Строение и функции мочевыделительной системы
план-конспект урока по биологии (8 класс) на тему
Комбинированный урок (изучение нового материала и первичного закрепления знаний) в 8 классе, целью которого является: развитие понятия "выделение" и формирование у учащихся знаний об анатомо-физиологических особенностях органов мочевыделительной системы
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 27.4 КБ |
Предварительный просмотр:
Предмет: биология
Класс: 8
Автор УМК: И.Н.Пономарёва
Тема: Строение и функции мочевыделительной системы
Тип урока: комбинированный (изучение нового материала и первичного закрепления знаний)
Цель: развивать понятие «выделение», сформировать у учащихся знания анатомо-физиологических особенностей органов мочевыделительной системы.
Задачи: изучить строение и функции почек, механизм образования мочи, развивать понятие об организме как едином целом, о постоянстве его внутренней среды; сформировать у школьников навыки работы с таблицей, схемой, тестовыми заданиями; развивать умение выделять причинно-следственные связи и делать выводы; развивать логическое мышление и память.
Оборудование: таблица «Строение мочевыделительной системы», схема «Сравнительный состав плазмы крови, первичной и вторичной мочи», бланки с тестами для каждого учащегося, информационный модуль ФЦИОР «Строение и работа почек»
Содержание урока:
Технологическая карта урока
Приложение 1
Тестовый контроль знаний:
1.Структурная единица почки называется: А) долька Б) лоханка В) нефрон Г) малая чаша
2.Образование вторичной мочи происходит:
А) в мочевом пузыре Б) в почечном канальце
В) в капиллярах почки Г) в почечной вене
3.В почке человека нефронов содержится: А)5000 Б)1000 В)500 000 Г)1000 000
4.В состав нефронов не входит:
А) капиллярный клубочек Б) капсула В) почечная лоханка Г) почечный каналец
5.Наличие какого вещества в моче свидетельствует о заболевании: А) белка Б) мочевины В) мочевой кислоты Г) соли аммония
6.Какой орган не относится к мочевыделительной системе: А) почки Б) печень В) мочеточники Г) мочевой пузырь
7.Мочевыделительная система выделяет:
А) углекислый газ Б) непереваренные остатки пищи В) жидкие продукты клеточного распада Г) водяные пары
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект урока "Строение и функции пищеварительной системы"
Конспект урока "Строение и функции пищеварительной системы"...
![](/sites/default/files/pictures/2023/11/01/picture-323112-1698819803.jpg)
Строение и функции мочевыделительной системы. Профилактика заболеваний
урок биологии для 8 класса. Изучение нового материала. Эффективность достигается за счет использования разнообразных видов деятельности...
![](/sites/default/files/pictures/2023/08/11/picture-404792-1691766861.png)
Строение и функции мочевыделительной системы
Презентация к уроку "Строение и функции мочевыделительной системы"...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/27/picture-189100-1359296843.jpg)
"Строение и функции нервной системы"
Тесты позволят выявить знания учащихся о строении и функциях спинного и головного мозга, нервов и нервных узлов, о врожденных и приобретенных рефлексов, о функционировании соматического и автономного ...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/04/picture-290278-1420353007.jpg)
Методическая разработка. Технологическая карта урока, 8 класс. Тема урока "Пищеварение. Строение и функции пищеварительной системы".
Проект урока Предмет : биология;Класс : 8;Тема: Пищеварение. Строение и функции пищеварительной системы....
Урок по теме "строение и функции выделительной системы".
Данный материал содержит конспект урока по теме к учебнику линии И.Н. Пономаревой. Материал содержит готовые листы фронтальной работы, которыми можно пользоваться на уроке, как дидактическим материало...
Презентация у уроку "Строение и функции пищеварительной системы человека" 8 класс
Презентация является дополнительным информационным ресурсом к изучаемой теме...