Олимпиадные задания по биологии
тест по биологии на тему

Потешина Евгения Анатольевна
Опубликовано 07.02.2018 - 11:34 - Потешина Евгения Анатольевна

Олимпиадные задания по биологии

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл bio_6_klass.docx20.57 КБ
Microsoft Office document icon bio_7_klass.doc75 КБ
Microsoft Office document icon bio_8_klass.doc63 КБ
Microsoft Office document icon bio_9_klass.doc78.5 КБ
Microsoft Office document icon bio_10_klass.doc78.5 КБ
Microsoft Office document icon bio_11_klass.doc100 КБ
Файл matritsa_otvetov_6_klass.docx15.92 КБ
Microsoft Office document icon matritsa_otvetov_7_kl.doc37 КБ
Microsoft Office document icon matritsa_otvetov_8_kl.doc43.5 КБ
Microsoft Office document icon matritsa_otvetov_9_kl.doc51.5 КБ
Microsoft Office document icon matritsa_otvetov_10_kl.doc58 КБ
Microsoft Office document icon matritsa_otvetov_11_kl.doc73.5 КБ

Предварительный просмотр:

   

школьный этап

Всероссийской олимпиады школьников по биологии

6 класс, задания

 

Задание 1. Задание включает 20 вопросов, к каждому из них предложено 4 варианта ответа. На каждый вопрос выберите только один ответ, который вы считаете наиболее полным и правильным. Максимальная оценка за это задание 20 баллов, определяется из расчета: 1 балл за каждое тестовое задание. Около индекса выбранного ответа поставьте знак "+". В случае исправления знак "+" должен быть продублирован.

1. Корни, отрастающие от главного корня, называются:

а) придаточными                б) воздушными        в) дыхательными                г) боковыми

2. Многоклеточной водорослью является:

а) спирогира        б) хламидомонада        в) вольвокс                г) хлорелла

3. Плоды и цветки в процессе эволюции появились у:

а) голосеменных        б) покрытосеменных        в) папоротников        г) водорослей

4. Лишайники относят к:

а) растениям    б) животным          в) грибам            г) симбиотическим организмам

5. Наиболее интенсивное всасывание воды кончиком корня происходит в зоне:

а) деления        б) роста        в) корневых волосков        г) проведения

6. К низшим растениям относятся:

а) мхи        б) зелёные водоросли        в) грибы        г) папоротники

7. Кукуруза относится к семейству:

а) злаковых                б) бобовых                в) губоцветных        г) розоцветных

8. У водорослей фотосинтетические пигменты содержатся в:

а) хлоропластах        б) лейкопластах        в) хромопластах        г) хроматофорах

9. Усики гороха и фасоли – это:

а) выросты листьев        б) видоизменения листьев

в) выросты стебля        г) видоизменения стебля

10. Зона деления кончика корня представлена … тканью:

а) проводящей                                б) основной

в) образовательной верхушечной        г) камбием

11. Из живых клеток у цветковых растений состоят ткани:

а) образовательная и основная                б) корка и пробка

в) пробка и образовательная                        г) основная и корка

12. Из вегетативных почек на растении развиваются:

а) только листья                б) побеги с листьями, почками и цветками

в) только цветки                г) побеги с листьями и почками

13. Бесполое размножение у хламидомонады происходит:

а) неподвижными спорами        б) зооспорами

в) делением клетки пополам        г) почкованием

14. У дрожжей вегетативное тело представлено:

а) одноклеточным мицелием                б) плодовым телом

в) одиночными клетками                г) многоклеточным мицелием

15. Функцию передвижения у амёбы обыкновенной выполняют:

а) жгутики                б) параподии        в) ложноножки        г) реснички

16. Многоклеточных двусторонне-симметричных животных удлинённой формы, не разделённых на членики, имеющих полость тела, относят к типу:

а) кишечнополостных                б) кольчатых червей        

в) плоских червей                г) круглых червей

17. Для гидры характерно наличие:

а) радиальной симметрии        б) сферической симметрии

в) асимметрии                         г) двусторонней симметрии

18. К двухслойным животным относятся:

а) плоские черви                        б) кишечнополостные

в) хордовые                        г) членистоногие

19. У инфузории-туфельки трихоцисты выполняют функцию:

а) пищеварения                        б) выделения

в) защиты и нападения                 г) размножения

20. Развитие с чередованием поколений у:

а) малярийного плазмодия        б) амёбы пресноводной

в) эвглены зелёной                г) трихомонады кишечной

Задание 2. Задание включает 5 тестовых заданий с одним вариантом ответа из четырех возможных, но требующих предварительного множественного выбора. Максимальная оценка за это задание 10 баллов, определяется из расчета: 2 балла за каждое тестовое задание. Около индексов выбранных ответов поставьте знаки "+". В случае исправлений знак "+" должен быть продублирован.

1. Частями цветка являются:

а) венчик        б) цветоножка        в) междоузлие

г) пестик        д) чашечка                е) тычинки

Ответы

1) а, в, е;

2) а, б, г, д;

3) а, б, г, д, е;

4) а, б, в, г, д.

2. Лист растений выполняет следующие функции:

а) фотосинтез                                б) транспирация

в) генеративное размножение        г) вегетативное размножение

д) минеральное питание                е) водное питание

Ответы

1) а, б, д;

2) а, б, г;

3) а, б, е;

4) а, б, г, д.

3. Какую роль в лишайниках играют грибы?

а) защита от высыхания

б) получение раствора минеральных солей

в) защита от механических воздействий

г) получение органических соединений

д) защита от крайних температур

Ответы

1) а, б, в, д;

2) а, в, г, д;

3) в, г;

4) а, б, д.

4.Прямое развитие характерно для:

а) гидры                                  б) планарии        в) аскариды

г) дождевого червя                д) беззубки                е) инфузории-туфельки

Ответы

1) б, в, г, д;

2) а, б, в, г, д, е;

3) а, б, д;

4) а, б, г, е.

5. Тело ленточного червя имеет:

а) присоску                б) головку                в) крючки

г) шейку                д) членики                е) ложноножки

Ответы

1) а, в, е;

2) б, г, д;

3) а, б, г, д;

4) б, в, г, д.

Задание 3. Задание на определение правильности суждений (Поставьте знак «+» рядом с номерами правильных суждений). Задание включает 5 суждений. Максимальное количество баллов, которое можно набрать за это задание 5 баллов, определяется из расчета: 1 балл за каждое тестовое задание.

1. Цветки у покрытосеменных растений развиваются из вегетативных почек.

2. Хроматофоры у эвглены зелёной выполняют функцию фотосинтеза.

3. Одним из производителей органического вещества в пресном водоёме является инфузория-туфелька.

4. Симбиоз грибов с корнями растений называется микоризой.

5. Пиявки относятся к типу Кольчатые черви.



Предварительный просмотр:

 

Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии

7 класс, задания

Часть I. Вам предлагаются тестовые задания, требующие выбора только одного ответа из четырех возможных. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 20 (по 1 баллу за каждое тестовое задание). Индекс ответа, который вы считаете наиболее полным и правильным, укажите в матрице ответов.

  1. В растительной клетке органические вещества из неорганических образуются в;

а) митохондриях                б) хлоропластах                в) ядре        г) рибосомах

  1. В клетках растений не синтезируется:

а) глюкоза                б) гликоген                в) крахмал                г) сахароза

3. Пыльцевые зерна у сосны расположены на:

а) чешуйках мужских шишек         б ) чешуйках женских шишек

в) листьях                                        г) пыльцевых мешках

4. У одуванчика ветром распространяются:

а) плоды и семена        б) семена        в) соплодия                г) плоды

5. Проводящая ткань корня – древесина находится в:

а) первичной коре                        б) вторичной коре

в) в центральном цилиндре                г) в первичной коре и центральном

6. Организмы, тело которых состоит из одной клетки, не имеющей оформленного ядра, питающиеся чаще всего органическими веществами, – это:

а) вирусы        б) бактерии                в) простейшие        г) водоросли

7. Семена из перечисленных дикорастущих растений никогда не формируются у:

а) туи                б) банана        в) можжевельника        г) кукушкина льна

8. Наиболее крупная систематическая единица, в которую объединяют высшие растения:

а) вид        б) порядок                в) класс        г) отдел

9. Стадия гаметофита в жизненном цикле растений возникает в результате:

а) развития гаплоидной споры, которая делится митотически

б) оплодотворения яйцеклетки сперматозоидом

в) митотического деления клеток спорофита

г) митотического деления зиготы

10. В растительную клетку в отличие от клеток животных в процессе обмена веществ из окружающей среды поступают:

а) углеводы                б) неорганические вещества        в) белки        г) жиры

11. У майского жука после стадии куколки образуются:

а) личинки первого поколения        б) кладки яиц

в) личинки второго поколения        г) взрослое насекомое

12. Хлорагогенные клетки дождевого червя участвуют в процессе:

а) выделения         б) размножения        в) дыхания                г) кровообращения

13. Макронуклеус и микронуклеус имеют:

а) лямблия          б) малярийный плазмодий        в) инфузория-туфелька            г) амёба

14. Дыхание у дождевого червя осуществляется:

а) при помощи трахей

б) через кожу

в) при помощи легочных мешков

г) не происходит вообще, так как в почве, где он живет, нет кислорода

15. В пищеварительной системе акулы имеется:

а) двенадцатиперстная кишка        б) пилорические выросты

в) слепая кишка                                г) спиральный клапан

16. У головоногих моллюсков кровь:

а) голубая        б) красная                в) зелёная        г) бесцветная

17. Образование условных рефлексов у млекопитающих связано с развитием:

а) коры больших полушарий                б) продолговатого мозга

в) гипофиза                                г) мозжечка

18. Крылья у насекомых расположены на:

а) переднегруди и среднегруди        б) среднегруди и заднегруди

в) только на переднегруди                г) только на заднегруди

19. Двойное дыхание характерно для:

а) рыб        б) земноводных        в) пресмыкающихся        г) птиц

20. На голове бычьего цепня имеются органы фиксации:

а) крючья        б) щетинки                в) присоски                г) усики

Часть II. Вам предлагаются тестовые задания с одним вариантом ответа из четырех возможных, но требующих предварительного множественного выбора. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 10 (по 2 балла за каждое тестовое задание). Индекс ответа, который вы считаете наиболее полным и правильным, укажите в матрице ответов.

