Кровь состоит из        и        
  2. Гемоглобин содержится в        ,        форма

которых способствует более свободному их перемещению по капиллярам

3.        При соединении гемоглобина с угарным газом образуется стойкое соединение        

  1. Концентрация NaCI в плазме крови составляет        %
  2. При        содержания NaCI в плазме эритроциты набухают и

лопаются - получается так называемая лаковая кровь

6.        Диаметр эритроцита составляет около        

7.В среднем эритроциты живут        дней

  1. Для превращения фибриногена в фибрин необходимы        
  2. Масса сердца человека составляет в среднем        г

10.        Трёхстворчатый клапан расположен между —        и        11.

Расслабление желудочков сердца продолжается        с

12.        При общем расслаблении предсердий и желудочков кровь движется из        

        и        в        

  1. Водитель ритма первого порядка расположен в        
  2. Круги кровообращения открыл        
  3. Большой круг кровообращения начинается в        
  4. Малый круг кровообращения заканчивается в        
  5. Скорость движения крови по капиллярам достигает        мм/с

18.По лёгочным        в левое предсердие течёт        кровь

  1. Иммунитет, приобретённый после прививки или введения лечебной сыворотки, называется        
  2. Грудной лимфатический проток открывается в        

Пищеварительная система Задание 1:выбирете правильный ответ

1.        Основным ферментом слюны является:

А Нуклеаза.

Б. Аминопептидаза

В. Амилаза

Г. Липаза

2.        У маленьких детей нет:

A.        Резцов
Б. Клыков

B.        Малых коренных зубов
Г. Больших коренных зубов

3.        Три корня могут иметь следующие зубы:

A.        Резцы
Б. Клыки

B.        Предкоренные

Г. Большие коренные

4.        Многобугорчатую коронку имеют следующие зубы:

A.        Резцы
Б. Клыки

B.        Предкоренные

Г. Большие коренные

5.        В желудке происходит частичное всасывание:

A.        Углеводов
Б. Жиров

B.        Воды

Г.Нуклеиновых кислот

6.        Реакция слюны:

A.        Слабощелочная
Б. Нейтральная

B.        Слабокислая
Г. Кислая

7.        Самыми крупными железами являются:

А. Нёбные Б. Щёчные


Приложение

15 В. Околоушные Г. Нет верного ответа

8.        Глотательный центр находится в:

A.        Коре больших полушарий
Б. Среднем мозге

B.        Продолговатом мозге
Г. Спинном мозге

9.        В желудке не всасываются:

A.        Соли

Б. Моносахариды

B.        Алкоголь

Г. Всасываются все эти соединения

10.        Соляная кислота, выделяемая в желудке не:

A.        Оказывает бактериостатического действия

Б.Активирует превращение пепсиногена в пепсин

B.        Активирует липазу

Г. Инактивирует ферменты слюны

11.        В форме неактивных предшественников выделяется:

A.        Пепсин
Б. Трипсин

B.        Химотрипсин

Г. Все перечисленные вещества

12.        В пищеводе продолжается переваривание:

А Белков

Б. Углеводов

В. Жиров

Г. Нуклеиновых кислот

13.        Длина тонкого кишечника человека составляет приблизительно:

A.        25-30 см
Б. 1,5-2 м

B.        5 м
Г. Юм

14.        Желчь вырабатывается:

A.        Желчным пузырём

Б. Двенадцатиперстной кишкой

B.        Поджелудочной железой
Г. Печенью

15.        Желчь содержит следующие пищеварительные ферменты:

A.        Трипсин и химотрипсин
Б. Нуклеазы

B.        Липазу

Г. Нет верного ответа

16.        Липаза вырабатывается в:        65


Приложение

15

A.        Ротовой полости
Б. Пищеводе

B.        Поджелудочной железе
Г. Толстом кишечнике

17.        В тонком кишечнике происходит:

A.        Расщепление клетчатки

Б. Превращение трипсиногена и химотрипсиногена в соответственно трипсин и химотрипсин

B.        Выработка желчи
Г. Верны все ответы

18.        В толстом кишечнике происходит:

A.        Расщепление клетчатки

Б. Инактивация ферментов тонкого кишечника

B.        Выделение витаминов

Г. Все перечисленные процессы

19.        Поперечно - полосатые мышечные волокна входят в состав стенок:

A.        Пищевода
Б. Желудка

B.        Желчного пузыря
Г. Слепой кишки

20.        Собственных пищеварительных желез нет в:

A.        Ротовой полости
Б. Пищеводе

B.        Желудке

Г. Тонком кишечнике Задание 2: если Вы согласны с приведёнными ниже утверждениями, Вы отвечаете «Да», если же не согласны - «Нет»

  1. Мягкая часть в центре зуба называется пульпой
  2. Вода, минеральные соли и витамины усваиваются в неизменном виде
  3. Пусковым сигналом для глотательного рефлекса служит механическое раздражение кончика языка
  4. Процесс пищеварения в тонкой кишке состоит из трёх последовательных этапов: полостного пищеварения, пристеночного пищеварения и всасывания
  5. Белки, поступающие в организм с пищей, под действием пищеварительных соков расщепляются на отдельные нуклеотиды
  6. Продукты расщепления жиров всасываются непосредственно в кровь
  7. Поджелудочная железа вырабатывает до 1 л желчи в сутки
  8. Аппендикс - это червеобразный отросток прямой кишки
  9. Пищеварительные ферменты желудка эффективны только при рН =7,0

10.        Всасывание питательных веществ начинается в тонком кишечнике

Задание 3: в каждой из приведённых ниже фраз авторы не написали
одно или несколько слов. Заполните пробелы
1. У человека количество резцов в обеих челюстях равно                66


Приложение

15

  1. У человека        пары крупных слюнных желёз
  2. Основным веществом слизи является        

4.         слюны обладает бактерицидным действием

  1. Отверстие из ротовой полости в глотку называется        
  2. Трипсиноген и химотрипсиноген вырабатывется в        
  3. В желудке вырабатывается до        л желудочного сока в сутки
  4. Переваривание большинства пищевых веществ происходит в        
  5. Длина двенадцатиперстной кишки у человека составляет около         м

  1. Белки всасываются в         в виде         
  2. Липаза расщепляет        
  3. Проток поджелудочной железы впадает в         
  4. Длина толстого кишечника человека составляет приблизительно        

м

14.        Внутренняя оболочка пищеварительного тракта состоит из         

ткани

  1. Волнообразные сокращения мышечного слоя ЖКТ, способствующие продвижению пищи и лучшему её смешиванию с пищеварительными соками, называются        
  2. Для увеличения поверхности всасывания слизистая оболочка тонкого кишечника покрыта        
  3. Утолщённые кольцевые скопления гладкомышечных волокон        

способствуют делению ЖКТ на отделы

  1. Центр рефлекса дефекации находится в        отделе        мозга
  2. Разрушение не всосавшихся продуктов гидролиза белков происходит под действием        в        кишечнике
  3. Токсичные вещества, образующиеся в процессе разложения пищи и

всасывающиеся в кровь, по         вене попадают в        . где

инактивируются

67


Обмен веществ. Выделение. Кожа Задание 1: выберите правильный ответ

1.        При полном окислении белки распадаются до:

