презентации к урокам
презентация к уроку по биологии (9, 10 класс) на тему

Слайд 1

Неклеточные формы жизни. Вирусы. Презентация к уроку биологии 10 класс

Слайд 2

План урока: 1.История открытия некоторых вирусов, возникновение вирусологии 2.Строение и жизнедеятельность вирусов 2.1.Состав и строение вирусов. 2.2.Классификация вирусов 2.3.Механизм взаимодействия ви­русов с клеткой. 3.Бактериофаги — вирусы бактерий 4.Роль вирусов в природе и жизни людей. Вирусные заболевания. 5.Особенности функционирования вируса СПИДа. Меры профилактики. 6.Меры профилактики вирусных заболеваний. 7.Закрепление знаний. Работа с мини-тестом. 8.Итоги урока. Запись домашнего задания.

Слайд 3

История открытия некоторых вирусов, возникновение вирусологии В 1892 году русский ботаник Ивановский Дмитрий Иосифович получил инфекционный экстракт из растений табака, пораженных мозаичной болезнью

Слайд 5

В 1901 г. было обнаружено первое вирусное заболевание человека - жёлтая лихорадка. Это открытие было сделано американским военным хирургом У. Ридом и его коллегами. В 1907 году открыт вирус натуральной оспы 1909 год – полиомиелита В 1911 г. Фрэнсис Раус доказал вирусную природу рака — саркомы кур Рауса. В 1917 году Ф.д ” Эррель открыл бактериофаги.

Слайд 6

Вирусы — неклеточные формы жизни. Вирусы очень мелких размеров, примерно в 50 раз меньше бактерий. Разглядеть их с помощью светового микроскопа практически невозможно. Размножаются вирусы только в клетках растений, животных и человека, вызывая различные заболевания. Вирусы имеют очень простое строение и состоят из нуклеиновой кислоты и белковой оболочки и скорее напоминают частицу, нежели клетку. Вне клеток хозяина вирусная частица не проявляет никаких признаков жизни: не питается, не дышит, не растет, не размножается.

Слайд 7

Гипотезы о происхождении вирусов. Наиболее древние, ранние доклеточные формы жизни. Результат деградации бактерий или клеток древних эукариот. Развились из отдельных органоидов эукариотических клеток. Произошли от фрагментов нуклеиновых кислот («взбесившие гены»)

Слайд 8

«Вирус – это существо с признаками вещества, и вещество с признаками существа» (У. Стэнли )

Слайд 10

Строение вируса

Слайд 13

Классификация вирусов: дезоксивирусы рибовирусы ДНК двухнитчаиая ДНК однонитчатая РНК двухнитчатые РНК однонитчатые Без внешних оболочек: Аденовирусы Без внешних оболочек: Крысиный вирус- Без внешних оболочек: Вирусы раневых опухолей, растений Без внешних оболочек: Полиомиелит, Энтеровирусы, Риновирусы , Вирус табачной мозаики С внешними Оболочками: Герпес-вирусы Оспенные вирусы С внешними оболочками : Вирусы кори, свинки, гриппа, бешенства, Онкогенные РНК-содержащие

Слайд 14

Признаки живого в вирусе Признаки Признаки неживого в вирусе Неклеточное строение Наличие генетического материала Самовоспроизведение Химический состав подобен составу всех живых организмов Способность к кристализации Изменчивость, адаптация Способность эволюционировать Наличие аппарата синтеза

Слайд 16

Вирусы, вызывающие заболевания человека: герпес свиной грипп ВИЧ гепатит С полиомиелит

Слайд 17

Грипп ОРЗ Птичий грипп чума эбола

Слайд 18

Механизм взаимодействия вирусов с клеткой. 1. Инфицирование - это путь проникновения вируса в клетку, методом рецепторного эндоцитоза Этапы : 1)прикрепление вируса к клеточным рецепторам; 2) образование вакуоли/эндоциоз/ . 3) выход вируса из вакуоли в цитоплазму путем слияния вирусной и клеточной мембран 2 . Размножение вируса /только в клетке хозяина/: 1) Репликация вирусной нуклеиновой кислоты (удвоение) 2) Синтез вирусных белков (клеточный материал клетки хозяина) 3) Сборка вирионов. По завершению сборки вирионы выходят из клетки.

Слайд 19

Бактериофаги Вирусы, поражающие бактерии, называются бактериофагами. Все фаги имеют многогранную призматическую головку и хвост. Диаметр головки 60-95 нм, длина хвоста – 250 нм. Бактериофаги полностью разрушают бактериальные клетки и потому могут быть использованы для лечения бактериальных заболеваний, например дизентерии, брюшного тифа, холеры.

Слайд 22

Роль вирусов в органическом мире Негативная роль Вызывают заболевания растений, животных и человека. Используются как биологическое оружие. Позитивная роль Регулируют численность живых организмов в биосфере. Являются объектом нанобиотехнологий .