  1. Листья папоротников выполняют функции:

а) транспирации        б) полового размножения        в) газообмена

г) фотосинтеза        д) образования гамет                е) спороношения

  1. а, г, д        
  2. а, б, в, г, д
  3. а, в, г, е
  4. а, б, д, е

2. У мха кукушкин лен:

а) в жизненном цикле доминирует гаметофит

б) женские гаметы формируются в архегониях, а мужские в антеридиях

в) архегонии и антеридии развиваются на одном растении

г) архегонии и антеридии развиваются на разных растениях

д) в жизненном цикле доминирует спорофит

е) женские гаметы формируются в антеридиях, а мужские в архегониях

  1. а, б, в
  2. а, б, г
  3. в, д, е
  4. а, б, г, д, е

3. По строению слоевища различают лишайники:

а) накипные                б) колониальные                в) кустистые

г) одноклеточные                д) листоватые                е) нитчатые

  1. а,в,д
  2. б, г, е
  3. а, б, в, д
  4. б, в, д, е

4. По каким признакам можно отличить насекомых, относящихся к разным отрядам?

а) характер развития        б) строение крыльев                в) число крыльев

г) число ног                д) жилкование крыльев                е) тип ротового аппарата

  1. а, б, г, е
  2. а, б, в, г, д
  3. а, б, в, д, е
  4. а, б, в, г, д, е

5. К характерным признакам кишечнополостных можно отнести:

а) радиальную симметрию                        б) трехслойность

в) наличие гастральной полости                г) двухслойность

д) ганглиозный тип нервной системы        е) гермафродитизм

  1. а, б, в
  2. а, б, в, д
  3. б, в, д, е
  4. а, в, г

Часть III. Вам предлагаются тестовые задания в виде суждений, с каждым из которых следует либо согласиться, либо отклонить. В матрице ответов укажите вариант ответа «да» или «нет». Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 5 (по одному баллу за каждое задание).

1.У простейших встречается только гетеротрофное питание.

2. Водоросли состоят из сходных клеток и не образуют ткани.

3. У представителей отряда Чешуекрылые развитие происходит без стадии куколки.

4. Семядоли лука репчатого выполняют защитную, фотосинтезирующую и всасывающую функции.

5. У некоторых современных птиц на крыльях есть свободные пальцы с когтями для лазания по деревьям.Часть IV.  Вам предлагаются тестовые задания, требующие установления соответствия. Заполните матрицы ответов в соответствии с требованиями заданий. За правильно выполненное задание начисляется 5 баллов.

Установите соответствие между одноклеточным организмом и царством, к которому его относят:

Царство

Одноклеточный организм

  1. Бактерии
  2. Грибы
  3. Растения
  4. Животные

А) Хлорелла

Б) Хлорококк

В) Хламидомонада

Г) Дизентерийная амёба

Д) Инфузория-туфелька

Е) Дрожжи

Ж) Стрептококки

З) Кишечная палочка



Предварительный просмотр:

 

Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии

8 класс, задания

Часть I. Вам предлагаются тестовые задания, требующие выбора только одного ответа из четырех возможных. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 30 (по 1 баллу за каждое тестовое задание). Индекс ответа, который вы считаете наиболее полным и правильным, укажите в матрице ответов.

  1. В растительной клетке органические вещества из неорганических образуются в;

а) митохондриях                б) хлоропластах                в) ядре        г) рибосомах

  1. В клетках растений не синтезируется:

а) глюкоза                б) гликоген                в) крахмал                г) сахароза

3. Пыльцевые зерна у сосны расположены на:

а) чешуйках мужских шишек         б ) чешуйках женских шишек

в) листьях                                        г) пыльцевых мешках

4. У одуванчика ветром распространяются:

а) плоды и семена        б) семена        в) соплодия                г) плоды

5. Проводящая ткань корня – древесина находится в:

а) первичной коре                        б) вторичной коре

в) в центральном цилиндре                г) в первичной коре и центральном

6. Организмы, тело которых состоит из одной клетки, не имеющей оформленного ядра, питающиеся чаще всего органическими веществами, – это:

а) вирусы        б) бактерии                в) простейшие        г) водоросли

7. Семена из перечисленных дикорастущих растений никогда не формируются у:

а) туи                б) банана        в) можжевельника        г) кукушкина льна

8. Наиболее крупная систематическая единица, в которую объединяют высшие растения:

а) вид        б) порядок                в) класс        г) отдел

9. Стадия гаметофита в жизненном цикле растений возникает в результате:

а) развития гаплоидной споры, которая делится митотически

б) оплодотворения яйцеклетки сперматозоидом

в) митотического деления клеток спорофита

г) митотического деления зиготы

10. В растительную клетку в отличие от клеток животных в процессе обмена веществ из окружающей среды поступают:

а) углеводы                б) неорганические вещества        в) белки        г) жиры

11. У майского жука после стадии куколки образуются:

а) личинки первого поколения        б) кладки яиц

в) личинки второго поколения        г) взрослое насекомое

12. Хлорагогенные клетки дождевого червя участвуют в процессе:

а) выделения         б) размножения        в) дыхания                г) кровообращения

13. Макронуклеус и микронуклеус имеют:

а) лямблия          б) малярийный плазмодий        в) инфузория-туфелька            г) амёба

14. Дыхание у дождевого червя осуществляется:

а) при помощи трахей

б) через кожу

в) при помощи легочных мешков

г) не происходит вообще, так как в почве, где он живет, нет кислорода

15. В пищеварительной системе акулы имеется:

а) двенадцатиперстная кишка        б) пилорические выросты

в) слепая кишка                                г) спиральный клапан

16. У головоногих моллюсков кровь:

а) голубая        б) красная                в) зелёная        г) бесцветная

17. Образование условных рефлексов у млекопитающих связано с развитием:

а) коры больших полушарий                б) продолговатого мозга

в) гипофиза                                г) мозжечка

18. Крылья у насекомых расположены на:

а) переднегруди и среднегруди        б) среднегруди и заднегруди

в) только на переднегруди                г) только на заднегруди

19. Двойное дыхание характерно для:

а) рыб        б) земноводных        в) пресмыкающихся        г) птиц

20. На голове бычьего цепня имеются органы фиксации:

а) крючья        б) щетинки                в) присоски                г) усики

21. Кислород, поступающий в организм человека, в процессе дыхания, участвует в:

а) выделении продуктов обмена из организма

б) синтезе органических веществ из неорганических

в) расщеплении органических веществ с освобождением энергии

г) образовании сложных органических веществ из менее сложных

22. Постоянный уровень глюкозы в крови человека сохраняется благодаря:

а) действию гормона поджелудочной железы

б) правильному рациону и режиму питания

в) деятельности гормонов

г) действию витаминов

23. Мочевина в организме человека образуется в результате распада:

а) белков                б) жиров        в) углеводов        г) глюкозы

24. Переваривание клетчатки в пищеварительном тракте человека осуществляется:

а) в тонком кишечнике                б) в ротовой полости

в) в желудке                        г) в толстом кишечнике

25. Лимфа из лимфатических сосудов поступает:

а) в лёгочные вены

б) в вены большого круга кровообращения

в) артерии большого круга кровообращения

г) в лёгочные артерии

26. Наибольшей толщины стенка сердца достигает на уровне:

а) правого желудочка                б) левого предсердия

в) левого желудочка                г) правого предсердия

27. Защитные белки (антитела) вырабатывают:

а) эритроциты                б) все виды лейкоцитов

в) тромбоциты                г) только лимфоциты

28. Пищеварительные железы у позвоночных животных формируются из:

а) эктодермы        б) мезодермы        в) экто- и мезодермы        г) энтодермы

29. Основным структурным и функциональным элементом костной ткани являются:

а) остеоны        б) остеобласты        в) остеокласты        г) остеоциты

30. У человека ядра слухового нерва находятся в:

а) продолговатом мозге                б) мосте

в) промежуточном мозге        г) среднем мозге

Часть II. Вам предлагаются тестовые задания с одним вариантом ответа из четырех возможных, но требующих предварительного множественного выбора. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 10 (по 2 балла за каждое тестовое задание). Индекс ответа, который вы считаете наиболее полным и правильным, укажите в матрице ответов.

1. Форменными (клеточными) элементами крови человека являются:

а) миобласты        б) хондроциты        в) моноциты

г) нейтрофилы        д) антитела                е) лейкоциты

  1. а, д        
  2. а, в, г, д
  3. в, г, д, е
  4. в, г, е

2. Укажите функции панкреатического сока, вырабатываемого  поджелудочной железой, в работе пищеварительного тракта человека:

а) переваривание крахмала                б) переваривание белков

в) эмульгирование жиров                г) переваривание жиров

д) активация фермента липазы        е) регуляция работы желудка

  1. а, б, в, е
  2. а, б, г
  3. в, д, е
  4. в, д

3. У мха кукушкин лен:

а) в жизненном цикле доминирует гаметофит

б) женские гаметы формируются в архегониях, а мужские в антеридиях

в) архегонии и антеридии развиваются на одном растении

г) архегонии и антеридии развиваются на разных растениях

д) в жизненном цикле доминирует спорофит

е) женские гаметы формируются в антеридиях, а мужские в архегониях

  1. а, б, в
  2. а, б, г
  3. в, д, е
  4. а, б, г, д, е

4. По каким признакам можно отличить насекомых, относящихся к разным отрядам?

а) характер развития        б) строение крыльев                в) число крыльев

г) число ног                д) жилкование крыльев                е) тип ротового аппарата

  1. а, б, г, е
  2. а, б, в, г, д
  3. а, б, в, д, е
  4. а, б, в, г, д, е

5. К характерным признакам кишечнополостных можно отнести:

а) радиальную симметрию                        б) трехслойность

в) наличие гастральной полости                г) двухслойность

д) ганглиозный тип нервной системы        е) гермафродитизм

  1. а, б, в
  2. а, б, в, д
  3. б, в, д, е
  4. а, в, г

Часть III. Вам предлагаются тестовые задания в виде суждений, с каждым из которых следует либо согласиться, либо отклонить. В матрице ответов укажите вариант ответа «да» или «нет». Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 10 (по одному баллу за каждое задание).

