Презентация "Выделение у растений"
презентация к уроку по биологии (6 класс) на тему
данная презентация предназначена для изучения темы "Выделение у растений".
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 vydelenie_u_rasteniy.pptx | 2.13 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Не от добра дерево лист роняет?
Клен, береза (30 сентября)
Дуб, вишня, рябина (5-10 октября)
Схема листопада.
листопад - Лист накапливает ненужные вещества. - Лист меняет цвет. - Лист падает. - Между листом и стеблем образуется пробковый слой. - Лист отрывается. - В листьях разрушается хлорофилл. - Лист становится бурым.
Анечка очень любит свои комнатные растения и, чтобы лучше они смотрелись, она смазала листья фикуса с двух сторон вазелином. Но через некоторое время листья пожелтели, а фикус погиб. Почему?
Почему нарушилось равновесие весов ?
Выделение у растений - Испарение воды листьями.
Откуда в растениях берётся вода? Что заставляет подниматься воду из корней в другие части растения?
Замыкающие клетки Устьичная щель Функция: газообмен Устьице
От чего будет зависеть испарение воды растениями?
Сильный сухой ветер Дождливая пасмурная погода Ясный солнечный день ночь
От чего будет зависеть испарение воды растениями? температура влажность состояние устьиц время суток
Значение испарения Способствует передвижению воды в растении. Предохраняет листья от перегрева Оказывает большое влияние на климат
Приспособления растения к меньшему испарению.
Приспособления растения к меньшему испарению. восковой налет на листьях . пластинки поворот листа к свету ребром видоизменённые листья кактуса способность некоторых степных растений сворачивать лист в трубочку.
Решение проблемных ситуаций Известно , что листья растений аридных (засушливых) районов Земли с течением времени видоизменились в колючки, покрытые воском, волосками, толстой кожицей. Какую роль играет это явление в жизни растений?
Решение проблемных ситуаций Представьте, что один из двух одинаковых побегов, находящихся в сосудах с одним и тем же количеством воды, поместили в помещение с низкой температурой, а другой – с высокой. В каком сосуде через некоторое время воды станет меньше и почему?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Понятие перевалка и пересадка растения. Значение и приемы перевалки комнатного растения. Подбор цветочных горшков для переваливаемых растений.
Учитель знакомит детей со способом пересадки растения, называемым - перевалка. При данном способе пересадки не нарушается корневая структура пересаживаемого растения и не повреждается земляной ком....
Тесты для 6 класса по темам: "Жизнь растений" и "Размножение растений"
Тесты для учащихся 6 класса по темам: "Жизнь растений" и "Размножение растений" Можно использовать учителям работающим по программе: В.В. Пасечника "Биология. Растения"...
Тест по теме "Красная книга растений. Многообразие культурных растений"
В тесте по теме "Красная книга растений. Многообразие культурных растений" тридцать вопросов. Имеется ключ и критерии оценивания. Время выполнения теста 15-17 минут. Уровень сложности - средний....
Проверочная работа по теме: "Мир растений. Условия жизни растений", 6 класс.
Эти тестовые задания могут быть использованы в качестве проверки знаний по теме "Мир растений. Условия жизни растений"....
Способы размножения растений. Размножение споровых растений. Размножение голосеменных растений. 6 класс
Способы размножения растений. Размножение споровых растений. Размножение голосеменных растений.Размножение – одно из обязательных свойств живого организма. Размножение – увеличение числа ос...
конспект урока по биологии:"Признаки растений. Цветковые растения. Органы цветковых растений. Растения как живой организм и как биосистема. Семенные и споровые растения." Лабораторная работа № 1.
Конспект уолка по биологии...
«Строение и значение побегов у растений. Почка – зачаточный побег растения. Почки вегетативные и генеративные. Развитие побега из почки. Годичный побег. Ветвление растений. Приёмы увеличения ветвления».
Цель: ознакомить учащихся с понятием побега, с особенностями вегетативных и генеративных почек.Задачи:- Сформировать представление о побеге как сложном ...