Викторина«Семейства цветковых растений» 6 класс
методическая разработка по биологии (6 класс)

Слайд 1

Викторина « Семейства цветковых растений» Составила: учитель биологии МБОУ СОШ № 68 г. Хабаровск Попова Ольга Витальевна

Слайд 2

Задачи урока: обобщить , углубить и систематизировать знания о систематике растений; - актуализировать и углубить знания об особенностях семейств цветковых растений, значении растений в хозяйственной деятельности человека; -закрепить знания о принадлежности растений к определенным семействам.

Слайд 3

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ Представление команд Каждая команда представляется (название команды). Не оценивается, названия команд выносятся на доску. ТУР 1 Разминка 1 правильный ответ – 1 балл. Отвечает любой из игроков команды. Другие команды ждут своей очереди.

Слайд 4

Команда 1. 1.Как называется процесс получения растением органических веществ из углекислого газа и воды при помощи энергии света ? 2. Какую часть цветка образуют чашелистики? 3.Что образуется внутри тычинок? 4.Что образуется из завязи после оплодотворения? Фотосинтез Чашечку Пыльца Плод

Слайд 5

Команда 2. 1.Что придает растениям зеленый цвет? 2.Какая основная функция листа ? 3.Какая зона корня самая длинная ? 4.Как называется корень, образующийся из зародышевого корешка ? Хлорофилл , хлоропласты Фотосинтез. Зона проведения Главный.

Слайд 6

ТУР 2 Загадки Команды по очереди отгадывают загадки. Называют растение ( 1 балл) и семейство (1 балл), к которому оно относится. Итого, за каждую правильно отгаданную загадку, команда может получить 2 балла .

Слайд 7

Загадка 1. Кто ни прикасается, За того цепляется. Привязчивый и колкий, Кругом торчат иголки. Репейник, Сложноцветные ?

Слайд 8

Загадка 2. У извилистой дорожки Растет солнышко на ножке. Как дозреет солнышко – Будет горстка зернышек Подсолнечник, Сложноцветные ?

Слайд 9

Загадка 3. Шариком пушистым Белею в поле чистом. Дунул ветерок – Остался стебелек. Одуванчик, Сложноцветные ?

Слайд 10

Загадка 4. Лоскуток на лоскутке – зеленые заплатки, Целый день на животе нежится на грядке. Капуста, Крестоцветные ?

Слайд 11

Загадка 5. На троне В зеленой короне Царь сидит на припеке И лоснятся от важности красные щеки. Ветер поднялся, Трон зашатался, Царь удивился, С трона свалился Томат, Пасленовые ?

Слайд 12

Загадка 6. Она на клумбе расцвела И вскоре названа была Королевой красоты. Эту «мисс» не знаешь ты? Роза, Розоцветные ?

Слайд 13

Загадка 7. Бусы красные висят, Из кустов на нас глядят, Очень любят бусы эти Дети, птицы и медведи. Поцарапаешь все руки, И порвешь колючкой брюки, Пока ягод наберешь, И варенье запасешь. Малина, Розоцветные ?

Слайд 14

Загадка 8. Разломился тесный домик На две половинки, И посыпались оттуда Бусинки-дробинки. Бусинки зеленые, Сладкие ядреные. Горох, Бобовые ?

Слайд 15

Загадка 9. Весь из золота отлит, на соломинке стоит. Золотист он и усат , В ста карманах сто ребят. Я загадку загадаю, зерно в поле закопаю; как год пройдет; калач взойдет Пшеница, Злаки ?

Слайд 16

Загадка 10. Появились бубенчики – белые горошки. Распустились колокольчики на зелёной ножке. Ландыш, Лилейные ?

Слайд 17

Загадка 11. Кто его раздевает, тот слёзы проливает . Лук, Лилейные ?

Слайд 18

Загадка 12. Эта ягода на юге На бахче у нас живёт. И всегда в тельняшке «ходит». Кто её мне назовёт? Арбуз, Тыквенные ?

Слайд 19

ТУР 3 Щи да каша – пища наша На Руси одним из самых традиционных блюд была каша. Так уж получилось, что на землях, где жили наши далекие предки не росли картофель и помидоры. Зато много было дикой пшеницы – полбы. Помните работника Балду – он питался вареной полбою , вот и был он здоровым и сильным. А про тех, кто не может с работой справляться, говорят : “мало каши ел”. Есть еще одна пословица: «Заварил кашу!» – говорят, когда кто-то долго не может справиться с делом.

Слайд 20

Напишите названия растений, из которых варятся: Рисовая каша Манная каша Ячневая каша Геркулесовая каша Мамалыга 1 правильный ответ – 1 балл . рис из зёрен пшеницы дроблёный ячмень. овёс к укуруза

Слайд 21

ТУР 4 «НАЙДИ ОШИБКУ» Каждая команда получает карточку с систематическим положением растений, в ней содержатся ошибки, найдите эти ошибки и исправьте их, время ограничено – 1 минута. За каждую найденную ошибку вам присуждается 1 балл.