1.У простейших встречается только гетеротрофное питание.

2. Водоросли состоят из сходных клеток и не образуют ткани.

3. У представителей отряда Чешуекрылые развитие происходит без стадии куколки.

4. Семядоли лука репчатого выполняют защитную, фотосинтезирующую и всасывающую функции.

5. У некоторых современных птиц на крыльях есть свободные пальцы с когтями для лазания по деревьям.

6.Образование витамина Д у человека происходит в клетках внутреннего слоя эпидермиса кожи.

7.Пепсин – это фермент, расщепляющий белки в двенадцатиперстной кишке.

8.Кишечные палочки обитают в желудке человека.

9.Нервная система позвоночных животных формируется из того же зародышевого листка, что и эпидермис.

10.Одна из функций печени человека – образование желчи.

Часть IV. Вам предлагаются тестовые задания, требующие установления соответствия. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 12. Заполните матрицы ответов в соответствии с требованиями заданий.

Задание 1. (За правильно выполненное задание начисляется 5 баллов). Установите соответствие между одноклеточным организмом и царством, к которому его относят:

Царство

Одноклеточный организм

  1. Бактерии
  2. Грибы
  3. Растения
  4. Животные

А) Хлорелла

Б) Хлорококк

В) Хламидомонада

Г) Дизентерийная амёба

Д) Инфузория-туфелька

Е) Дрожжи

Ж) Стрептококки

З) Кишечная палочка

Задание 2. (За правильно выполненное задание начисляется 7 баллов). Соотнесите сосуды и отделы сердца человека с малым (1) и большим (2) кругами кровообращения, к которым они относятся:

а) левое предсердие

б) левый желудочек

в) правое предсердие

г) правый желудочек

д) легочные вены

е) аорта

ж) легочные артерии

з) сонные артерии

и) верхняя полая вена

к) нижняя полая вена

л) воротная вена печени

м) легочный ствол



Предварительный просмотр:

Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии

 9 класс, задания

Часть I. Вам предлагаются тестовые задания, требующие выбора только одного ответа из четырех возможных. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 40 (по 1 баллу за каждое тестовое задание). Индекс ответа, который вы считаете наиболее полным и правильным, укажите в матрице ответов.

  1. В растительной клетке органические вещества из неорганических образуются в;

а) митохондриях                б) хлоропластах                в) ядре        г) рибосомах

  1. В клетках растений не синтезируется:

а) глюкоза                б) гликоген                в) крахмал                г) сахароза

3. Пыльцевые зерна у сосны расположены на:

а) чешуйках мужских шишек         б ) чешуйках женских шишек

в) листьях                                        г) пыльцевых мешках

4. У одуванчика ветром распространяются:

а) плоды и семена        б) семена        в) соплодия                г) плоды

5. Проводящая ткань корня – древесина находится в:

а) первичной коре                        б) вторичной коре

в) в центральном цилиндре                г) в первичной коре и центральном

6. Организмы, тело которых состоит из одной клетки, не имеющей оформленного ядра, питающиеся чаще всего органическими веществами, – это:

а) вирусы        б) бактерии                в) простейшие        г) водоросли

7. Семена из перечисленных дикорастущих растений никогда не формируются у:

а) туи                б) банана        в) можжевельника        г) кукушкина льна

8. Наиболее крупная систематическая единица, в которую объединяют высшие растения:

а) вид        б) порядок                в) класс        г) отдел

9. Стадия гаметофита в жизненном цикле растений возникает в результате:

а) развития гаплоидной споры, которая делится митотически

б) оплодотворения яйцеклетки сперматозоидом

в) митотического деления клеток спорофита

г) митотического деления зиготы

10. В растительную клетку в отличие от клеток животных в процессе обмена веществ из окружающей среды поступают:

а) углеводы                б) неорганические вещества        в) белки        г) жиры

11. У майского жука после стадии куколки образуются:

а) личинки первого поколения        б) кладки яиц

в) личинки второго поколения        г) взрослое насекомое

12. Хлорагогенные клетки дождевого червя участвуют в процессе:

а) выделения         б) размножения        в) дыхания                г) кровообращения

13. Макронуклеус и микронуклеус имеют:

а) лямблия          б) малярийный плазмодий        в) инфузория-туфелька            г) амёба

14. Дыхание у дождевого червя осуществляется:

а) при помощи трахей

б) через кожу

в) при помощи легочных мешков

г) не происходит вообще, так как в почве, где он живет, нет кислорода

15. В пищеварительной системе акулы имеется:

а) двенадцатиперстная кишка                б) пилорические выросты

в) слепая кишка                                г) спиральный клапан

16. У головоногих моллюсков кровь:

а) голубая        б) красная                в) зелёная        г) бесцветная

17. Образование условных рефлексов у млекопитающих связано с развитием:

а) коры больших полушарий                б) продолговатого мозга

в) гипофиза                                        г) мозжечка

18. Крылья у насекомых расположены на:

а) переднегруди и среднегруди        б) среднегруди и заднегруди

в) только на переднегруди                г) только на заднегруди

19. Двойное дыхание характерно для:

а) рыб        б) земноводных        в) пресмыкающихся        г) птиц

20. На голове бычьего цепня имеются органы фиксации:

а) крючья        б) щетинки                в) присоски                г) усики

21. Кислород, поступающий в организм человека, в процессе дыхания, участвует в:

а) выделении продуктов обмена из организма

б) синтезе органических веществ из неорганических

в) расщеплении органических веществ с освобождением энергии

г) образовании сложных органических веществ из менее сложных

22. Постоянный уровень глюкозы в крови человека сохраняется благодаря:

а) действию гормона поджелудочной железы

б) правильному рациону и режиму питания

в) деятельности гормонов

г) действию витаминов

23. Мочевина в организме человека образуется в результате распада:

а) белков                б) жиров        в) углеводов        г) глюкозы

24. Переваривание клетчатки в пищеварительном тракте человека осуществляется:

а) в тонком кишечнике                б) в ротовой полости

в) в желудке                        г) в толстом кишечнике

25. Лимфа из лимфатических сосудов поступает:

а) в лёгочные вены

б) в вены большого круга кровообращения

в) артерии большого круга кровообращения

г) в лёгочные артерии

26. Наибольшей толщины стенка сердца достигает на уровне:

а) правого желудочка                б) левого предсердия

в) левого желудочка                г) правого предсердия

27. Защитные белки (антитела) вырабатывают:

а) эритроциты                б) все виды лейкоцитов

в) тромбоциты                г) только лимфоциты

28. Пищеварительные железы у позвоночных животных формируются из:

а) эктодермы        б) мезодермы        в) экто- и мезодермы        г) энтодермы

29. Основным структурным и функциональным элементом костной ткани являются:

а) остеоны        б) остеобласты        в) остеокласты        г) остеоциты

30. У человека ядра слухового нерва находятся в:

а) продолговатом мозге                б) мосте

в) промежуточном мозге        г) среднем мозге

31. Образование условных рефлексов связано с развитием:

а) коры больших полушарий                        б) мозжечка

в) продолговатого мозга        г) промежуточного мозга

32. При увеличении артериального давления частота сердечных сокращений рефлекторно:

а) увеличивается                б) уменьшается

в) не изменяется                г) увеличивается, затем уменьшается.

33. Среда в 12-перстной кишке, при которой ферменты активны:

а) нейтральная        б) кислая        в) слабощелочная        г) щелочная

34. Полость носа сообщается с глоткой при помощи:

а) не сообщается                б) ноздрей        в) евстахиевой трубы        г) хоан

35. В вестибулярном аппарате человека:

а) 1 полукружный канал        б) 2 полукружных канала

в) 3 полукружных канала        г) нет полукружных каналов

36. Однослойный зародыш, образующийся после завершения дробления зиготы, называется:

а) бластула                б) морула        в) гаструла                г) нейрула

37. Гормон адреналин:

а) сужает сосуды головного мозга и сердца

б) расширяет сосуды головного мозга и сердца, сужает периферические сосуды

в) расширяет периферические сосуды

г) уменьшает содержание глюкозы в сосудах мозга

38. Корковый слой надпочечников вырабатывает гормон:

а) адреналин        б) тироксин                в) кортизон                г) глюкагон

39. Структурные и функциональные единицы нервной системы:

а) дендриты        б) аксоны           в) нервы             г) нейроны

40. У человека центры защитных рефлексов расположены в мозге

а) продолговатом                б) среднем                 в) промежуточном        г) переднем

Часть II. Вам предлагаются тестовые задания с одним вариантом ответа из четырех возможных, но требующих предварительного множественного выбора. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 20 (по 2 балла за каждое тестовое задание). Индекс ответа, который вы считаете наиболее полным и правильным, укажите в матрице ответов.

1. Форменными (клеточными) элементами крови человека являются:

а) миобласты        б) хондроциты        в) моноциты

г) нейтрофилы        д) антитела                е) лейкоциты

  1. а, д        
  2. а, в, г, д
  3. в, г, д, е
  4. в, г, е

2. Укажите функции панкреатического сока, вырабатываемого  поджелудочной железой, в работе пищеварительного тракта человека:

а) переваривание крахмала                б) переваривание белков

в) эмульгирование жиров                г) переваривание жиров

д) активация фермента липазы        е) регуляция работы желудка

  1. а, б, в, е
  2. а, б, г
  3. в, д, е
  4. в, д

3. У мха кукушкин лен:

а) в жизненном цикле доминирует гаметофит

б) женские гаметы формируются в архегониях, а мужские в антеридиях

в) архегонии и антеридии развиваются на одном растении

г) архегонии и антеридии развиваются на разных растениях

д) в жизненном цикле доминирует спорофит

е) женские гаметы формируются в антеридиях, а мужские в архегониях

  1. а, б, в
  2. а, б, г
  3. в, д, е
  4. а, б, г, д, е

4. Листья папоротников выполняют функции:

а) транспирации        б) полового размножения        в) газообмена

г) фотосинтеза        д) образования гамет                е) спороношения

  1. а, г, д        
  2. а, б, в, г, д
  3. а, в, г, е
  4. а, б, д, е

5. По строению слоевища различают лишайники:

а) накипные                б) колониальные                в) кустистые

г) одноклеточные                д) листоватые                е) нитчатые

  1. а,в,д
  2. б, г, е
  3. а, б, в, д
  4. б, в, д, е

6. По каким признакам можно отличить насекомых, относящихся к разным отрядам?