A.        Углекислого газа и воды

Б. Углекислого газа и аммиака

B.        Углекислого газа, воды и аммиака
Г. Нет верного ответа

2.        Излишки углеводов накапливаются в виде гликогена в:

A.        Костях
Б. Печени

B.        Селезёнке

Г. Поджелудочной железе

3.        Суточная потребность организма в жирах составляет в среднем:

A.        50 г
Б.100 г

B.        500 г

Г. Более 1 кг

4.        К водорастворимым относится витамин:

A.        А
Б. С

B.        Е
Г. К

5.        При нехватке витамина Д развивается:

A.        Бесплодие

Б. Куриная слепота

B.        Рахит

Г. Злокачественное малокровие

6.        Витамин Д содержится в большом количестве в:

A.        Оболочках семян злаков
Б. Рыбьем жире

B.        Моркови
Г. Лимонах

7.        В каскаде реакций свёртывания крови принимает участие витамин:

А.Д Б.Е В. Вп Г. К

8.        Рибофлавином называется витамин:


Приложение
A.
Bj        16

Б.В2

В.В12

Г-Д

9.        Полиневрит развивается при нехватке витамина:

A.Bi Б. В2 В.Вб

Г. В 12

10.        Для предотвращения полиневрита необходимо употреблять:

А. Отвар шиповника Б. Хлеб грубого помола В.Растительное масло Г. Цитрусовые

11.        Витамин А называется.

A.        Ретинолом

Б. Филлохиноном

B.        Цианокобаламином
Г. Пиридоксином

12.        Витамин А содержится в большом количестве в:

A.        Неочищенных зёрнах
Б. Зелени

B.        Моркови
Г. Чесноке

13.        Для профилактики цинги необходимо употреблять.

A.        Говяжью печень

Б. Молочные продукты

B.        Яйца

Г. Овощи и фрукты

14.        Переход избытка глюкозы в гликоген находится под контролем гормона:

A.        Поджелудочной железы
Б. Надпочечников

B.        Гипофиза

Г. Всех перечисленных желёз внутренней секреции

15.        Давление в капиллярных клубочках нефронов составляет в среднем:

A.        30 мм рт. ст.
Б. 50 мм рт. ст.

B.        70 мм рт. ст.
Г. 100 ммртст.

16.        В первичной моче практически нет:

A.        Аминокислот
Б. Солей

B.        Белков

Г. Витаминов        69


Приложение 16

17.        Обратному всасыванию не подвергаются:

A.        Глюкоза
Б. Мочевина

B.        Витамины

Г. Аминокислоты

18.        В мозговом слое почки находятся:

A.        Капсулы Шумлянского - Боумена с клубочком

капилляров внутри Б. Извитые канальцы 1 порядка

B.        Петли Генле

Г. Извитые канальцы 2 порядке

19.        К проводящей части почки относится:

А. Капсула Шумлянского - Боумена с клубочком

капилляров внутри Б. Петля Генле В. Почечная лоханка Г. Извитой каналец 1 порядка

20.        Роговой слой кожи наименее развит на:

A.        Ступнях
Б. Ладонях

B.        Веках
Г. Коленях

Задание 2: если Вы согласны с приведёнными ниже утверждениями, вы отвечаете «Да», если же не согласны «Нет»

  1. Жиры служат основным строительным материалом клетки
  2. Основоположником учения о витаминах считается русский врач Н. И. пирогов
  3. «Куриная слепота» (нарушение сумеречного зрения) связана с недостатком витамина А
  4. Первичная моча образуется путём фильтрации из плазмы крови
  5. Вторичная моча образуется после обратного всасывания части веществ в кровь
  6. К железистой части почки относится капсула Шумлянского - Боумена

7.        В корковом слое почки находятся собирательные трубочки

  1. Центр рефлекса мочеиспускания находится в продолговатом мозге
  2. Потовые железы, волосяные луковицы и сальные железы находятся в подкожной клетчатке

10.Волосы и ногти - производные собственно кожи

Задание 3: в каждой из приведённых ниже фраз авторы не написали одно или несколько слов. Заполните пробелы

  1. При полном окислении жиры распадаются до        
  2. Суточная потребность человека в углеводах составляет около        г
  3. Белки составляют примерно        % массы человеческого организма
  4. Токоферолом называется витамин        
  5. Цинга возникает при нехватке витамина                70

Приложение 16

6.        Под влиянием солнечного облучения в организме образуется витамин        

— , который называется        

  1. Витамин С называется        
  2. Красно окрашенные овощи и фрукты особенно богаты витамином        
  3. К жирорастворимым витаминам относятся        

10.        При недостаточном поступлении витаминов в организм развивается        

11. Суточная потребность организма в энергии и незаменимых органических

веществах называется        

12.У человека в каждой почке насчитывается примерно по        

нефронов

13.В сутки у человека вырабатывается в среднем        л первичной мочи

14.        Выделяемый задней долей гипофиза гормон         усиливает

реабсорбцию воды в почечных канальцах

  1. Мочевой пузырь с внешней средой соединяет        
  2. При нарушении деятельности почек у человека развивается        
  3. В нижнем слое клеток эпидермиса вырабатывается пигмент        ,

от количества которого зависит цвет кожи

18.        Собственно кожа состоит из        ткани, богатой переплетающимися

эластичными волокнами

  1. Выводные протоки потовых желёз открываются в        или на        
  2. Волосяные луковицы расположены в        (слой к

71


Приложение

17

Дыхание. Железы внутренней секреции

Половая система Задание 1: выберите правильный ответ

1.        Хрящевые полукольца составляют основу скелета:

A.        Трахеи

Б. Пищевода

B.        Гортани

Г. Мелких бронхов

2.        Жизненной ёмкостью лёгких называется:

А. Средний объём воздуха, вдыхаемый при

спокойном вдохе Б. Объём воздуха, вдыхаемый за одну минуту при

максимальной физической нагрузке В.максимальный объём воздуха, который можно выдохнуть после самого глубокого вдоха

Г. Нет верного ответа

3.        Остаточный объём лёгких составляет примерно :

A.        5 л
Б. 1л

B.        1л
Г. 0,4 л

4.        Центры кашля и чихания находятся в:

A.        Спинном мозге

Б. Продолговатом мозге

B.        Среднем мозге
Г. Переднем мозге

5.        Гормоны обладают:

А Физиологической активностью

Б. Высокой специфичностью

В. Дистантным действием

Г. Всеми перечисленными свойствами

6.        К железам внутренней секреции относятся:

A.        Молочные
Б. Потовые

B.        Паращитовидные
Г. Слёзные

7.        Железами внутренней секреции относятся:

A.        Молочные
Б. Потовые

B.        Паращитовидные        72


Г. Слёзные

8.        К железам смешанной секреции относится:

A.        Кора надпочечников
Б. Поджелудочная

B.        Гипофиз

Г. Щитовидная

9.        Временной железой внутренней секреции считается:

A.        Эпифиз
Б. Тимус

B.        Жёлтое тело

Г. Щитовидная железа

10.        Адреналин:

A.        Расширяет бронхи

Б. Активирует работу сердца

B.        Способствует выходу глюкозы в кровь

Г. Оказывает все перечисленные воздействия

11.        Прогестерон выделяет:

A.        Жёлтое тело
Б. Тимус

B.        Щитовидная железа
Г. Гипофиз

12.        Норадреналин - это гормон:

A.        Надпочечников

Б. Паращитовидных желёз

B.        Поджелудочной железы
Г. Гипоталамуса

13.        Гигантизм возникает при избытке гормона:

A.        Мозгового слоя надпочечников
Б. Коры надпочечников

B.        Гипофиза
Г. Яичников

14.        При недостаточности щитовидной железы развивается:

A.        Микседема

Б. Базедова болезнь

B.        Сахарный диабет

Г. Ни одна из перечисленных болезней

15.        Лютеотропный гормон гипофиза регулирует работу:

A.        Щитовидной железы
Б. Тимуса

B.        Яичников
Г. Семенников

16.        Гормоны коры надпочечников по химической природе являются:

А. Полипептидами


Приложение

17 Б. Углеводами В. Липидами Г Производными аминокислот

17.        Овуляцией называется;

A.        Выход яйцеклетки из фолликула

Б. Продвижение яйцеклетки по маточной трубе

B.        Погружение яйцеклетки в слизистую оболочку матки
Г. Начальная стадия деления яйцеклетки

18.        В норме оплодотворённая яйцеклетка начинает делиться в:

A.        Полости тела
Б. Яйцеводах

B.        Матке

Г. Нет верного ответа

19.        После оплодотворения яйцеклетки и первых делений образовавшейся зиготы
зародыш внедряется в слизистую оболочки матки через:

A.        Несколько часов
Б. 1 - 2 дня

B.        6 - 7 дней

Г. Несколько недель

20.        Формирование плаценты полностью заканчивается:

A.        Сразу после оплодотворения

Б. После погружения бластулы в матку

B.        К 12-й неделе развития зародыша
Г. К концу беременности

Задание 2: если Вы согласны с приведёнными ниже утверждениями, Вы отвечаете «Да», если же не согласны - «Нет»

  1. Из носовых полостей воздух поступает в носоглотку через хоаны
  2. Голосовая щель находится в носоглотке
  3. Трахея - это небольшая, 9 - 11 см , трубка, состоящая из сплошных хрящевых колец
  4. Правый бронх короче и шире левого
  5. Ширина просвета бронхов находится под контролем блуждающего нерва
  6. Альвеолярный и выдыхаемый воздух имеют одинаковый газовый состав
  7. Функциональная роль гормонов коры надпочечников связана с защитой организма в стрессовых ситуациях
  8. Инсулин входит в состав сока поджелудочной железы
  9. Адреналин и норадреналин по своей химической природе относятся к производным аминокислот

10.        Зародыш называется плодом с момента начала развития

Задание 3: в каждой из приведённых ниже фраз авторы не написали одно или несколько слов. Заполните пробелы

1 .Нижние носовые раковины выстланы —-—*        

2. Голосовые связки находятся в        ——        74


Приложение 17

  1. Самый крупный хрящ гортани называется        
  2. Гортань лежит на уровне        позвонков
  3. Кашель - защитный рефлекс организма, возникающий в ответ на раздражение рецепторов
  4. Правое лёгкое состоит из        долей, а левое - из        
  5. Во вдыхаемом воздухе содержание кислорода составляет примерно        

%

  1. Частота дыхания взрослого человека в нормальных условиях составляет приблизительно        
  2. При увеличении концентрации углекислого газа в крови дыхание рефлекторно        

  1. Объём мёртвого пространства составляет примерно        л
  2. По химической структуре тропные гормоны гипофиза относятся к —

  1. При избытке соматотропина у взрослых развивается         
  2. Эпифиз является частью        мозга
  3. Гормон, выделяемый        , является основным регулятором

обмена кальция в организме

  1. При сахарном диабете уровень глюкозы в тканях        
  2. Основная функция прогестерона - это        
  3. Передняя доля гипофиза образована        тканью, а задняя        

  1. В яичниках образуются        и        
  2. В 1 мл спермы содержится порядка        сперматозоидов, которые

сохраняют жизнеспособность в течение        

20.        Процесс слияния яйцеклетки и сперматозоида называется        

75


Приложение

18

Нервная система. Органы чувств Задание 1: выберите правильный ответ

1.        Большая часть нейронов спинного мозга относится к типу:

A.        Двигательных
Б. Чувствительных

B.        Вставочных

Г. Симпатических

2.        Больше всего тормозных нейронов среди:

A.        Сенсорных
Б. Вставочных

B.        Исполнительных

Г. Примерно равное количество во всех группах

3.        В продолговатом мозге расположен центр следующего рефлекса:

А.Чихания Б .Мочеиспускания В. Дефекации Г. Коленного

4.        Нервный центр следующего рефлекса лежит за пределами продолговатого мозга:

A.        Кашля
Б. Глотания

B.        Слюноотделения
Г. Коленного

5.        Промежуточный мозг регулирует:

A.        Обмен веществ

Б. Потребление пищи и воды

B.        Поддержание постоянной температуры тела
Г. Верны все ответы

6.        Эмоциональные реакции у животных наиболее отчётливо проявляются при
раздражении:

A.        Продолговатого мозга
Б. Среднего мозга

B.        Промежуточного мозга
Г. Мозжечка

7.        Двигательный нейрон дуги коленного рефлекса находится в:

A.        Передних рогах серого вещества спинного мозга
Б. Задних рогах серого вещества спинного мозга

B.        Боковых рогах серого вещества спинного мозга

76


Приложение 18 Г. В нервных узлах, расположенных по обеим   сторонам спинного мозга

8.        Тело чувствительного нейрона рефлекторной дуги находится в:

A.        Передних рогах серого вещества спинного мозга
Б. Задних рогах серого вещества спинного мозга

B.        Боковых рогах серого вещества спинного мозга

Г. В узлах, расположенных по обеим сторонам спинного мозга

9.        Активация симпатической нервной системы приводит к:

A.        Увеличению частоты сердечных сокращений
Б. Увеличению силы сердечных сокращений

B.        Увеличению частоты и силы сердечных сокращений
Г. Нет верного ответа

10.        Парасимпатическая нервная система снижает:

A.        Частоту сердечных сокращений
Б. Силу сердечных сокращений

B.        Уровень глюкозы в плазме
Г. Всё перечисленное

11.        Раздражитель, на который существует врождённая реакция, называется:

A.        Условным
Б. Безусловным

B.        Оборонительным
Г. Индифферентным

12.        Быстрый сон наблюдается:

A.        Несколько раз в течение периода сна
Б. В самом начале засыпания

B.        Однократно в середине периода сна

Г. Непосредственно перед пробуждением

13.        Радужная оболочка:

A.        Является основной светопреломляющей структурой глаза
Б. Определяет цвет глаз

B.        Регулирует поток света, поступающего в глаз
Г. Обеспечивает питание глаза

14.        Хрусталик:

А. Является основной светопреломляющей структурой глаза Б. Определяет цвет глаз

В. Регулирует поток света, поступающего в глаз Г. Обеспечивает питание глаза

15.        Дальтонизм наблюдается при:

A.        Неравномерном распределении палочек по сетчатке
Б. Резком снижении количества палочек в сетчатке

B.        Обнаружении палочек в области жёлтого пятна
Г. Отсутствии колбочковых зрительных пигментов

16.        При дальнозоркости:        77


Приложение 18

A.        Наблюдается неравномерное распределение палочек по
сетчатке

Б. Имеет место резкое снижение количества палочек в сетчатке

B.        Лучи фокусируются за сетчаткой

Г. Отсутствуют некоторые колбочковые зрительные пигменты

17.        Причиной врождённой дальнозоркости является:

A.        Увеличение кривизны хрусталика
Б. Уплощённая форма глазного яблока

B.        Уменьшение кривизны хрусталика
Г. Удлинённая форма глазного яблока

18.        В состав внутреннего уха входит:

A.        Костный лабиринт
Б. Улитка

B.        Полукружные канальца

Г. Все перечисленные структуры

19.        Во внутреннем ухе располагаются:

A.        Барабанная перепонка
Б. Органы равновесия

B.        Слуховые косточки

Г. Все перечисленные органы

20.        Волосковые рецепторы обнаружены:

A.        Круглом и овальном мешочках
Б. Круглом и овальном окошках

B.        Наружном слуховом проходе
Г. Евстахиевой трубе

Задание 2: если Вы согласны с приведёнными ниже утверждениями, Вы отвечаете «Да», если же не согласны - «Нет»

  1. Нефрон - это структурная единица нервной ткани
  2. В состав центральной нервной системы входят головной мозг и черепно -мозговые нервы
  3. Мозжечок входит в состав среднего мозга и участвует в координации движений, позы и мышечного тонуса
  4. Тела чувствительных нейронов лежат во вздутиях задних корешков спинного мозга
  5. Средний мозг обеспечивает ориентировочные рефлексы на звук и свет, рефлексы позы
  6. Белое вещество головного и спинного мозга представляет собою скопление тел нейронов
  7. Рефлексом называется любая ответная реакция на внешние или внутренние воздействия
  8. Безусловные рефлексы обеспечивают приспособление организма к постоянным условиям среды
  9. Самые простые рефлекторные дуги образованы всего одним нейроном        78

Приложение 18 10. Место на сетчатке, откуда отходит зрительный нерв, называется жёлтым пятном

Задание 3: в каждой из приведённых ниже фраз авторы не написали одно или несколько слов. Заполните пробелы

  1. Основные свойства нейрона        и        
  2. Боковые рога серого вещества имеются только в        отделе

спинного мозга

3.        В        вегетативной нервной системе преганглионарные волокна

длинные, а постганглионарные - короткие

4.        Органы малого таза иннервируют парасимпатические волокна из        

~ очага        мозга

5.        Средняя оболочка, покрывающая спинной и головной мозг, называется        

6         вегетативная нервная система активирует разложение

гликогена и выход глюкозы в кровь

  1. Задний мозг образуют        и        
  2. Толщина коры больших полушарий головного мозга составляет приблизительно —         мм
  3. Светочувствительная оболочка глаза называется        

10.         распределены по сетчатке глаза приблизительно равномерно

  1. Спираль улитки имеет        оборотов
  2. Слуховые косточки расположены в        ухе и называются        

  1. Боковые края языка более всего чувствительны к        вкусу
  2. Обонятельные рецепторы имеют        форму
  3. Рефлекторный принцип на работу головного мозга впервые распространил

  1. Рефлексы, которые вырабатываются в ходе индивидуальной жизни организма, называются        
  2. Видоспецифичность характерна для        рефлексов
  3. Нервный процесс, результатом которого является ослабление либо прекращение возбуждения называется        
  4. Импульсы от органов чувств, кожи, внутренних органов поступают в        

         зоны коры больших полушарий мозга

20.        Сновидения характерны для периода        сна

79


Приложение 19

Общая биология Эволюционное учение. Развитие органического мира.

Антропогенез

Задание 1: выберите правильный ответ:

1.        Основная заслуга Ч Дарвина состоит в:

A.        Формулировании биогенетического закона
Б. Создании первой эволюционной теории

B.        Разработке теории естественного отбора
Г. Создании закона наследственных рядов

2.        По Ч. Дарвину, движущими силами эволюции являются:

A.        Борьба за существование

Б. Наследственная изменчивость

B.        Естественный отбор
Г. Все перечисленные

3.        Ведущую роль в эволюции играет следующий вид изменчивости:

A.        Определённая

Б. Модификационная

B.        Групповая

Г. Мутационная

4.        Способность живых существ производить большое количество потомков и
ограниченность мест обитания и жизненных ресурсов являются непосредственными
причинами:

A.        Наследственной изменчивости
Б. Борьбы за существование

B.        Вымирания

Г. Видообразования

5.        Наиболее напряжённой формой борьбы за существование Ч. Дарвин считал:

A.        Борьбу с неблагоприятными условиями
Б. Внутривидовую

B.        Межвидовую

Г. Все перечисленные формы в равной степени

6.        Наследственная изменчивость в процессе эволюции:

A.        Создаёт новые виды

Б. Доставляет материал для эволюции

B.        Закрепляет созданный в процессе эволюции материал
Г. Сохраняет наиболее полезные изменения

7.        Естественный отбор действует на уровне:

А. Отдельного организма        80


Приложение

19 Б. Популяции В. Вида Г. Биоценоза

8.        Движущая форма отбора обычно приводит к:

А. Уничтожению особей с отклонениями от прежней нормы реакции

Б. Сужению прежней нормы реакции В. Расширению прежней нормы реакции Г. Сдвигу прежней нормы реакции

9.        Результатом действия естественного отбора не является:

A.        Приспособленность организмов к среде обитания
Б. Многообразие органического мира

B.        Борьба за существование

Г. Совершенствование организации живых существ

10.        Изоляция - это фактор эволюции, который:

A.        Не влияет на скорость видообразования

Б. Замедляет процесс формирования приспособленности

B.        Не препятствует смешиванию популяции внутри вида
Г. Ускоряет эволюционный процесс

11.        Гомологичными органами являются:

A.        Лапа кошки и нога мухи
Б. Глаз человека и глаз паука

B.        Чешуя рептилий и перья птиц
Г. Крыло бабочки и крыло птицы

12.        Аналогичными органами являются:

А. Жабры рака и жабры рыбы Б. Лапа собаки и крыло птицы В. Листья берёзы и иголки кактуса Г. Все перечисленные пары

13.        Микроэволюция приводит к образованию новых :

A.        Семейных групп
Б. Подвидов и видов

B.        Родов

Г. Отрядов и семейств

14.        Крупные систематические группы в процессе эволюции возникают, как правило
путём:

A.        Ароморфоза

Б. Идиоадаптации

B.        Общей дегенерации

Г. Направленной зволюции

15.        К идиоадаптации следует отнести:

А. Многоклеточность

Б. Четырёхкамерное сердце млекопитающих        81


Приложение 19 В. Игольчатые листья растений пустыни Г. Все перечисленные эволюционные приспособления

16.        Примером ароморфоза является:

A.        Уплощение тела у донных рыб
Б. Покровительственная окраска

B.        Отсутствие кишечника у паразитических червей
Г. Возникновение полового процесса

17.        Рудиментарным органом человеческого организма является:

A.        Аппендикс
Б. Третье веко

B.        Копчиковый отдел позвоночника
Г. Всё перечисленное

18.        К обезьянолюдям относят:

A.        Кроманьонца
Б. Австралопитека

B.        Питекантропа
Г. Неандертальца

19.        В эпоху великого оледенения жили:

A.        Кроманьонцы
Б. Неандертальцы

B.        Синантропы

Г. Все перечисленные

20.        Человек умелый, изготавливавший из камня орудия труда, относится к:

A.        Древнейшим людям
Б. Древним людям

B.        Обезьянолюдям
Г. Новым людям

Задание 2: если Вы согласны с приведёнными ниже утверждениями, Вы отвечаете «Да», если же не согласны - «Нет»

  1. Естественный отбор - единственный направляющий фактор эволюции
  2. Существование рудиментов и атавизмов - одно из важнейших подтверждений происхождения человека от животных
  3. Мышца, которая позволяет некоторым людям двигать ушами и кожей головы, является атавизмом
  4. Рудименты появляются только у отдельных особей вида на определённых этапах развития
  5. Теория абиогенеза предполагает возможность происхождения живого только от живого
  6. Коацерваты - это первые древние живые существа
  7. В протерозойскую эру существовали только одноклеточные организмы
  8. В меловом периоде возникают и распространяются покрытосеменные растения
  9. У человекообразных обезьян, как и у человека, по 46 хромосом

10.        Неандертальцы - древнейшие люди        82


Приложение 19 Задание 3: в каждой из приведённых ниже фраз авторы не написали одно или несколько слов. Заполните пробелы

1. Бинарную номенклатуру латинских названий в научную практику ввёл:

2. Критерием естественного отбора является полезность признака для

3.        Совокупность факторов внешней среды, в которой существует вид, - это        

        критерий вида

  1. Элементарной единицей вида является        
  2. Расхождение признаков организмов в ходе их эволюции от общего предка называется        
  3. Органы, сходные по внешнему виду и выполняющие одинаковые функции, называют        —

7                   это возникновение в ходе эволюции у отдельных групп

организмов частных приспособлений к определённым условиям внешней среды

  1. Органы, не функционирующие у взрослых особей и являющиеся для них лишними, называются        
  2. Добавочные соски на теле человека являются        

  1. Биогенетический закон сформулирован        
  2. Жизнь на Земле появилась около        лет назад
  3. По типу питания первые организмы были        
  4. Выход растений на сушу произошёл в        периоде        

        эры

  1. Первыми наземными растениями были        
  2. Предками современных человекообразных обезьян считаются        
  3. Питекантропа, синантропа и гейдельбергского человека относят к        

        людям

  1. Объём мозга древних людей достигал        
  2. Первыми овладели членораздельной речью        

19.         ископаемые люди современного типа

20.        Основные систематические единицы располагаются в следующем порядке:
царство,         род и вид

83


Приложение

20

Основы экологии. Учение о биосфере Задание 2: выберите правильный ответ

1 .К биотическим факторам относится:

A.        Газовый состав атмосферы
Б. Температура

B.        Солёность почвы

Г. Ни один из перечисленных

2.        Экологический фактор, выходящий за пределы выносливости, называется:

A.        Стимулирующим
Б. Лимитирующим

B.        Абиотическим
Г. Антропогенным

3.        Взаимодействие актинии и рака - отшельника называется:

A.        Симбиозом
Б. Паразитизмом

B.        Комменсализмом
Г. Конкуренцией

4.        Конкуренция - это отношения между:

A.        Хищниками и жертвами

Б. Видами со сходными потребностями

B.        Паразитами и хозяевами

Г. Живыми организмами и абиотическими факторами

5.        В результате взаимосвязи хищник - жертва:

A.        Происходит вымирание популяции жертвы
Б. Снижается численность популяции жертвы

B.        Резко увеличивается численность популяции хищника
Г. Происходит экологическое разобщение видов

6.        Отношения паразита и хозяина состоят в том, что паразит:

A.        Не приносит вреда хозяину
Б. Приносит хозяину пользу

B.        Приносит вред, но обычно не приводит к гибели хозяина
Г. Приводит к гибели хозяина

7.        Природным сообществом называется:

A.        Группа популяций различных видов, обитающих совместно
Б. Популяции одного вида, населяющие разные территории

B.        Особи одной популяции на одной территории

Г. Особи одной возрастной группы, населяющие одну территорию

8.        Продуктивностью экосистемы называется:        84


Приложение

20

A.        Её суммарная биомасса

Б. Прирост     этой биомассы за единицу времени

B.        Суммарная биомасса продуцентов
Г. Суммарная биомасса консументов

9.        Наибольшая биомасса в биоценозе луга у:

A.        Зелёных растений
Б. Бактерий

B.        Травоядных животных
Г. Плотоядных животных

10.        Наименьшее число видов входит в биоценоз:

A.        Тропического леса
Б. Степи

B.        Широколиственного леса
Г. Тундры

ПК гетеротрофным организмам относятся:

A.        Фотосинтетики
Б. Хемосинтетики

B.        Продуценты

Г. Ни один ответ не верен

12.        К автотрофным организмам относятся:

A.        Редуценты
Б. Консументы

B.        Продуценты

Г. Все перечисленные

13.        Гниющей листвой питаются:

A.        Продуценты
Б. Симбионты

B.        Редуценты
Г. Консументы

14.        Редуцентами в пищевых цепях чаще всего являются:

A.        Низшие растения
Б. Высшие растения

B.        Беспозвоночные животные
Г. Грибы и бактерии

15.        Пастбищная пищевая цепь начинается с:

A.        Животных
Б. Растений

B.        Бактерий
Г. Грибов

16.        Экологической сукцессией называется:

A.        Периодические колебания численности популяции
Б. Сужение ареала вида

B.        Постепенная смена структуры и состава экосистемы        85


Приложение 20 Г. Упрощение организации при переходе к паразитизму

17.        Живым веществом называется:

A.        Биомасса продуцентов, переходящая на второй уровень в
цепи питания

Б. Масса, образованная телами погибших организмов

B.        Совокупность всех живых организмов Земли

Г. Масса минеральных веществ, образовавшаяся при разложении живых организмов

18.        К газовой функции живого вещества относится:

A.        Выделение кислорода растениями при фотосинтезе
Б. Выделение углекислого газа при дыхании

B.        Восстановление азота бактериями
Г. Все перечисленные

19.        Благодаря окислительно - восстановительной функции живого вещества:

A.        В почве и гидросфере образовались соли

Б. Химические элементы накапливаются в организмах

B.        Поддерживается относительно постоянный газовый состав
атмосферы

Г. Происходят все перечисленные процессы

20.        Почва представляет собою:

A.        Живое вещество

Б. Биогенное вещество

B.        Косное вещество

Г. Биокосное вещество Задание 2: если Вы согласны с приведёнными ниже утверждениями, Вы отвечаете «Да», если же не согласны - «Нет» 1. Абиотические факторы среды связаны с деятельностью человека

  1. Природные биогеоценозы - саморегулирующиеся системы
  2. Искусственные природные сообщества, созданные человеком, более устойчивы, нежели естественные
  3. Экологическая изоляция - это разрыв единого ареала вида на не сообщающиеся между собой части
  4. Растения продуценты поглощают кислород и в процессе фотосинтеза преобразуют его в органические вещества
  5. На суше пищевые цепи короче, чем в водной среде
  6. По правилу экологической пирамиды хищников в экосистеме всегда больше, чем растительноядных
  7. Биомасса консументов в наземных экосистемах значительно меньше, чем биомасса продуцентов
  8. Биосфера включает в себя всю гидросферу Ю.Современная атмосфера Земли биогенного происхождения

Задание 3: в каждой из приведённых ниже фраз авторы не написали
одно или несколько слов. Заполните пробелы        86


Приложение

20

1.        Факторы среды, которые воздействуют на организм, называются        

        факторами

2.        Наилучшее сочетание благоприятных условий среды называется        

3.        Наиболее губительным для живых организмов является излучение в        

        части спектра

4.        Такие взаимоотношения между популяциями, когда каждый вид извлекает пользу
из связи с другим, называются        

5.        это такая форма связи в популяциях, при которой один

или несколько организмов получают необходимые питательные вещества от

организма хозяина

6. Размножение микроорганизмов в желудке коровы может служить примером        

  1. Любая совокупность организмов разных видов и компонентов природы, связанных круговоротом веществ, называется        
  2. Искусственно созданная экологическая система называется        9.