Слайд 22

ЦАРСТВО: РАСТЕНИЯ ТИП: ПОКРЫТОСЕМЕННЫЕ КЛАСС: ВИД: ШИПОВНИК КОРИЧНЫЙ ТУР 4 «НАЙДИ ОШИБКУ» 1 КОМАНДА ДВУДОЛЬНЫЕ ОДНОДОЛЬНЫЕ СЕМЕЙСТВО: РОЗОЦВЕТНЫЕ РОД: ШИПОВНИК СЕМЕЙСТВО: РОЗОЦВЕТНЫЕ РОД: ШИПОВНИК

Слайд 23

2 КОМАНДА ЦАРСТВО: РАСТЕНИЯ КЛАСС: ОДНОДОЛЬНЫЕ СЕМЕЙСТВО:ЛИЛЕЙНЫЕ ТИП: ГОЛОСЕМЕННЫЕ РОД: ТЮЛЬПАН ЛЕСНОЙ ВИД:ТЮЛЬПАН ТИП: ПОКРЫТОСЕМЕННЫЕ РОД: ТЮЛЬПАН ВИД:ТЮЛЬПАН ЛЕСНОЙ

Слайд 24

ТУР 5 «УЗНАЙ ПО ФОРМУЛАМ ЦВЕТКА СЕМЕЙСТВО» Каждая команда получает карточку , на которой находятся формулы цветков, определите семейства растений, которые имеют такие формулы цветков. На это задание вам отводится 1 минута. За каждый правильный ответ вам присуждается 1 балл. ( максимум 6 баллов)

Слайд 25

ТУР 5 «УЗНАЙ ПО ФОРМУЛАМ ЦВЕТКА СЕМЕЙСТВО» *Ч4Л4Т4+2П1 * Ч(5)Л(5)Т5П1 ↑ О2+2Т3П1 *Ч0Л(5)Т(5)П1 * Ч5Л5Т∞П∞ ↑ Ч(5)Л1+2+( 2)Т9П1 крестоцветные пасленовые злаковые сложноцветные розоцветные бобовые

Слайд 26

ТУР 6 «третий лишний» 1.Команды отвечают по очереди. Необходимо найти из предложенного - лишнее , не принадлежащее к данному семейству. 2.Назвать семейство представленное на слайде. Называют « лишнее» ( 1 балл) и семейство (1 балл ). Итого команда получает 2 балла.

Слайд 27

ТУР 6 «третий лишний» Дурман обыкновенный Горох посевной Паслён чёрный семейство пасленовые

Слайд 28

ТУР 6 «третий лишний» Формула Ч4 Л4 Т 4+2 П1 Плод стручок Плод ягода Семейство Крестоцветные

Слайд 29

ТУР 6 «третий лишний» Плод костянка Плод ягода Плод многоорешек семейство розоцветные

Слайд 30

ТУР 6 «третий лишний» Плод боб Клубеньковые бактерии семейство Бобовые Формула цветка

Слайд 31

ТУР 7 «ГОНКА ЗА ЛИДЕРОМ » Условия: 1 представитель от команды за короткое время должны ответить на 10 вопросов. Оценка: 1 балл за вопрос

Слайд 32

1 КОМАНДА 1.К какому семейству относится картофель? 2.Сколько тычинок у розы? 3.Как называется плод у вишни? 4.Какое соцветие у ромашки? 5.Какое жилкование листа у пшеницы? ( паслёновые ) ( много ) ( костянка ) ( корзинка ) ( параллельное )

Слайд 33

6.Из какого растения получают масло? 7 .Какое лакомство из картофеля любят дети во всём мире? 8 .Без какого простого агротехнического приёма невозможно вырастить картофель? 9 .Каким способом опыляются цветы подсолнечника? 10.Какой плод у малины? ( подсолнечник ) ( чипсы ) ( окучивание ) ( насекомыми ) ( многокостянка )

Слайд 34

2 команда 1.Какой континент является родиной картофеля? 2.Как называется плод у гороха? 3.Какое жилкование у листьев ландыша? 4.Помидор – овощ или фрукт? 5.Сколько лепестков в цветке вишни? ( Ю. Америка ) ( боб ) ( дуговое ) ( овощ) ( пять )

Слайд 35

6.Как называется плод у капусты? 7.Какое насекомое – главный враг картофеля? 8.Как называются подземные побеги картофеля? 9.Какое соцветие у ландыша? 10.Какая корневая система у злаков? ( стручок ) ( колорадский жук ) ( столоны ) ( кисть ) ( мочковатая )

Слайд 36

ИГРА ЗАВЕРШЕНА ! ПОДВЕДЕМ ИТОГИ