а) характер развития        б) строение крыльев                в) число крыльев

г) число ног                д) жилкование крыльев                е) тип ротового аппарата

  1. а, б, г, е
  2. а, б, в, г, д
  3. а, б, в, д, е
  4. а, б, в, г, д, е

7. К характерным признакам кишечнополостных можно отнести:

а) радиальную симметрию                        б) трехслойность

в) наличие гастральной полости                г) двухслойность

д) ганглиозный тип нервной системы        е) гермафродитизм

  1. а, б, в
  2. а, б, в, д
  3. б, в, д, е
  4. а, в, г

8. Гуморальные воздействия на физиологические процессы в организме млекопитающих:

а) осуществляются с помощью химических веществ

б) связаны с деятельность экзокринных желёз

в) связаны с деятельность эндокринных желёз

г) происходят с помощью нервных импульсов

д) осуществляются через кровеносную систему

е) распространяются медленнее, чем нервные

  1. б, в, г
  2. а, в, д, е
  3. а, б, д
  4. г, д, е

9. Гладкая мышечная ткань локализуется:

а) в мимических мышцах лица

б) в стенках пищеварительной системы

в) в стенке сердца

г) в стенках мочеполовой системы

д) в стенках дыхательных путей

е) в стенках кровеносных сосудов

  1. а, г
  2. в, д, е
  3. б, г, д, е
  4. а, д, е

10. В процессе эмбрионального развития из энтодермы развиваются:

а) скелетные мышцы        

б) печень

в) кишечник                

г) поджелудочная железа

д) позвонки                        

е) гонады

  1. б, в, г, е
  2. а, в, д
  3. в, д, е
  4. а, б, в, г, д, е

Часть III. Вам предлагаются тестовые задания в виде суждений, с каждым из которых следует либо согласиться, либо отклонить. В матрице ответов укажите вариант ответа «да» или «нет». Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 15 (по одному баллу за каждое задание).

  1. Клубеньковые бактерии обогащают почву кислородом.
  2. Обмен веществ между клеткой и окружающей средой регулируется цитоплазматической мембраной.
  3. У простейших встречается только гетеротрофное питание.
  4. Водоросли состоят из сходных клеток и не образуют ткани.
  5. У представителей отряда Чешуекрылые развитие происходит без стадии куколки.
  6. Семядоли лука репчатого выполняют защитную, фотосинтезирующую и всасывающую функции.
  7. Головастики озёрной лягушки питаются преимущественно животной пищей.
  8. У некоторых современных птиц на крыльях есть свободные пальцы с когтями для лазания по деревьям.
  9. Образование витамина Д у человека происходит в клетках внутреннего слоя эпидермиса кожи.
  10. Пепсин – это фермент, расщепляющий белки в двенадцатиперстной кишке.
  11. Кишечные палочки обитают в желудке человека.
  12. Нервная система позвоночных животных формируется из того же зародышевого листка, что и эпидермис.
  13. Одна из функций печени человека – образование желчи.
  14. Расщепление крупных молекул белков, жиров и углеводов до более мелких, способных проникнуть через стенки ворсинок кишечника в кровь и лимфу происходит под воздействием витаминов.
  15. Деятельность мозжечка, в отличие от полушарий головного мозга, связана с рефлексами приобретёнными в течение жизни.

Часть IV. Вам предлагаются тестовые задания, требующие установления соответствия. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 17. Заполните матрицы ответов в соответствии с требованиями заданий.

Задание 1. (За правильно выполненное задание начисляется 5 баллов). Установите соответствие между одноклеточным организмом и царством, к которому его относят:

Царство

Одноклеточный организм

  1. Бактерии
  2. Грибы
  3. Растения
  4. Животные

А) Хлорелла

Б) Хлорококк

В) Хламидомонада

Г) Дизентерийная амёба

Д) Инфузория-туфелька

Е) Дрожжи

Ж) Стрептококки

З) Кишечная палочка

Задание 2. (За правильно выполненное задание начисляется 7 баллов). Соотнесите сосуды и отделы сердца человека с малым (1) и большим (2) кругами кровообращения, к которым они относятся:

а) левое предсердие

б) левый желудочек

в) правое предсердие

г) правый желудочек

д) легочные вены

е) аорта

ж) легочные артерии

з) сонные артерии

и) верхняя полая вена

к) нижняя полая вена

л) воротная вена печени

м) легочный ствол

Задание 3. (За правильно выполненное задание начисляется 5 баллов). Установите правильное соответствие внезародышевых органов человека плаценты (1) и амниона (2) с выполняемыми ими функциями:

а) дыхательная

б) выделительная

в) защита от механических повреждений

г) трофическая (питательная)

д) препятствует срастанию мягких тканей



Предварительный просмотр:

 

Mуниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии

10 класс, задания

Часть I. Вам предлагаются тестовые задания, требующие выбора только одного ответа из четырех возможных. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 50 (по 1 баллу за каждое тестовое задание). Индекс ответа, который вы считаете наиболее полным и правильным, укажите в матрице ответов.

  1. В растительной клетке органические вещества из неорганических образуются в;

а) митохондриях                б) хлоропластах                в) ядре        г) рибосомах

  1. В клетках растений не синтезируется:

а) глюкоза                б) гликоген                в) крахмал                г) сахароза

3. Пыльцевые зерна у сосны расположены на:

а) чешуйках мужских шишек         б ) чешуйках женских шишек

в) листьях                                        г) пыльцевых мешках

4. У одуванчика ветром распространяются:

а) плоды и семена        б) семена        в) соплодия                г) плоды

5. Проводящая ткань корня – древесина находится в:

а) первичной коре                        б) вторичной коре

в) в центральном цилиндре                г) в первичной коре и центральном

6. Организмы, тело которых состоит из одной клетки, не имеющей оформленного ядра, питающиеся чаще всего органическими веществами, – это:

а) вирусы        б) бактерии                в) простейшие        г) водоросли

7. Семена из перечисленных дикорастущих растений никогда не формируются у:

а) туи                б) банана        в) можжевельника        г) кукушкина льна

8. Наиболее крупная систематическая единица, в которую объединяют высшие растения:

а) вид        б) порядок                в) класс        г) отдел

9. Стадия гаметофита в жизненном цикле растений возникает в результате:

а) развития гаплоидной споры, которая делится митотически

б) оплодотворения яйцеклетки сперматозоидом

в) митотического деления клеток спорофита

г) митотического деления зиготы

10. В растительную клетку в отличие от клеток животных в процессе обмена веществ из окружающей среды поступают:

а) углеводы                б) неорганические вещества        в) белки        г) жиры

11. У майского жука после стадии куколки образуются:

а) личинки первого поколения        б) кладки яиц

в) личинки второго поколения        г) взрослое насекомое

12. Хлорагогенные клетки дождевого червя участвуют в процессе:

а) выделения         б) размножения        в) дыхания                г) кровообращения

13. Макронуклеус и микронуклеус имеют:

а) лямблия          б) малярийный плазмодий        в) инфузория-туфелька            г) амёба

14. Дыхание у дождевого червя осуществляется:

а) при помощи трахей

б) через кожу

в) при помощи легочных мешков

г) не происходит вообще, так как в почве, где он живет, нет кислорода

15. В пищеварительной системе акулы имеется:

а) двенадцатиперстная кишка                б) пилорические выросты

в) слепая кишка                                г) спиральный клапан

16. У головоногих моллюсков кровь:

а) голубая        б) красная                в) зелёная        г) бесцветная

17. Образование условных рефлексов у млекопитающих связано с развитием:

а) коры больших полушарий                б) продолговатого мозга

в) гипофиза                                        г) мозжечка

18. Крылья у насекомых расположены на:

а) переднегруди и среднегруди        б) среднегруди и заднегруди

в) только на переднегруди                г) только на заднегруди

19. Двойное дыхание характерно для:

а) рыб        б) земноводных        в) пресмыкающихся        г) птиц

20. На голове бычьего цепня имеются органы фиксации:

а) крючья        б) щетинки                в) присоски                г) усики

21. Кислород, поступающий в организм человека, в процессе дыхания, участвует в:

а) выделении продуктов обмена из организма

б) синтезе органических веществ из неорганических

в) расщеплении органических веществ с освобождением энергии

г) образовании сложных органических веществ из менее сложных

22. Постоянный уровень глюкозы в крови человека сохраняется благодаря:

а) действию гормона поджелудочной железы

б) правильному рациону и режиму питания

в) деятельности гормонов

г) действию витаминов

23. Мочевина в организме человека образуется в результате распада:

а) белков                б) жиров        в) углеводов        г) глюкозы

24. Переваривание клетчатки в пищеварительном тракте человека осуществляется:

а) в тонком кишечнике                б) в ротовой полости

в) в желудке                        г) в толстом кишечнике

25. Лимфа из лимфатических сосудов поступает:

а) в лёгочные вены

б) в вены большого круга кровообращения

в) артерии большого круга кровообращения

г) в лёгочные артерии

26. Наибольшей толщины стенка сердца достигает на уровне:

а) правого желудочка                б) левого предсердия

в) левого желудочка                г) правого предсердия

27. Защитные белки (антитела) вырабатывают:

а) эритроциты                б) все виды лейкоцитов

в) тромбоциты                г) только лимфоциты

28. Пищеварительные железы у позвоночных животных формируются из:

а) эктодермы        б) мезодермы        в) экто- и мезодермы        г) энтодермы

29. Основным структурным и функциональным элементом костной ткани являются:

а) остеоны        б) остеобласты        в) остеокласты        г) остеоциты

30. У человека ядра слухового нерва находятся в:

а) продолговатом мозге                б) мосте

в) промежуточном мозге        г) среднем мозге

31. Образование условных рефлексов связано с развитием:

а) коры больших полушарий                        б) мозжечка

в) продолговатого мозга                             г) промежуточного мозга

32. При увеличении артериального давления частота сердечных сокращений рефлекторно:

а) увеличивается                б) уменьшается

в) не изменяется                г) увеличивается, затем уменьшается.

