ЕГЭ по биологии. Задания 1-5
материал для подготовки к егэ (гиа) по биологии (11 класс) на тему
Предлагаются вопросы ЕГЭ по биологии в виде презентаций Данная подборка материалов пригодится и педагогам, для работы на факультативе, и учащимся для самостоятельной проработки этих заданий.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 1.19 МБ |
Подписи к слайдам:
отделено
от нее оболочкой
1) низших растений
2) бактерий и сине-зеленых
3) одноклеточных животных
4) плесневых грибов и дрожжей
Из приведенных формулировок укажите положение клеточной теории
1) Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской гамет
2) Каждая новая дочерняя клетка образуется в результате деления материнской
3) Аллельные гены в процессе митоза оказываются в разных клетках
4) Развитие организма с момента оплодотворения яйцеклетки до смерти организма называют
онтогенезом
Какая формулировка соответствует положению клеточной
теории
1) клетки растений имеют оболочку, состоящую из клетчатки
2) клетки всех организмов сходны по строению, химическому составу и жизнедеятельности
3) клетки прокариот и эукариот сходны по строению
4) клетки всех тканей выполняют сходные функции
Согласно клеточной теории клетка — это
единица
1) наследственности
2) роста и развития организмов
3) изменчивости
4) эволюции органического мира
Мельчайшая целостная структура живого, способная к самовоспроизведению и
развитию
, - это
1) ядро
2) клетка
3) ткань
4) орган
Сходство обмена веществ в клетках организмов всех царств живой природы —
это
одно из проявлений теории
1) хромосомной
2) клеточной
3) эволюционной
4) происхождения жизни
На
видовую принадлежность клетки указывает(-ют
)
1) количество и форма хромосом
2) наличие ядра и цитоплазмы
3) количество митохондрий
4) размеры ядра
Все функции целого организма выполняет клетка
1) инфузории-туфельки
2) пресноводной гидры
3) печени человека
4) листа березы
Клеточная теория
Клеточная теория обобщает представления о
1) многообразии органического мира
2) сходстве строения всех организмов
3) зародышевом развитии организмов
4) единстве живой и неживой
природы
К эукариотам относится
1) возбудитель дифтерии
2)
цианобактерия
3) малярийный плазмодий
4) вирус оспы
Сущность клеточной теории заключается в том, что она установила
1) структурную и функциональную единицу жизни
2) общность строения живого и неживого
3) причины возникновения жизни на Земле
4) единицу наследственной информации
А2. Клетка как биологическая система.
Создание условий, неблагоприятных для жизни бактерий, лежит в
основе
1) приготовления варенья из ягод и фруктов
2) квашения капусты
3) закладки силоса
4)
приготовления кефира и сыра
Укажите
одно из положений клеточной теории
1) Половые клетки содержат всегда гаплоидный набор хромосом
2) Каждая гамета содержит по одному гену из каждой аллели
3) Клетки всех организмов имеют диплоидный набор хромосом
4) Наименьшей единицей строения, жизнедеятельности и развития организмов является
клетка
Отсутствие в клетке митохондрий, комплекса
Гольджи
, ядра указывает на
её принадлежность
к
1) вирусам
2) прокариотам
3) эукариотам
4) бактериофагам
Большинство бактерий относится к группе
организмов
1) производителей органических веществ
2) симбиотических
3)
хемотрофов
4) разрушителей органических веществ
Соматические клетки, в отличие от половых, содержат
1) двойной набор хромосом
2) одинарный набор хромосом
3) цитоплазму
4) плазматическую
мембрану
Сократительные функции характерны для клеток
1) нервных
2) костных
3) эпителиальных
4)
мышечных
На какой фотографии изображён один из создателей клеточной теории?
1) М.
Шлейден
2) Ч. Дарвин
3) Г. Мендель
4) И.
Павлов
Ответ:1
В клетке сосредоточена наследственная информация о признаках организма,
поэтому
её называют
1
) структурной единицей живого
2) функциональной единицей живого
3) генетической единицей живого
4) единицей роста
Одно из положений клеточной теории
1) при делении клетки хромосомы способны к самоудвоению
2) новые клетки образуются при делении исходных клеток
3) в цитоплазме клеток содержатся различные органоиды
4) клетки способны к росту и обмену веществ
Какое из положений клеточной теории ввел в науку Р. Вирхов?
1) все организмы состоят из клеток
2) всякая клетка происходит от другой клетки
3) каждая клетка есть некое самостоятельное целое
4) клетка — элементарная живая система
У эукариот, в отличие от прокариот
,
1) имеется кольцевая молекула ДНК
2) имеются мембранные органоиды
3) отсутствует тканевая дифференциация клеток
4) отсутствует образование спор
Целостность организмов животных и растений обеспечивается
1
) их клеточным строением
2) разнообразием тканей
3) наличием органов и систем органов
4) взаимосвязями клеток, тканей, органов, систем органов
Согласно клеточной теории, клетки всех организмов
1) сходны по химическому составу
2) одинаковы по выполняемым функциям
3) имеют ядро и ядрышко
4) имеют одинаковые органоиды
Общим признаком для
прокариотической
и
эукариотической
клеток является
наличие
1) ДНК
2) ядра
3) митохондрий
4
) аппарата
Гольджи
Клетки организмов всех царств живой природы имеют
1) ядро
2) цитоплазму
3) митохондрии
4) хлоропласты
В клетках каких организмов содержится в десятки раз больше углеводов, чем в
клетках
животных
1)
бактерий-сапротрофов
2) одноклеточных
3) простейших
4) растений
Доказательством родства всех видов растений
служит
1) клеточное строение растительных организмов
2) наличие ископаемых остатков
3) вымирание одних видов и образование новых
4) взаимосвязь растений и окружающей среды
В разработку клеточной теории внесли вклад
1) А.И
. Опарин
2) В.И
. Вернадский
3) Т
. Шванн
и М
.
Шлейден
4)
Г. Мендель
В организме человека ядро отсутствует в
клетках
1) эпителиальной ткани
2) нервных узлов
3) половых желёз
4) зрелых эритроцитов
На каком рисунке представлена схема строения вещества, которое доставляет
аминокислоты
к рибосоме?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Методическая разработка заданий по курсу общей биологии к учебнику Сивоглазова В.И., Агафоновой И.Б. Общая биология. Базовый уровень. 10 -11 класс
Методические материалы содержат разнообразные задания по курсу биологии 10-11 класса по теме клетка. Могут быть использованы учителем при повторении тем, организации контроля, подготовке к ЕГЭ....

КИМы по биологии (олимпиадные задания) для 7, 8 классов по биологии
В Концепции модернизации российского образования главной задачей считается обеспечение нового качества образования при сохранении его фундаментальности и соответствии актуальным потребностям личности,...

Подготовка к ОГЭ задания по теме: Методы изучения биологии. Биология как наука.
Тестовые задания по биологии за курс 6-9 класса при подготовке к ОГЭ в 9 классе по вопросам: Методы изучения биологии. Биологические науки....

Подготовка к ОГЭ по биологии (задание №31)
В материале представлены таблицы для выполнения задания №31...
Подборка заданий для подготовки к ЕГЭ по биологии. Задания с рисунками.
В КИМах по биологии достаточное количество заданий с рисунками. Работа с ними часто вызывает затруднения у выпускников. Надеюсь, подборка материала (с сайта "Решу ЕГЭ" и открытого банка заданий ...

Решение заданий высокого уровня сложности ЕГЭ по биологии (задания 25, 26)
Выступление на методическом объединении учителей биологии "Решение заданий высокого уровня сложности ЕГЭ по биологии (задания 25,26)"...
