анализ ВПР по биологии в 5 классе
материал по биологии (5 класс)

Анализ ВПР по биологии

в 5 классе МБОУ Островской СОШ

Типичные ошибки:

Наибольшее количество ошибок учащиеся допустили в заданиях 1.3.,5.1, 7.1,7.2 (материал не изучен) на:

- умение проводить классификацию по выделенным признакам.

- понимание пятиклассниками основных процессов жизнедеятельности.

- проверка освоения элементарных представлений о практической значимости биологических объектов для человека.

- умение использовать биологические термины в заданном контексте.

- понимание обучающимися сферы практического использования в деятельности человека биологических объектов, о которых идёт речь в таблице.

Выводы:

Результаты ВПР указывают на необходимость дифференцированного подхода в процессе обучения.  

Рекомендации:

1.Провести тщательный анализ количественных и качественных результатов ВПР, выявить проблемные зоны как класса в целом, так и отдельных обучающихся.

2. Спланировать коррекционную работу во внеурочное время и содержания урочных занятий.

Учитель биологии:                         (Беляева Е.М)

Индивидуальные результаты участников