33. Среда в 12-перстной кишке, при которой ферменты активны:

а) нейтральная        б) кислая        в) слабощелочная        г) щелочная

34. Полость носа сообщается с глоткой при помощи:

а) не сообщается                б) ноздрей          в) евстахиевой трубы           г) хоан

35. В вестибулярном аппарате человека:

а) 1 полукружный канал        б) 2 полукружных канала

в) 3 полукружных канала        г) нет полукружных каналов

36. Однослойный зародыш, образующийся после завершения дробления зиготы, называется:

а) бластула                б) морула        в) гаструла                г) нейрула

37. Гормон адреналин:

а) сужает сосуды головного мозга и сердца

б) расширяет сосуды головного мозга и сердца, сужает периферические сосуды

в) расширяет периферические сосуды

г) уменьшает содержание глюкозы в сосудах мозга

38. Корковый слой надпочечников вырабатывает гормон:

а) адреналин        б) тироксин                в) кортизон                г) глюкагон

39. Структурные и функциональные единицы нервной системы:

а) дендриты        б) аксоны           в) нервы             г) нейроны

40. У человека центры защитных рефлексов расположены в мозге

а) продолговатом                б) среднем                 в) промежуточном        г) переднем

41. Органоид, отграниченный от цитоплазмы одной мембраной, содержащий множество ферментов, которые расщепляют сложные органические вещества до простых, мономеров:

а) лизосома                б) аппарат Гольджи        в) рибосома        г) митохондрия

42. Конечные продукты подготовительного этапа энергетического обмена:

а) углекислый газ, вода                б) белки, жиры

в) глюкоза, аминокислоты        г) АДФ, АТФ

43. Какую долю нуклеотидов с цитозином содержит молекула ДНК, если доля её адениновых нуклеотидов составляет 10 %?

а) 10 %        б) 20 %        в) 40 %        г) 90 %

44. .Центральное место в молекуле хлорофилла занимает атом:

а) железа        б) магния                в) азота        г) марганца

45. Антитела в организме человека представлены:

а) тромбоцитами        б) альбуминами        в) лимфоцитами        г) глобулинами

46. Эволюционное значение популяционных волн заключается в том, что они:

а) способствуют изменению частоты генов в популяции

б) приводят к увеличению численности популяции

в) приводят к уменьшению численности популяции

г) обмену генами между популяциями

47. Исходным материалом для микроэволюции с позиции синтетической теории эволюции является:

а) адаптации                                б) модификации признаков

в) мутации и их комбинации                г) идиоадаптации

48. Возникновение в процессе эволюции органического мира Земли полового размножения считают ароморфозом потому, что оно:

а) повышает частоту мутаций в популяции

б) увеличивает долю гетерозиготных особей в популяции

в) переводит большинство генов в гомозиготное состояние

г) уменьшает частоту мутаций в популяции

49. Первые птицы на Земле появились:

а) в Карбоне                б) в Силуре

в) в Юрском периоде        г) в Третичном периоде

50. Гомологичные органы – это проявление:

а) симпатрии        б) параллелизма        в) конвергенции        г) дивергенции

Часть II. Вам предлагаются тестовые задания с одним вариантом ответа из четырех возможных, но требующих предварительного множественного выбора. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 20 (по 2 балла за каждое тестовое задание). Индекс ответа, который вы считаете наиболее полным и правильным, укажите в матрице ответов.

1. Форменными (клеточными) элементами крови человека являются:

а) миобласты        б) хондроциты        в) моноциты

г) нейтрофилы        д) антитела                е) лейкоциты

  1. а, д        
  2. а, в, г, д
  3. в, г, д, е
  4. в, г, е

2. Укажите функции панкреатического сока, вырабатываемого  поджелудочной железой, в работе пищеварительного тракта человека:

а) переваривание крахмала                б) переваривание белков

в) эмульгирование жиров                г) переваривание жиров

д) активация фермента липазы        е) регуляция работы желудка

  1. а, б, в, е
  2. а, б, г
  3. в, д, е
  4. в, д

3. У мха кукушкин лен:

а) в жизненном цикле доминирует гаметофит

б) женские гаметы формируются в архегониях, а мужские в антеридиях

в) архегонии и антеридии развиваются на одном растении

г) архегонии и антеридии развиваются на разных растениях

д) в жизненном цикле доминирует спорофит

е) женские гаметы формируются в антеридиях, а мужские в архегониях

  1. а, б, в
  2. а, б, г
  3. в, д, е
  4. а, б, г, д, е

4. Листья папоротников выполняют функции:

а) транспирации        б) полового размножения        в) газообмена

г) фотосинтеза        д) образования гамет                е) спороношения

  1. а, г, д        
  2. а, б, в, г, д
  3. а, в, г, е
  4. а, б, д, е

5. Выберите характеристики, относящиеся к кислородному этапу обмена веществ:

а) происходит в цитоплазме клеток

б) происходит в митохондриях

в) завершается образованием пировиноградной кислоты

г) энергетический эффект – 2 молекулы АТФ

д) завершается образованием углекислого газа и воды

е) энергетический эффект 36 молекул АТФ

  1. б, д, е
  2. а, в,г
  3. б, в, г
  4. б, в, е

6. .Перечислите компоненты внутренней мембраны хлоропласта:

а) липиды

б) целлюлоза

в) белки

г) фотосинтетические пигменты

д) цепь переноса электронов

е) кристы

  1. а, б, д, е
  2. б, е
  3. а, в, г, д
  4. а, в, г, д, е

7. К характерным признакам кишечнополостных можно отнести:

а) радиальную симметрию                        б) трехслойность

в) наличие гастральной полости                г) двухслойность

д) ганглиозный тип нервной системы        е) гермафродитизм

  1. а, б, в
  2. а, б, в, д
  3. б, в, д, е
  4. а, в, г

8. Гуморальные воздействия на физиологические процессы в организме млекопитающих:

а) осуществляются с помощью химических веществ

б) связаны с деятельность экзокринных желёз

в) связаны с деятельность эндокринных желёз

г) происходят с помощью нервных импульсов

д) осуществляются через кровеносную систему

е) распространяются медленнее, чем нервные

  1. б, в, г
  2. а, в, д, е
  3. а, б, д
  4. г, д, е

9. Гладкая мышечная ткань локализуется:

а) в мимических мышцах лица

б) в стенках пищеварительной системы

в) в стенке сердца

г) в стенках мочеполовой системы

д) в стенках дыхательных путей

е) в стенках кровеносных сосудов

  1. а, г
  2. в, д, е
  3. б, г, д, е
  4. а, д, е

10. В процессе эмбрионального развития из энтодермы развиваются:

а) скелетные мышцы        

б) печень

в) кишечник                

г) поджелудочная железа

д) позвонки                        

е) гонады

  1. б, в, г, е
  2. а, в, д
  3. в, д, е
  4. а, б, в, г, д, е

Часть III. Вам предлагаются тестовые задания в виде суждений, с каждым из которых следует либо согласиться, либо отклонить. В матрице ответов укажите вариант ответа «да» или «нет». Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 20 (по одному баллу за каждое задание).

  1. Клубеньковые бактерии обогащают почву кислородом.
  2. Обмен веществ между клеткой и окружающей средой регулируется цитоплазматической мембраной.
  3. У простейших встречается только гетеротрофное питание.
  4. Водоросли состоят из сходных клеток и не образуют ткани.
  5. У представителей отряда Чешуекрылые развитие происходит без стадии куколки.
  6. Семядоли лука репчатого выполняют защитную, фотосинтезирующую и всасывающую функции.
  7. Головастики озёрной лягушки питаются преимущественно животной пищей.
  8. У некоторых современных птиц на крыльях есть свободные пальцы с когтями для лазания по деревьям.
  9. Образование витамина Д у человека происходит в клетках внутреннего слоя эпидермиса кожи.
  10. Пепсин – это фермент, расщепляющий белки в двенадцатиперстной кишке.
  11. Кишечные палочки обитают в желудке человека.
  12. Нервная система позвоночных животных формируется из того же зародышевого листка, что и эпидермис.
  13. Одна из функций печени человека – образование желчи.
  14. Расщепление крупных молекул белков, жиров и углеводов до более мелких, способных проникнуть через стенки ворсинок кишечника в кровь и лимфу происходит под воздействием витаминов.
  15. Деятельность мозжечка, в отличие от полушарий головного мозга, связана с рефлексами приобретёнными в течение жизни.
  16. Гликокаликс – это структура характерная для клеток животных.
  17. Люди с группой крови 0 называются универсальными донорами, потому что им можно переливать кровь любой другой группы.
  18. Движущий отбор происходит в тех случаях, когда фенотипические признаки оптимально соответствуют условиям среды и конкуренция относительно слабая.
  19. Анаболические реакции – это реакции распада крупных молекул на более мелкие и простые.
  20. Размах модификационной изменчивости любого признака у живых организмов ограничивается нормой реакции.

Часть IV. Вам предлагаются тестовые задания, требующие установления соответствия. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 22. Заполните матрицы ответов в соответствии с требованиями заданий.

