Живое и не живое
методическая разработка по биологии (5 класс) на тему

Слайд 2

Признаки живых организмов

Слайд 3

Задание№1: Разделите данные тела на живые и неживые. Зебра Лебедь Карандаш Камень Лампа Шмель Снеговик Грипп

Слайд 4

ТЕЛА Живое Зебра Лебедь Шмель Неживое Карандаш Камень Лампа Снеговик Грипп

Слайд 5

Био - жизнь; логос — учение, наука Биология – это наука о живых организмах.

Слайд 6

Что значит «живой» организм? Живой организм – это живое существо, способное к самостоятельному существованию.

Слайд 7

Что же объединяет всех представителей царств живой природы?

Слайд 8

Задание №2.

Слайд 9

Рассмотрим каждый признак Клетка – структурная единица всех организмов (т.е. является кирпичиком любого живого организма)

Слайд 10

ОБМЕН ВЕЩЕСТВ Что это такое? Обмен веществ – это процесс обмена веществами между организмом и окружающей средой.

Слайд 11

Питание. Питание – это процесс получения питательных веществ из внешней среды, и дальнейшая их переработка.

Слайд 12

Выделение Выделение – это процесс удаления не переваренных остатков пищи, а также вредных и ядовитых веществ.

Слайд 13

Дыхание Дыхание – это процесс обмена газами между организмом и окружающей средой.

Слайд 14

Рост и развитие. Развитие – это изменение в строении организма или отдельных его частей. Рост – это увеличение организма в размере, за счёт увеличения числа клеток .

Слайд 15

Раздражимость. Раздражимость – это способность организма отвечать на воздействие извне.

Слайд 16

Движение Жизнь это – движение! Движение - это процесс изменения положения живого организма в пространстве по отношению к другим предметам.

Слайд 17

Размножение Размножение – это процесс воспроизведения себе подобных особей.

Слайд 19

Домашнее задание