Потребители органического вещества называются        10.

Организмы, осуществляющие распад органических веществ в биогеоценозе,
называются        

11. Перенос энергии от растения через ряд организмов называется        12. При

переходе от одного звена пищевой цепи к другому теряется около        %

энергии

13.        Термин «биосфера» впервые употребил        , а учение о биосфере в

начале XX столетия было создано        

  1. Мировой океан составляет около        % поверхности Земли
  2. Атмосфера простирается вверх до        км; её нижний слой называется        

  1. Споры бактерий и грибов обнаруживаются на высоте до        
  2. Нижняя граница обитания живых существ проходит в литосфере на глубине        
  3. Мелкие обитатели водной взвеси называются         , а обитатели

дна         

19.        Азот атмосферы включается в круговорот веществ благодаря деятельности        

        бактерий, а возвращается в атмосферу благодаря деятельности —

        бактерий

20.        Скопления кальция и кремния в земной коре обусловлены        функцией

живого вещества

87


 Основы цитологии Задание 1: выберите правильный ответ

1.        Эукариоты:

A.        Способны к хемосинтезу

Б. Имеют ДНК кольцевой формы

B.        Не имеют многих органоидов

Г. Имеют ядро с собственной оболочкой

2.        В клетках прокариот имеются:

A.        Ядра

Б. Рибосомы

B.        Митохондрии

Г. Все перечисленные органоиды

3.        Общим признаком животной и растительной клетки является:

A.        Гетеротрофность

Б. Наличие митохондрий

B.        Наличие хлоропластов

Г. Наличие жёсткой клеточной стенки

4.        Лейкопласты - это органоиды клетки, в которых

A.        Осуществляется синтез белка

Б. Осуществляется процесс фотосинтеза

B.        Находятся пигменты красного и жёлтого цвета
Г. Накапливается крахмал

5.        В митохондриях происходит:

A.        Накопление синтезируемых клеткой веществ
Б. Клеточное дыхание с запасанием энергии

B.        Формирование третичной структуры белка
Г. Темновая фаза фотосинтеза

6.        Клеточный центр участвует в:

A.        Синтезе белков

Б. Хранении генетической информации

B.        Делении клетки
Г. Синтезе рибосом

7.        Биополимерами являются:

A.        Белки

Б. Полисахариды

B.        Нуклеиновые кислоты
Г. Все перечисленные

8.        Все особенности строения белка определяются:

А. Аминокислотным составом молекулы белка


Приложение

21 Б. Последовательностью аминокислот в белковой цепи В. Количеством аминокислотных звеньев в молекуле белка Г. Ни одним из вышеперечисленных признаков

9.        Нуклеотиды в нити молекулы ДНК соединяются следующей связью:

A.        Ковалентной
Б. Водородной

B.        Пептидной

Г. Дисульфидными мостиками

10.        Комплементарные пары иуклеотидов удерживаются следующими связями:

A.        Ковалентными
Б. Водородными

B.        Пептидными

Г. Дисульфидными мостиками П.Урацил образует комплементарную связь с:

A.        Аденином
Б. Тимином

B.        Цитозином
Г. Гуанином

12.        Среди молекул РНК наименьшие размеры имеет:

A.        т-РНК
Б. и - РНК

B.        р - РНК

Г. Размеры всех видов РНК примерно одинаковы

13.        Из общего содержания РНК клетки на долю и    РНК приходится примерно:

A.        0,5-1%
Б. 10%

B.        50%
Г. 90%

14.        Хромосомы состоят из:

A.        ДНК

Б. ДНК и белков

B.        РНК

Г. РНК и белков

15.        Трнскрипция - это:

A.        Синтез молекулы и - РНК по матрице одной из цепей ДНК
Б. Присоединения аминокислот к соответствующим

т - РНК

B.        Доставка аминокислот к рибосомам во время синтеза белка
Г.Процеес сборки белковой молекулы

16.        РНК - полимераза катализирует процесс:

А. Синтеза и- РНК по матрице одной из цепей ДНК
Б. Присоединения аминокислот к соответствующим
т - РНК        89


Приложение

21 В. Расплетания нитей ДНК Г. Редупликации ДНК

17.        Гликолизом называется:

А. Совокупность всех процессов энергетического обмена в клетке Б. Бескислородное расщепление глюкозы В. Полное расщепление глюкозы Г. Полимеризация глюкозы с образованием гликогена

18.        Гликолиз протекает:

A.        На мембранах эндоплазматической сети
Б. На митохондриальных мембранах

B.        В цитоплазме
Г. В ядре

19.        Синтез АТФ в клетке происходит в процессе:

A.        Гликолиза
Б. Фотосинтеза

B.        Клеточного дыхания
Г. Всех перечислены

20.        Синтез АТФ в клетке может происходить в отсутствии:

A.        АДФ
Б. НзР04

B.        02

Г. Необходимы все перечисленные вещества Задание 2:если Вы согласны с приведёнными ниже утверждениями, Вы отвечаете «Да», если же не согласны - «Нет»

  1. Каждая клетка многоклеточного организма возникает из одной зародышевой клетки в результате многократного деления
  2. Вирусы и фаги не имеют клеточного строения
  3. В состав вирусов обязательно входит ДНК
  4. Пептидной называют связь между углеродом карбоксильной группы и азотом аминогруппы в молекуле белка
  5. Белки - основной источник энергии в клетке
  6. ДНК клетки находится только в ядре
  7. Митохондрии - органоиды свойственные исключительно животным клеткам
  8. Генетический код универсален для всех живых существ
  9. В процессе фотосинтеза растение выделяет углекислый газ и синтезирует глюкозу

10.        При фотосинтезе кислород выделяется в результате расщепления молекул воды

Задание 3: в каждой из приведённых ниже фраз авторы не написали одно или несколько слов. Заполните пробелы

1. К прокариотам относятся ——-—-—— и        —        

2.        доказал, что клетка происходи! только от клетки

  1. Наружный слой оболочки животных клеток называется        
  2. Толщина плазмалеммы составляет приблизительно ——        ——-—-        90

21

5         это захват плазматической мембраной капель жидкости с

растворёнными в них питательными веществами

  1. Выпячивания внутренней мембраны хлоропластов называются        
  2. На мембранах гладкой эндоплазматической сети синтезируются        и ~

g            образующиеся в        , принимают участие в

переваривании различных органических частиц, попавших в клетку, а также её отживших органоидов