Задание 1. (За правильно выполненное задание начисляется 5 баллов). Установите соответствие между одноклеточным организмом и царством, к которому его относят:

Царство

Одноклеточный организм

  1. Бактерии
  2. Грибы
  3. Растения
  4. Животные

А) Хлорелла

Б) Хлорококк

В) Хламидомонада

Г) Дизентерийная амёба

Д) Инфузория-туфелька

Е) Дрожжи

Ж) Стрептококки

З) Кишечная палочка

Задание 2. (За правильно выполненное задание начисляется 7 баллов). Соотнесите сосуды и отделы сердца человека с малым (1) и большим (2) кругами кровообращения, к которым они относятся:

а) левое предсердие

б) левый желудочек

в) правое предсердие

г) правый желудочек

д) легочные вены

е) аорта

ж) легочные артерии

з) сонные артерии

и) верхняя полая вена

к) нижняя полая вена

л) воротная вена печени

м) легочный ствол

Задание 3. (За правильно выполненное задание начисляется 5 баллов). Установите правильное соответствие внезародышевых органов человека плаценты (1) и амниона (2) с выполняемыми ими функциями:

а) дыхательная

б) выделительная

в) защита от механических повреждений

г) трофическая (питательная)

д) препятствует срастанию мягких тканей

Задание 4. (За правильно выполненное задание начисляется 5 баллов). Установите правильное соответствие между основными направлениями эволюции

  1. Ароморфоз
  2. Идиоадаптация
  3. Общая дегенерация

и характерными для них явлениями

а) исчезновение глаз у пещерных рыб

б) появление покровной ткани у мхов в процессе эволюции

в) хорошее развитие копчиковой железы у водоплавающих птиц

г) разнообразие плодов у растений

д) появление полового размножения в процессе эволюции

е) появление лёгочного дыхания у земноводных



Предварительный просмотр:

 

Mуниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии

11 класс, задания

Часть I. Вам предлагаются тестовые задания, требующие выбора только одного ответа из четырех возможных. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 60 (по 1 баллу за каждое тестовое задание). Индекс ответа, который вы считаете наиболее полным и правильным, укажите в матрице ответов.

  1. В растительной клетке органические вещества из неорганических образуются в;

а) митохондриях                б) хлоропластах                в) ядре        г) рибосомах

  1. В клетках растений не синтезируется:

а) глюкоза                б) гликоген                в) крахмал                г) сахароза

3. Пыльцевые зерна у сосны расположены на:

а) чешуйках мужских шишек         б ) чешуйках женских шишек

в) листьях                                        г) пыльцевых мешках

4. У одуванчика ветром распространяются:

а) плоды и семена        б) семена        в) соплодия                г) плоды

5. Проводящая ткань корня – древесина находится в:

а) первичной коре                        б) вторичной коре

в) в центральном цилиндре                г) в первичной коре и центральном

6. Организмы, тело которых состоит из одной клетки, не имеющей оформленного ядра, питающиеся чаще всего органическими веществами, – это:

а) вирусы        б) бактерии                в) простейшие        г) водоросли

7. Семена из перечисленных дикорастущих растений никогда не формируются у:

а) туи                б) банана        в) можжевельника        г) кукушкина льна

8. Наиболее крупная систематическая единица, в которую объединяют высшие растения:

а) вид        б) порядок                в) класс        г) отдел

9. Стадия гаметофита в жизненном цикле растений возникает в результате:

а) развития гаплоидной споры, которая делится митотически

б) оплодотворения яйцеклетки сперматозоидом

в) митотического деления клеток спорофита

г) митотического деления зиготы

10. В растительную клетку в отличие от клеток животных в процессе обмена веществ из окружающей среды поступают:

а) углеводы                б) неорганические вещества        в) белки        г) жиры

11. У майского жука после стадии куколки образуются:

а) личинки первого поколения        б) кладки яиц

в) личинки второго поколения        г) взрослое насекомое

12. Хлорагогенные клетки дождевого червя участвуют в процессе:

а) выделения         б) размножения        в) дыхания                г) кровообращения

13. Макронуклеус и микронуклеус имеют:

а) лямблия          б) малярийный плазмодий        в) инфузория-туфелька            г) амёба

14. Дыхание у дождевого червя осуществляется:

а) при помощи трахей

б) через кожу

в) при помощи легочных мешков

г) не происходит вообще, так как в почве, где он живет, нет кислорода

15. В пищеварительной системе акулы имеется:

а) двенадцатиперстная кишка                б) пилорические выросты

в) слепая кишка                                          г) спиральный клапан

16. У головоногих моллюсков кровь:

а) голубая        б) красная                в) зелёная        г) бесцветная

17. Образование условных рефлексов у млекопитающих связано с развитием:

а) коры больших полушарий                         б) продолговатого мозга

в) гипофиза                                        г) мозжечка

18. Крылья у насекомых расположены на:

а) переднегруди и среднегруди        б) среднегруди и заднегруди

в) только на переднегруди                г) только на заднегруди

19. Двойное дыхание характерно для:

а) рыб        б) земноводных        в) пресмыкающихся        г) птиц

20. На голове бычьего цепня имеются органы фиксации:

а) крючья        б) щетинки                в) присоски                г) усики

21. Кислород, поступающий в организм человека, в процессе дыхания, участвует в:

а) выделении продуктов обмена из организма

б) синтезе органических веществ из неорганических

в) расщеплении органических веществ с освобождением энергии

г) образовании сложных органических веществ из менее сложных

22. Постоянный уровень глюкозы в крови человека сохраняется благодаря:

а) действию гормона поджелудочной железы

б) правильному рациону и режиму питания

в) деятельности гормонов

г) действию витаминов

23. Мочевина в организме человека образуется в результате распада:

а) белков                б) жиров        в) углеводов        г) глюкозы

24. Переваривание клетчатки в пищеварительном тракте человека осуществляется:

а) в тонком кишечнике                б) в ротовой полости

в) в желудке                        г) в толстом кишечнике

25. Лимфа из лимфатических сосудов поступает:

а) в лёгочные вены

б) в вены большого круга кровообращения

в) артерии большого круга кровообращения

г) в лёгочные артерии

26. Наибольшей толщины стенка сердца достигает на уровне:

а) правого желудочка                б) левого предсердия

в) левого желудочка                г) правого предсердия

27. Защитные белки (антитела) вырабатывают:

а) эритроциты                б) все виды лейкоцитов

в) тромбоциты                г) только лимфоциты

28. Пищеварительные железы у позвоночных животных формируются из:

а) эктодермы        б) мезодермы        в) экто- и мезодермы        г) энтодермы

29. Основным структурным и функциональным элементом костной ткани являются:

а) остеоны        б) остеобласты        в) остеокласты        г) остеоциты

30. У человека ядра слухового нерва находятся в:

а) продолговатом мозге                б) мосте

в) промежуточном мозге        г) среднем мозге

31. Образование условных рефлексов связано с развитием:

а) коры больших полушарий                        б) мозжечка

в) продолговатого мозга                            г) промежуточного мозга

32. При увеличении артериального давления частота сердечных сокращений рефлекторно:

а) увеличивается                б) уменьшается

в) не изменяется                г) увеличивается, затем уменьшается.

33. Среда в 12-перстной кишке, при которой ферменты активны:

а) нейтральная        б) кислая        в) слабощелочная        г) щелочная

34. Полость носа сообщается с глоткой при помощи:

а) не сообщается                б) ноздрей        в) евстахиевой трубы        г) хоан

35. В вестибулярном аппарате человека:

а) 1 полукружный канал        б) 2 полукружных канала

в) 3 полукружных канала        г) нет полукружных каналов

36. Однослойный зародыш, образующийся после завершения дробления зиготы, называется:

а) бластула                б) морула        в) гаструла                г) нейрула

37. Гормон адреналин:

а) сужает сосуды головного мозга и сердца

б) расширяет сосуды головного мозга и сердца, сужает периферические сосуды

в) расширяет периферические сосуды

г) уменьшает содержание глюкозы в сосудах мозга

38. Корковый слой надпочечников вырабатывает гормон:

а) адреналин        б) тироксин                в) кортизон                г) глюкагон

39. Структурные и функциональные единицы нервной системы:

а) дендриты        б) аксоны           в) нервы             г) нейроны

40. У человека центры защитных рефлексов расположены в мозге

а) продолговатом                б) среднем                 в) промежуточном        г) переднем

41. Органоид, отграниченный от цитоплазмы одной мембраной, содержащий множество ферментов, которые расщепляют сложные органические вещества до простых, мономеров:

а) лизосома                б) аппарат Гольджи        в) рибосома        г) митохондрия

42. Конечные продукты подготовительного этапа энергетического обмена:

а) углекислый газ, вода                б) белки, жиры

в) глюкоза, аминокислоты        г) АДФ, АТФ

43. Какую долю нуклеотидов с цитозином содержит молекула ДНК, если доля её адениновых нуклеотидов составляет 10 %?

а) 10 %        б) 20 %        в) 40 %        г) 90 %

44. .Центральное место в молекуле хлорофилла занимает атом:

а) железа        б) магния                в) азота        г) марганца

45. Антитела в организме человека представлены:

а) тромбоцитами        б) альбуминами        в) лимфоцитами        г) глобулинами

46. Эволюционное значение популяционных волн заключается в том, что они:

а) способствуют изменению частоты генов в популяции

б) приводят к увеличению численности популяции

в) приводят к уменьшению численности популяции

г) обмену генами между популяциями

47. Исходным материалом для микроэволюции с позиции синтетической теории эволюции является:

а) адаптации                                б) модификации признаков

в) мутации и их комбинации                г) идиоадаптации

48. Возникновение в процессе эволюции органического мира Земли полового размножения считают ароморфозом потому, что оно:

а) повышает частоту мутаций в популяции

б) увеличивает долю гетерозиготных особей в популяции

в) переводит большинство генов в гомозиготное состояние

г) уменьшает частоту мутаций в популяции

49. Первые птицы на Земле появились:

а) в Карбоне                б) в Силуре

в) в Юрском периоде        г) в Третичном периоде

50. Гомологичные органы – это проявление:

а) симпатрии        б) параллелизма        в) конвергенции        г) дивергенции

51. В анафазе митоза:

а) хромосомы располагаются в экваториальной плоскости клетки

б) происходит спирализация хромосом

в) формируется веретено деления

г) дочерние хромосомы (хроматиды) расходятся к полюсам клетки

52. После оплодотворения двух разных яйцеклеток рождаются близнецы:

а) одинакового или разного пола, похожие друг на друга как остальные родственники

б) одинакового или разного пола, но очень похожие друг на друга

в) всегда одинакового пола

г) всегда разного пола

53. Частота кроссинговера между двумя генами определяется:

а) числом хромосом в кариотипе        

б) расстоянием между генами на хромосоме

в) числом групп сцепления

г) морфологическими особенностями хромосомы

54. Бесплодие гибрида редьки и капусты Г.Д. Карпеченко преодолел путём:

а) гетерозиса        б) массового отбора        

в) полиплоидии        г) индивидуального отбора

55.Какова вероятность того, что в семье, где первые три ребёнка были мальчики, четвёртый тоже родится мальчиком?

