Контрольная работа на тему "Тип членистоногие" 7 класс
методическая разработка по биологии (7 класс) на тему

Контрольная работа (тест)

по биологии в   7 класс

по теме: «Тип Членистоногие».

1. Был обнаружен редкий вид животного с пятью парами членистых конечностей, головогрудью и брюшком. Что за животное?

А) ракообразное;

Б) паукообразное;

В) насекомое;

Г) моллюск.

2. Где обычно обитает и размножается преобладающее большинство ракообразных?

А) на суше;

Б) в почве;

В) в воде;

Г) в воздухе.

3. Какой из этих признаков характерен только для членистоногих?

А) двусторонняя симметрия тела;

Б) дыхание атмосферным воздухом;

В) хитиновый наружный скелет;

Г) наружный роговой панцирь.

4. Определите систематическое положение медоносной пчелы:

А) тип – насекомые, класс – членистоногие, отряд – перепончатокрылые;

Б) тип – членистоногие, класс – насекомые, отряд – перепончатокрылые;

В) тип – членистоногие, класс – паукообразные, отряд двукрылые.

В) тип – членистоногие, класс – паукообразные, отряд двукрылые.

5. По указанным признакам определите паукообразных:

А) головогрудь, брюшко и 3 пары ног;

Б) голова, грудь, брюшко и 3 пары но;

В) головогрудь, брюшко и 4 пары ног.

6. Для каких из этих насекомых характерно развитие с неполным превращением?

А) мухи, пчелы и жуки;

Б) осы, саранчи и клопы;

В) кузнечики, тараканы и клопы.

7. Найдите представителя отряда двукрылых:

А) капустная белянка;

Б) колорадский жук;

В) комнатная муха;

Г) шмель.

8. Членистоногие произошли от…..

А) современных кольчатых червей;

Б) древних видов многощетинковых кольчатых червей;

В) круглых или плоских червей.

Г) моллюсков.

9. Кровеносная  система у членистоногих….

А) замкнутая

Б) незамкнутая

В) отсутствует совсем.

10.Какие из этих членистоногих являются паразитами?

А) клопы, тараканы и сверчки;

Б) вши, блохи и чесоточные, клещи.

В) клопы, блохи и осы;

Г) саранчи, колорадские и майские жуки.

11. Какие  из ниже перечисленных способов регуляции численности паразитов и вредителей наиболее эффективны с точки зрения экономики и экологии?

А) биохимический и механический;

Б) химический и механический;

В) химический и биологический;

Г) полное их уничтожение всеми средствами.

12. Как называется состояние зимней спячки насекомых?

А) регенерация;

Б) симбиоз;

В) анабиоз;

Г) партеногенез.

13.Какую функцию выполняет кровеносная система майского жука?

А) защита организма;

Б) только транспорт  кислорода;

В) только транспорт питательных веществ;

Г) переваривание пищи.

14. Говоря о древнем способе пчеловодства бурзянских  башкир, русский ученый Кожевников отметил, что это «…такая же древность, как сам ледниковый период». О каком способе здесь идет речь?

А) собирательство меда диких пещерных пчел;

Б) бортничество;

В) пасечное колодное пчеловодство;

Г) пасечное пчеловодство с рамочными ульями.

15. Кем является человек в цикле развития малярии.

А) хозяином;

Б) переносчиком болезни;

В) возбудителем болезни;

Г) источником заражения.

16. Что произойдет, если исчезнут все виды насекомых планеты?

А) на планете погибнет все живое;

Б) исчезнут многие виды растений и животных;

В) это не будет большим уроном;

Г) будет даже лучше, поскольку исчезнут мухи и тараканы.

17. Самый эффективный способ защиты от заражения энцефалитом:

А) соблюдение чистоты кожи и изоляция больного;

Б) обработка лесных массивов ядохимикатами;

В) тщательный осмотр тела после посещения леса;

Г) добровольная прививка против энцефалита.

18. Основное значение паутины для молодых паучков:

А) сеть для ловли добычи;

Б) сигнальная нить;

В) материал для обвертки кокона;

Г) для быстрого передвижения – полета;

Д) они еще не способны вить паутину.

19. Какая бабочка является  лишней для данной группы?

А) обыкновенный махаон;

Б)  аполлон;

В) поликсена;

Г) капустница.