9.        Пептидные связи необходимы для удержания        структуры белка

  1. Утрата белковой молекулой своей структуры называется        
  2. В состав АТФ входит азотистое основание ——        , пятиуглеродный сахар -

         и        кислоты

  1. Совокупность всех реакций, обеспечивающих построение клетки и обновление её состава, называется        —
  2. Перенос информации с и - РНК на белок во время его синтеза называется        

14.        Для кодирования образующих клеточные белки аминокислот существует        

        триплет ДНК

  1. Перенос аминокислот в рибосомы осуществляют молекулы -—        
  2. При гликолизе одной молекулы глюкозы образуется        АТФ
  3. Из энергии падающего на него света зелёный лист использует примерно        

        %

  1. Процесс расщепления молекул воды в хлоропластах под воздействием света называется        
  2. В темновой фазе фотосинтеза, протекающей в        ——, используются        

        и        1 синтезированные во время световой фазы

20.        Ферменты, обладают чувствительностью к —        и —        среды, а также

91


Приложение 22  Размножение и индивидуальное развитие организмов

Задание 1: выберите правильный ответ

1.        Очерёдность стадий митоза следующая:

A.        Метафаза, телофаза, профаза, анафаза
Б. Профаза, метафаза, анафаза, телофаза

B.        Профаза, метафаза, телофаза, анафаза
Г. Телофаза, профаза, метафаза, анафаза

2.        Самой продолжительной фазой митоза являя

A.        Пофаза

Б. Метафаза

B.        Анафаза
Г. Телофаза

3.        При митозе расхождение гомологичных хромосом к полюсам клетки происходит в:

A.        Профазе
Б. Метафазе

B.        Анафазе

Г. Нет верного ответа

4.        При митозе деление цитоплазмы клетки происходит в:

A.        Интерфазе
Б. Профазе

B.        Метафазе
Г. Телофазе

5.        Удвоение хромосом происходит в:

A.        Интерфазе
Б. Профазе

B.        Метафазе
Г. Телофазе

6.        Редукция числа хромосом происходит во время:

А. Анафазы митоза

Б.1 деления мейоза

B.I I деления мейоза

Г. Во всех перечисленных случаях

7.        В профазе митоза происходит:

A.        Удвоение содержания ДНК

Б. Синтез ферментов, необходимых для деления клетки

B.        Спирализация хромосом

Г. Все перечисленные процессы

8.        Перекрест хромосом происходит в процессе.

А. Митоза

Б. Мейоза        92


Приложение

22 В. Репликации ДНК Г. Транскрипции

9.        В анафазе митоза происходит расхождение:

A.        Дочерних хромосом

Б. Гомологичных хромосом

B.        Негомологичных хромосом
Г. Органоидов клетки

10.        Бивалентами называются.

A.        Перетяжки в хромосомах, к которым прикрепляются нити
веретена деления

Б. Половинки хромосом, которые расходятся во время митоза

B.        Слившиеся гомологичные хромосомы при мейозе

Г. Деспирализованные, невидимые в микроскоп хромосомы 11 Биологическое значение мейоза заключается в обеспечении:

A.        Генетической стабильности

Б. Регенерации тканей и увеличения числа клеток в организме

B.        Генетической изменчивости
Г. Бесполого размножения

12.        В результате митоза образуются:

A.        Соматические клетки
Б. Яйцеклетки

B.        Сперматозоиды

Г. Все перечисленные клетки

13.        При образовании гамет у человека редукционное деление происходит на стадии:

A.        Размножения
Б. Роста

B.        Созревания

Г. Формирования

14.        Яйцеклетки:

A.        Подвижны

Б. Лишены большей части органоидов клетки

B.        В процессе созревания уменьшаются в размерах

Г. В процессе созревания покрываются одной или несколькими оболочками

15.        Из перечисленных животных самая крупная яйцеклетка у:

A.        Осётра
Б. Лягушки

B.        Ящерицы
Г. Курицы

16.        Самой ранней стадией развития зародыша является:

A.        Морула
Б. Нейрула

B.        Бластула        93


Приложение 22 Г. Гаструла

17.        Нервная система образуется из:

A.        Эктодермы
Б. Энтодермы

B.        Мезодермы

Г. Нет верного ответа

18.        Из эктодермы образуются:

A.        Мышцы
Б. Лёгкие

B.        Скелет

Г. Органы чувств

19.        Из мезодермы образуются:

A.        Лёгкие

Б. Нервная система

B.        Кровеносная система
Г. Органы чувств

20.        Из энтодермы образуются:

A.        Волосы, перья, чешуя
Б. Лёгкие

B.        Мышцы
Г. Чешуя

Задание 2: если Вы согласны с приведёнными ниже утверждениями, Вы отвечаете «Да», если же не согласны - «Нет»

  1. Мейоз - это тип деления, в результате которого образуются гаметы
  2. Митоз по продолжительности длиннее мейоза
  3. В конце интерфазы ядерная оболочка распадается, ядрышко исчезает
  4. Из клетки, имеющей 16 хромосом, в результате митоза образуются две клетки с 8 хромосомами в каждой
  5. У животных в яйцеклетках цитоплазмы больше, чем у сперматозоидов
  6. В эмбриогенезе повторяются взрослые стадии предковых форм
  7. Первая стадия зародышевого развития называется гаструлой
  8. Разнояйцевые близнецы рождаются в результате оплодотворения двух яйцеклеток двумя сперматозоидами
  9. У всех животных - гермафродитов размножение происходит в результате самооплодотворения

10.        партеногенез - это вариант бесполого размножения

Задание 3: в каждой из приведённых ниже фраз авторы не написали одно или несколько слов. Заполните пробелы

  1. Последовательность событий в клетке с момента её возникновения до деления на дочерние или гибели называется        
  2. Деспирализация хромосом происходит в период        

94


Приложение

22

3. Деспирализованные, невидимые в микроскоп хромосомы называются        

  1. Удвоение ДНК называется        
  2. Обмен идентичными участками гомологичных хромосом называется ~         и происходит в        делении мейоза, которое является

  1. Клетки тела животных и человека называют —        
  2. Клетки кожи образуются в результате        
  3. Процесс образования мужских и женских гамет называется        и -

         соответственно

9.        При созревании яйцеклетки на каждую полноценную клетку образуются три

  1. Примерный диаметр яйцеклетки млекопитающих составляет        
  2. В сперматозоиде человека содержится        набор хромосом
  3. Оплодотворённая яйцеклетка называется        
  4. У человека гетерогаметным является        пол
  5. Индивидуальное развитие особи называется        , а историческое

развитие вида        

  1. Полость внутри бластулы называется ———        
  2. Двуслойное строение зародыша хордовых характерно для стадии        

  1. Формирование органов будущего животного начинается на эмбриональной стадии, которая называется        
  2. Опорно - двигательная и половая системы в онтогенезе развиваются из зародышевого листка, который называется        
  3. Для рыб характерен        способ оплодотворения
  4. Для земноводных характерен         тип развития

95


Приложение

23

Основы генетики и селекции Задание 1: выберите правильный ответ

1.        При Менделеевском моногибридном скрещивании доля особей хотя бы с одним
рецессивным геном во втором поколении будет равна:

A.        25%
Б. 50%

B.        75%
Г. 100%

2.        Сколько типов гамет образуют дигетерозиготные особи:

A.        Один
Б. Два

B.        Четыре

Г. Нет верного ответа

3.        Для выявления гетерозиготности гибридной особи нужно скрестить её с:

A.        Носителем доминантного аллеля
Б. Носителем рецессивного аллеля

B.        Гомозиготой по рецессивному аллелю
Г. Гомозиготой по доминантному аллелю

4.        Сцепленными называются гены, находящиеся в:

A.        Одной хромосоме

Б. Гомологичных хромосомах

B.        Половых хромосомах
Г. Аутосомах

5.        Причиной нарушения закона сцепленного наследования является:

А. Независимое расхождение гомологичных хромосом в 1 делении мейоза

Б. Независимое расхождение хроматид во II делении мейоза В.Перекрест хромосом во время мейоза Г. Все перечисленные процессы

6.        Генеалогический метод изучения наследственности человека состоит в изучении:

A.        Хромосомных наборов

Б. Развития признаков у близнецов

B.        Родословной людей

Г. Обмена веществ у человека

7.        К мутационной изменчивости относятся:

A.        Изменения в хромосомах
Б. Изменения в генах

B.        Изменения, передающиеся по наследству        96


Приложение

23 Г. Все перечисленные 8.Мутации чаще являются:

A.        Полезными

Б. Безразличными

B.        Вредными

Г. Доминантными

9.        Точечные мутации представляют собой:

A.        Утрату части хромосом

Б. Поворот участка хромосомы на 180 градусов

B.        Отрыв части хромосомы и перемещение её в новое положение
Г. Замену, выпадение или вставку одной или нескольких

нуклеотидных пар в молекуле ДНК

10.        Мутации проявляются фенотипически:

A.        Всегда

Б. Только в гетерозиготном состоянии

B.        Только в гомозиготном состоянии
Г. Никогда

11.        Полиплоидия заключается в:

A.        Изменении числа отдельных хромосом

Б. Кратном изменении гаплоидных наборов хромосом

B.        Изменении структуры хромосом

Г. Изменении структуры отдельных генов

12.        При заболевании болезнью Клайнфельтера в клетках обнаруживается следующее
число хромосом:

A.        45
Б. 46

B.        47
Г. 48

13.        Мутация, вызывающая серповидноклеточную   анемию, по типу относится к:

A.        Генным

Б. Хромосомным

B.        Геномным

Г. Соматическим

14.        Основным источником комбинативной изменчивости является:

A.        Перекрест хромосом в профазе 1 деления мейоза

Б. Независимое расхождение гомологичных хромосом в анафазе 1 деления мейоза

B.        Независимое расхождение хроматид в анафазе II деления мейоза
Г. Все перечисленные процессы в равной степени

15.        Модификационная изменчивость:

A.        Не наследуется

Б. Носит адаптивный характер

B.        Является массовой        97


Приложение

23

Г. Обладает всеми перечисленными свойствами

16.        Цитоплазматическая изменчивость связана с наследованием признаков:

A.        Лизосом
Б. Рибосом

B.        Аппарата Гольджи
Г. Митохондрий

17.        Продуктивность животных в условиях улучшенного кормления и ухода
улучшается, что иллюстрирует изменчивость:

A.        Мутационную

Б. Модификационную

B.        Комбинативную
Г. Соотносительную

18.        Межлинейная гибридизация культурных растений приводит к:

A.        Сохранению прежней продуктивности
Б. Выщеплению новых признаков

B.        Повышению продуктивности
Г. Закреплению признаков

19.        Аутобридинг - это:

A.        Скрещивание между особями одной породы
Б. Скрещивание различных видов

B.        Близкородственное скрещивание
Г. Нет верного ответа

20.        Гибриды, возникающие при скрещивании различных видов:

A.        Отличаются бесплодностью

Б. Отличаются повышенной плодовитостью

B.        дают плодовитое потомство при скрещивании с себе подобными
Г. Всегда бывают женского пола

Задание 2: если Вы согласны с приведёнными ниже утверждениями, Вы отвечаете «Да», если же не согласны - «Нет»

  1. Чистые линии растений - это растения, в потомстве которых при самоопылении не наблюдается разнообразия по изучаемому признаку
  2. Скрещивание растений, относящихся к разным родам, называется отдалённой гибридизацией
  3. Группы генов, расположенные в одной хромосоме, наследуются независимо
  4. Неполовые хромосомы называют аутосомами
  5. Модификационная изменчивость не связана с изменениями генотипа и последующим поколениям не передаётся
  6. Геномными называют мутации, приводящие к изменению числа хромосом
  7. Норма реакции наследуется
  8. Гетерозисом называют явление перехода генов в гетерозиготное состояние при неродственном скрещивании
  9. Определённая изменчивость не передаётся по наследству        98

Приложение 23 10 Неопределённая изменчивость носит массовый характер

Задание 3: в каждой из приведённых ниже фраз авторы не написали одно или несколько слов. Заполните пробелы

  1. Свойство организмов приобретать новые признаки в процессе индивидуального развития называется        
  2. Случайное ненаправленное изменение частот аллелей в популяции называется        

  1. Совокупность всех генов организмов составляет его        
  2. Скрещивание, при котором родительские формы отличаются друг от друга по одному изучаемому признаку, называют        
  3. Признаки, не проявляющиеся у гибридов первого поколения называются        

6. Особи, в потомстве которых не обнаруживается расщепления, называются

7. Влияние одного гена на развитие многих признаков называется

  1. При Менделевском дигибридном скрещивании число классов по генотипу во втором поколении равно        
  2. Гомозиготные особи с доминантными признаками образуют        

        типов гамет

10.        При массовом скрещивании двух гомозиготных форм доля гетерозигот
Во втором поколении будет равна        %

  1. Массу семян растений относят к        признакам
  2. Разнообразие фенотипов, возникающих у организмов под влиянием условий среды, называется        

13.        это возникающие случайно стойкие изменения

генотипа, затрагивающие целые хромосомы, их части или отдельные гены


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Актуальные вопросы подготовке к ЕГЭ по физике.

Презентация - выступление на конкурсе проектов. Отражает основные моменты подготовки данного проекта....

Актуальные вопросы подготовки к ЕГЭ

В данной статье рассмотрены основные вопросы ЕГЭ, вызывающие затруднение...

Методическая разработка "Актуальные вопросы подготовки к ЕГЭ по литературе (работа над частью С)"

Данная методическая разработка поможет  учителю русского языка и литературы подготовить учащихся 11 класса к письменной части экзамена по литературе.Прежде чем перейти к просмотру презентации, во...

«Актуальные вопросы подготовки учащихся к ОГЭ по математике» (из опыта работы учителя)2017

В данном ресурсе расположены доклад на тему "Актуальные вопросы подготовки учащихся к ОГЭ по математике» (из опыта работы учителя)...

.презентация по теме "Актуальные вопросы подготовки к ЕГЭ по русскому языку"

Одна из самых серьезных проблем, которую учителям приходится регулярно решать,―организация повторения. Последовательно изучая различные разделы лингвистики(от фонетикидо синтаксиса), нужно так организ...