Разноуровневые задания по биологии по теме "Работа мышц" (8 класс)
учебно-методический материал по биологии (8 класс) на тему
Работа содержит задания базового, повышенного и сложного уровней.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 raznourovnevye_zadaniya_tema_rabota_myshts_8_klass.docx | 16.97 КБ |
Предварительный просмотр:
Карточка №1.
Найдите ошибки в тексте и исправьте их.
- Работа скелетных мышц регулируется только рефлекторно , т.е. нервной системой.
- Мышцы-синергисты – двуглавая мышца (сгибатель) и трёхглавая мышца (разгибатель) руки.
- Любые движения, происходящие по желанию человека, называются произвольными.
- Утомление мышц быстрее развивается при динамической работе.
- Утомление и восстановление – нормальные физиологические явления, которые являются защитным механизмом, предотвращающим нарушение работы всего организма.
Карточка №2.
Дайте определения понятиям:
- Мышцы-синергисты – это_______________________________________________________
_____________________________________________________________________________
- Мышцы-антагонисты – это ______________________________________________________
______________________________________________________________________________
- Утомление – это _______________________________________________________________
- Статическая работа – это ________________________________________________________
- Динамическая работа – это ______________________________________________________
Карточка №3.
Ответьте на вопросы:
- Какие движения называют произвольными?
- Какие движения называют непроизвольными? Приведите пример.
- Назовите учёного – основоположника русской физиологической школы.
- Какие системы регулируют работу скелетной мускулатуры?
- Что физиологи понимают под активным отдыхом?
Карточка №4.
Сравните два вида мышц. Найдите соответствия.
Характеристики: | Мышцы: |
1) Входит в состав внутренних органов (желудка, кишечника, мочевого пузыря и др.) | А) Скелетная мускулатура:___________________ |
2) Составная часть опорно-двигательной системы человека | Б) Гладкая мускулатура: ____________________ |
3) Сокращаются медленно | |
4) Сокращаются быстро | |
5) Сокращаются только непроизвольно | |
6) Сокращаются произвольно и непроизвольно | |
7) При сокращении тратится мало энергии | |
8) Сокращаются с большой затратой энергии | |
9) Регулируется вегетативной нервной системой и биологически активными веществами | |
10) Регулируется нервным и гуморальным путём |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
РАЗНОУРОВНЕВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В 10 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ: "РЕШЕНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ВИДОВ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ УРАВНЕНИЙ"
Предлагаю 19 вариантов на распознавание и отработку основных способов решений....
Разноуровневые задания по курсу: Физическая география» 6 класс по формированию функциональной грамотности учащихся на уроках географии.
Тематические требованияРазноуровневые заданияТема: ВведениеНазывать и показывать:• форму и размеры Земли (длину окружности);• угол наклона земной оси к плоскости ор...
Разноуровневые задания по курсу: Физическая география» 6 класс по формированию функциональной грамотности учащихся на уроках географии.
Тематические требованияРазноуровневые заданияТема: ВведениеНазывать и показывать:• форму и размеры Земли (длину окружности);• угол наклона земной оси к плоскости ор...
Урок контроля в 5 классе (разноуровневые задания) к учебнику Английский язык. 5 класс. Верещагина И.Н, Афанасьева О.В.
Данный материал может использоваться на уроках контроля грамматических навыков (Past Simple, Past Continuous) с соблюдением разноуровневости....
разноуровневые задания по биологии
Разноуровневые задания по биологии1.первый уровень (воспроизведение и описание) отвечает за знание фактического материала и умение правильно использовать специальные термины и понятия, узнавание объек...
Разноуровневые задания по биологии по теме "Кровь" (8 класс)
Работа включает задания базового, повышенного и сложного уровней в форме ОГЭ...