а) 5 %        б) 25 %        в) 50 %        г) 100 %

56. При половом размножении покрытосеменных растений, эндосперм семени развивается из:

а) диплоидной зиготы                        б) гаплоидной клетки-антиподы

в) гаплоидной клетки-синергиды        г) триплоидной центральной клетки

57. При образовании гамет у животных мейоз происходит в зоне:

а) созревания        б) размножения        в) формирования                г) роста

58. Растения, произрастающие на умеренно увлажнённых лугах, относятся к группе:

а) ксерофитов        б) мезофитов        в) гигрофитов        г) гидрофитов

59. Трилобиты относятся к древним:

а) пресмыкающимся        б) членистоногим        в) рыбам        г) моллюскам

60. Макроэволюция приводит к:

а) изменению генотипов отдельных особей в популяциях

б) обособлению популяций и возникновению географических рас

в) изменению генофонда популяций и образованию новых видов

г) формированию надвидовых систематических единиц

Часть II. Вам предлагаются тестовые задания с одним вариантом ответа из четырех возможных, но требующих предварительного множественного выбора. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 30 (по 2 балла за каждое тестовое задание). Индекс ответа, который вы считаете наиболее полным и правильным, укажите в матрице ответов.

1. Форменными (клеточными) элементами крови человека являются:

а) миобласты        б) хондроциты        в) моноциты

г) нейтрофилы        д) антитела                е) лейкоциты

  1. а, д        
  2. а, в, г, д
  3. в, г, д, е
  4. в, г, е

2. Укажите функции панкреатического сока, вырабатываемого  поджелудочной железой, в работе пищеварительного тракта человека:

а) переваривание крахмала                б) переваривание белков

в) эмульгирование жиров                г) переваривание жиров

д) активация фермента липазы        е) регуляция работы желудка

  1. а, б, в, е
  2. а, б, г
  3. в, д, е
  4. в, д

3. У мха кукушкин лен:

а) в жизненном цикле доминирует гаметофит

б) женские гаметы формируются в архегониях, а мужские в антеридиях

в) архегонии и антеридии развиваются на одном растении

г) архегонии и антеридии развиваются на разных растениях

д) в жизненном цикле доминирует спорофит

е) женские гаметы формируются в антеридиях, а мужские в архегониях

  1. а, б, в
  2. а, б, г
  3. в, д, е
  4. а, б, г, д, е

4. Листья папоротников выполняют функции:

а) транспирации        б) полового размножения        в) газообмена

г) фотосинтеза        д) образования гамет                е) спороношения

  1. а, г, д        
  2. а, б, в, г, д
  3. а, в, г, е
  4. а, б, д, е

5. Выберите характеристики, относящиеся к кислородному этапу обмена веществ:

а) происходит в цитоплазме клеток

б) происходит в митохондриях

в) завершается образованием пировиноградной кислоты

г) энергетический эффект – 2 молекулы АТФ

д) завершается образованием углекислого газа и воды

е) энергетический эффект 36 молекул АТФ

  1. б, д, е
  2. а, в,г
  3. б, в, г
  4. б, в, е

6. .Перечислите компоненты внутренней мембраны хлоропласта:

а) липиды

б) целлюлоза

в) белки

г) фотосинтетические пигменты

д) цепь переноса электронов

е) кристы

  1. а, б, д, е
  2. б, е
  3. а, в, г, д
  4. а, в, г, д, е

7. К характерным признакам кишечнополостных можно отнести:

а) радиальную симметрию                        б) трехслойность

в) наличие гастральной полости                г) двухслойность

д) ганглиозный тип нервной системы        е) гермафродитизм

  1. а, б, в
  2. а, б, в, д
  3. б, в, д, е
  4. а, в, г

8. Гуморальные воздействия на физиологические процессы в организме млекопитающих:

а) осуществляются с помощью химических веществ

б) связаны с деятельность экзокринных желёз

в) связаны с деятельность эндокринных желёз

г) происходят с помощью нервных импульсов

д) осуществляются через кровеносную систему

е) распространяются медленнее, чем нервные

  1. б, в, г
  2. а, в, д, е
  3. а, б, д
  4. г, д, е

9. Гладкая мышечная ткань локализуется:

а) в мимических мышцах лица

б) в стенках пищеварительной системы

в) в стенке сердца

г) в стенках мочеполовой системы

д) в стенках дыхательных путей

е) в стенках кровеносных сосудов

  1. а, г
  2. в, д, е
  3. б, г, д, е
  4. а, д, е

10. В процессе эмбрионального развития из энтодермы развиваются:

а) скелетные мышцы        

б) печень

в) кишечник                

г) поджелудочная железа

д) позвонки                        

е) гонады

  1. б, в, г, е
  2. а, в, д
  3. в, д, е
  4. а, б, в, г, д, е

11. Изменение частот аллелей и генотипов в популяциях возможно вследствие:

а) мутаций                б) миграции особей        в) изоляции                

г) дрейфа генов        д) отбора                        е) ассортативного скрещивания

  1. а, в, г, е
  2. а, б, д
  3. б, в, г, д, е
  4. а, б, в, г, д, е

12. Укажите процессы, которые протекают в профазе редукционного деления мейоза:

а) расположение центромеров в плоскости экватора

б) компактизация хромосом

в) конъюгация гомологичных хромосом

г) расположение бивалентов в плоскости экватора

д) образование бивалентов

е) кроссинговер

  1. а, г, е
  2. в, г, д, е
  3. б, г, д, е
  4. а, б, г, д, е

13. Диплоидный партеногенез известен у:

а) тлей                б) дафний        в) пчёл

г) муравьёв                д) ос                е) некоторых ящериц

  1. а, б, в, г, д, е
  2. а, б, е
  3. а, б, д, е
  4. в, г, д

14. К экологическим характеристикам популяции относятся:

а) возрастной состав        б) половой состав

в) гетерогенность                г) популяционный ареал

д) полиморфизм                е) численность популяции

  1. а, б, в, г, д
  2. а, б, в,д
  3. а, б
  4. а, б, г, е

15. Идиоадаптации приводят к появлению новых таксонов следующего ранга:

а) подвидов        б) типов        в) семейств

г) видов                д) родов        е) классов

  1. а, в, г, д
  2. а,б, в, д
  3. б, е
  4. б, в, г, д, е

Часть III. Вам предлагаются тестовые задания в виде суждений, с каждым из которых следует либо согласиться, либо отклонить. В матрице ответов укажите вариант ответа «да» или «нет». Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 25 (по одному баллу за каждое задание).

  1. Клубеньковые бактерии обогащают почву кислородом.
  2. Обмен веществ между клеткой и окружающей средой регулируется цитоплазматической мембраной.
  3. У простейших встречается только гетеротрофное питание.
  4. Водоросли состоят из сходных клеток и не образуют ткани.
  5. У представителей отряда Чешуекрылые развитие происходит без стадии куколки.
  6. Семядоли лука репчатого выполняют защитную, фотосинтезирующую и всасывающую функции.
  7. Головастики озёрной лягушки питаются преимущественно животной пищей.
  8. У некоторых современных птиц на крыльях есть свободные пальцы с когтями для лазания по деревьям.
  9. Образование витамина Д у человека происходит в клетках внутреннего слоя эпидермиса кожи.
  10. Пепсин – это фермент, расщепляющий белки в двенадцатиперстной кишке.
  11. Кишечные палочки обитают в желудке человека.
  12. Нервная система позвоночных животных формируется из того же зародышевого листка, что и эпидермис.
  13. Одна из функций печени человека – образование желчи.
  14. Расщепление крупных молекул белков, жиров и углеводов до более мелких, способных проникнуть через стенки ворсинок кишечника в кровь и лимфу происходит под воздействием витаминов.
  15. Деятельность мозжечка, в отличие от полушарий головного мозга, связана с рефлексами приобретёнными в течение жизни.
  16. Гликокаликс – это структура характерная для клеток животных.
  17. Люди с группой крови 0 называются универсальными донорами, потому что им можно переливать кровь любой другой группы.
  18. Движущий отбор происходит в тех случаях, когда фенотипические признаки оптимально соответствуют условиям среды и конкуренция относительно слабая.
  19. Анаболические реакции – это реакции распада крупных молекул на более мелкие и простые.
  20. Размах модификационной изменчивости любого признака у живых организмов ограничивается нормой реакции.
  21. Анеуплоидией называется изменение числа хромосом кратное гаплоидному набору.
  22. Изогамией называется способ полового размножения, при котором происходит слияние двух морфологически идентичных гамет.
  23. Генные мутации замены в молекуле ДНК одного нуклеотида на другой приводят к сдвигу рамки считывания при синтезе полипептидной цепи.
  24. Репарация – это устранение из молекулы ДНК возникающих в ней повреждений.
  25. Мутуализм – это форма симбиоза, состоящая в обоюдовыгодном сожительстве разных видов, приносящем взаимную пользу.

Часть IV. Вам предлагаются тестовые задания, требующие установления соответствия. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 22. Заполните матрицы ответов в соответствии с требованиями заданий.