Слайд 23

Меры профилактики вирусных заболеваний: Соблюдение здорового образа жизни Меры по повышению иммунитета Повышение санитарной культуры населения Своевременное выявление и лечение больных Ношение марлевых повязок при контакте с больными Соблюдение санитарно-гигиенических правил Вакцинация населения

Слайд 24

Проверим полученные знания 1.Вирусы – это: А) прокариотическая клетка Б)эукариотическая клетка В) неклеточная форма жизни Г) все верно 2. Вирусы состоят из А) белков и нуклеиновой кислоты Б) целлюлозы и белков В) ДНК и РНК Г) ядра и цитоплазмы 3. Белковая оболочка, в которую заключен геном вируса, называется А. вирион Б. капсула В. вироид Г. капсид

Слайд 25

4.Наследственная информация заключена в ДНК у вирусов, вызывающих следующие заболевания: А) СПИД Б) паротит В) герпес Г) корь 5. Вызывают заболевания А) туберкулез 1) вирусы Б) СПИД 2) бактерии В) грипп Г) сальмонеллез Д) корь Е) брюшной тиф А Б В Г Д Е

Слайд 26

Сверим ответы Сверим ответы 1 – В 2 – А 3 – Г 4 – В 5 – 2 1 1 2 1 Если нет ни одной ошибки – 5, Если одна или две ошибки – 4, Если более двух ошибок – 3.

Слайд 1

« Еще, еще и еще. Это вечное стремление Вселенной рождать и рождать. Вечно плодородное движение мира. Из мрака выходят двое, они не схожи, но равны. Вечно материя, вечно рост, вечно явление пола, вечно ткань из различий и тождеств, и вечно «Зарождение жизни». Английский писатель Уолт Уитмен

Слайд 2

«Половое размножение. Оплодотворение»

Слайд 3

Оплодотворение Что образуется в результате оплодотворения? Зигота – оплодотворенная яйцеклетка. Какой набор хромосом в зиготе? В зиготе диплоидный (полный) набор хромосом. n n 2n сперматозоид яйцеклетка зигота

Слайд 4

Типы оплодотворения Внешнее Внутреннее В воде В теле самки рыбы, земноводные пресмыкающиеся, птицы, млекопитающие

Слайд 5

У покрытосеменных растений Двойное оплодотворение

Слайд 6

Лучистый венец – яйцевая оболочка. Прозрачная мембрана – подвергается изменениям при проникновении первого сперматозоида. Акросома – содержит фермент гиалурокидазу , растворяющий оболочку яйцеклетки.

Слайд 7

Критерии для сравнения Яйцеклетка Сперматозоид Размеры ЗПВ Подвижность Функции

Слайд 8

Критерии для сравнения Яйцеклетка Сперматозоид Размеры Крупные ,одиночные Мелкие , многочисленные ЗПВ Достаточно много Отсутствует Подвижность Неподвижны Подвижны Функции Надежное обеспечение развития организма с самого начала оплодотворения. Приносит генетическую информацию в яйцеклетку

Слайд 9

Этапы оплодотворения 1 этап . Проникновение сперматозоидов в яйцеклетку . 2 этап . Слияние гаплоидных ядер обеих гамет , в результате чего образуется зигота . 3 этап . Активизация зиготы к дроблению и дальнейшему развитию .

Слайд 10

Преимущества внутреннего оплодотворения Выше вероятность оплодотворения Не требуется производить много яйцеклеток Гаметы не испытывают прямого воздействия окружающей среды Зигота защищена материнским организмом

Слайд 12

Формы полового размножения Половое размножение Конъюгация Гермафродитизм Партеногенез Неотения Собственно половое

Слайд 13

Гермафродитизм .

Слайд 15

Неотени́я Явление, наблюдаемое у некоторых членистоногих, червей, земноводных, а также у многих растений, при котором достижение половозрелости и окончание онтогенеза происходит на ранних стадиях развития, например, на личиночной стадии.

Слайд 17

Конъюгация Конъюгация - половой процесс у инфузорий, при котором происходит обмен частями ядерного аппарата и протоплазмы между конъюгирующими особями.

Слайд 18

Особенности оплодотворения у семенных растений 1 . Оплодотворению предшествует опыление . 2. Оплодотворение на зависит от воды . 3. Сперматозоиды лишились жгутиков и превратились в спермии

Слайд 19

Половое размножение Новый организм развивается из половых клеток; В размножении обычно участвуют две родительские особи; У потомков наблюдается генетическое разнообразие; Происходит перекомбинирование наследственных признаков, появляется более жизнеспособное потомство.

Слайд 20

Биологическое значение оплодотворения состоит в том, что… При слиянии мужских и женских половых клеток в зиготе восстанавливается полный диплоидный набор хромосом. Новый организм, развивающийся из зиготы может сочетать в себе признаки обоих родителей в самых разных комбинациях. В результате этого происходит увеличение наследственного разнообразия организмов.

Слайд 21

Особый вид оплодотворения характерен для цветковых растений , он был открыт в 1898 году русским ботаников , академиком Сергеем Гавриловичем Навашиным и получил название двойного оплодотворения .

Слайд 22

В чем заключается биологическое значение двойного оплодотворения? Биологический смысл двойного оплодотворения заключается в образовании эндосперма - пищи для зародыша , это обеспечило цветковым растениям преимущества перед другими группами растений

Слайд 23

1. Гаметогенез - это процесс образования гормонов. 2. Овогенез - процесс образования мужских половых гамет. 3. Онтогенез - индивидуальное развитие организма от эмбриона до смерти. 4. Сперматозоиды образуются в семенниках в процессе сперматогенеза. 5. Головка сперматозоида имеет ядро с диплоидным (2n) набором хромосом. 6. Яйцеклетка движется с помощью жгутиков 7. Акросома производит гормон, способствующий проникновению сперматозоида в яйцеклетку . Найдите ошибку биолога.