Задание 1. (За правильно выполненное задание начисляется 5 баллов). Установите соответствие между одноклеточным организмом и царством, к которому его относят:

Царство

Одноклеточный организм

  1. Бактерии
  2. Грибы
  3. Растения
  4. Животные

А) Хлорелла

Б) Хлорококк

В) Хламидомонада

Г) Дизентерийная амёба

Д) Инфузория-туфелька

Е) Дрожжи

Ж) Стрептококки

З) Кишечная палочка

Задание 2. (За правильно выполненное задание начисляется 7 баллов). Соотнесите сосуды и отделы сердца человека с малым (1) и большим (2) кругами кровообращения, к которым они относятся:

а) левое предсердие

б) левый желудочек

в) правое предсердие

г) правый желудочек

д) легочные вены

е) аорта

ж) легочные артерии

з) сонные артерии

и) верхняя полая вена

к) нижняя полая вена

л) воротная вена печени

м) легочный ствол

Задание 3. (За правильно выполненное задание начисляется 5 баллов). Установите правильное соответствие внезародышевых органов человека плаценты (1) и амниона (2) с выполняемыми ими функциями:

а) дыхательная

б) выделительная

в) защита от механических повреждений

г) трофическая (питательная)

д) препятствует срастанию мягких тканей

Задание 4. (За правильно выполненное задание начисляется 5 баллов). Установите правильное соответствие между основными направлениями эволюции

  1. Ароморфоз
  2. Идиоадаптация
  3. Общая дегенерация

и характерными для них явлениями

а) исчезновение глаз у пещерных рыб

б) появление покровной ткани у мхов в процессе эволюции

в) хорошее развитие копчиковой железы у водоплавающих птиц

г) разнообразие плодов у растений

д) появление полового размножения в процессе эволюции

е) появление лёгочного дыхания у земноводных

Задание 5. (За правильно выполненное задание начисляется 5 баллов). Установите правильное соответствие между скрещиваниями и расщеплениями по фенотипу в F1:

Скрещивания

Расщепление по фенотипу в F1

1. Аа × Аа

а) расщепления нет

2. Аа × аа

б) 1 : 1

3. АаВв × АаВв

в) 3 : 1

4. АаВв × аавв

г) 9 : 3 : 3 : 1

5. Аавв × АаВВ

д) 1 : 1 : 1 : 1

6. ААвв ×ааВВ

7. АаВвСС × АаВвсс

8. Вв × ВВ



Предварительный просмотр:

МАТРИЦА ОТВЕТОВ 

на задания муниципального этапа

Всероссийской олимпиады школьников по биологии. 2015-16 уч. год

6 класс [максимально 35 баллов]

Часть I. [мах.20 баллов, по 1 баллу за каждый верный ответ]

_______ баллов.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1-10

11-20

Часть II. [мах. 10 баллов, по 2 балла за каждый верный ответ]

______ баллов.

1

2

3

4

5

Часть III. [мах. 5 баллов, по 1 баллу за каждый верный ответ] ___________ баллов.

1

2

3

4

5

Проверил Ф.И.О._____________________

Перепроверил Ф.И.О.______________________Итого __________баллов



Предварительный просмотр:

МАТРИЦА ОТВЕТОВ 

на задания муниципального этапа

Всероссийской олимпиады школьников по биологии. 2015-16 уч. год

7 класс [максимально 40 баллов]

Часть I. [мах.20 баллов, по 1 баллу за каждый верный ответ]

_______ баллов.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1-10

11-20

Часть II. [мах. 10 баллов, по 2 балла за каждый верный ответ]

______ баллов.

1

2

3

4

5

Часть III. [мах. 5 баллов, по 1 баллу за каждый верный ответ] ___________ баллов.

1

2

3

4

5

Часть IV. [5 баллов] ___________ баллов.

А

Б

В

Г

Д

Е

Ж

З

  1. Бактерии

  1. Грибы

  1. Растения

4) Животные

Проверил Ф.И.О._____________________

Перепроверил Ф.И.О.______________________Итого __________баллов



Предварительный просмотр:

МАТРИЦА ОТВЕТОВ 

на задания муниципального этапа

Всероссийской олимпиады школьников по биологии. 2015-16 уч. год

8 класс [максимально 62 балла]

Часть I. [мах. 30 баллов, по 1 баллу за каждый верный ответ]

_______ баллов.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1-10

11-20

21-30

Часть II. [мах. 10 баллов, по 2 балла за каждый верный ответ]  ______ баллов.

1

2

3

4

5

Часть III. [мах. 10 баллов, по 1 баллу за каждый верный ответ] ___________ баллов.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Часть IV. [мах. 12 баллов] ___________ баллов.

Задание 1. (За правильно выполненное задание начисляется 5 баллов).

А

Б

В

Г

Д

Е

Ж

З

  1. Бактерии

  1. Грибы

  1. Растения

4) Животные

Задание 2. (За правильно выполненное задание начисляется 7 баллов).

Круги

кровообращения

Сосуды и отделы сердца человека

а

б

в

г

д

е

ж

з

и

к

л

м

1. Малый

2. Большой

Проверил Ф.И.О.__________________________

Перепроверил Ф.И.О.______________________Итого __________баллов



Предварительный просмотр:

МАТРИЦА ОТВЕТОВ 

на задания муниципального этапа

Всероссийской олимпиады школьников по биологии. 2015-16 уч. год

9класс [максимально 92 балла]

Часть I. [мах. 40 баллов, по 1 баллу за каждый верный ответ] ______ баллов.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1-10

11-20

21-30

31-40

Часть II. [мах. 20 баллов, по 2 балла за каждый верный ответ] ______ баллов.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Часть III. [мах. 15 баллов, по 1 баллу за каждый верный ответ]_____ баллов.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Часть IV. [мах. 17 баллов] ___________ баллов.

Задание 1. (За правильно выполненное задание начисляется 5 баллов).

А

Б

В

Г

Д

Е

Ж

З

  1. Бактерии

  1. Грибы

  1. Растения

4) Животные

Задание 2. (За правильно выполненное задание начисляется 7 баллов).

Круги

кровообращения

Сосуды и отделы сердца человека

а

б

в

г

д

е

ж

з

и

к

л

м

1. Малый

2. Большой

Задание 3. (За правильно выполненное задание начисляется 5 баллов).

Внезародышевый

орган

Функция

а

б

в

г

д

1. Плацента

2. Амнион

Проверил Ф.И.О.__________________________

Перепроверил Ф.И.О.______________________Итого __________баллов



Предварительный просмотр:

МАТРИЦА ОТВЕТОВ 

на задания муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по биологии. 2015-16 уч. год 10 класс [максимально 112 баллов]

Часть I. [мах. 50 баллов, по 1 баллу за каждый верный ответ] ______ баллов.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1-10

11-20

21-30

31-40

41-50

Часть II. [мах. 20 баллов, по 2 балла за каждый верный ответ] ______ баллов.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Часть III. [мах. 20 баллов, по 1 баллу за каждый верный ответ]_____ баллов.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

18

20

Часть IV. [мах. 22 балла] ___________ баллов.

Задание 1. (За правильно выполненное задание начисляется 5 баллов)._____б.

А

Б

В

Г

Д

Е

Ж

З

  1. Бактерии

  1. Грибы

  1. Растения

4) Животные

Задание 2. (За правильно выполненное задание начисляется 7 баллов)._____б.

Круги

кровообращения

Сосуды и отделы сердца человека

а

б

в

г

д

е

ж

з

и

к

л

м

1. Малый

2. Большой

Задание 3. (За правильно выполненное задание начисляется 5 баллов)._____б.

Внезародышевый

орган

Функция

а

б

в

г

д

1. Плацента

2. Амнион

Задание 4. (За правильно выполненное задание начисляется 5 баллов)._____б.

Направления эволюции

Явления

а

б

в

г

д

е

1.Ароморфоз

2.Идиоадаптация

3.Общая дегенерация

Проверил Ф.И.О.__________________________

Перепроверил Ф.И.О.______________________Итого __________баллов



Предварительный просмотр:

МАТРИЦА ОТВЕТОВ на задания муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по биологии. 2015-16 уч. год 11 класс [максимально 142 баллов]

Часть I. [мах. 60 баллов, по 1 баллу за каждый верный ответ] ______ баллов.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1-10

11-20

21-30

31-40

41-50

51-60

Часть II. [мах. 30 баллов, по 2 балла за каждый верный ответ] ______ баллов.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Часть III. [мах. 25 баллов, по 1 баллу за каждый верный ответ]_____ баллов.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

18

20

21

22

23

24

25

Часть IV. [мах. 27 балла] ___________ баллов.

Задание 1. (За правильно выполненное задание начисляется 5 баллов)._____б.

А

Б

В

Г

Д

Е

Ж

З

  1. Бактерии

  1. Грибы

  1. Растения

4) Животные

Задание 2. (За правильно выполненное задание начисляется 7 баллов)._____б.

Круги

кровообращения

Сосуды и отделы сердца человека

а

б

в

г

д

е

ж

з

и

к

л

м

1. Малый

2. Большой

Задание 3. (За правильно выполненное задание начисляется 5 баллов)._____б.

Внезародышевый

орган

Функция

а

б

в

г

д

1. Плацента

2. Амнион

Задание 4. (За правильно выполненное задание начисляется 5 баллов)._____б.

Направления эволюции

Явления

а

б

в

г

д

е

1.Ароморфоз

2.Идиоадаптация

3.Общая дегенерация

Задание 5. (За правильно выполненное задание начисляется 5 баллов)._____б.

Скрещивания

Расщепление по фенотипу в F1

а

б

в

г

д

1. Аа × Аа

2. Аа × аа

3. АаВв × АаВв

4. АаВв × аавв

5. Аавв × АаВВ

6. ААвв ×ааВВ

7. АаВвСС × АаВвсс

8. Вв × ВВ

Проверил Ф.И.О.__________________________

Перепроверил Ф.И.О.______________________Итого __________баллов


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Олимпиадные задания по биологии (школьный тур)

Данный материал может быть использован для проведения олимпиады по биологии в 7 - 11 классах. Разработаны задания разного типа с системой оценивания результатов. В тестовых заданиях частей I и III за ...

олимпиадные задания по биологии

Олимпиадные задания...

олимпиадные задания по биологии

Олимпиадные задания...

олимпиадные задания по биологии

Олимпиадные задания...

олимпиадные задания по биологии

Олимпиадные задания...

олимпиадные задания по биологии

Олимпиадные задания...

рекомендации по составлению олимпиадных заданий по биологии

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИпо разработке требований к проведению школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников по биологии Авторы:Пасечник В.В.  д.п.н., профессор ...