Рабочая программа по биологии 8 кл Пасечник - 2ч.
рабочая программа по биологии (8 класс)

№

Название раздела/темы

Количество часов

Количество контрольных работ (лабораторных, практических т.д.)

1

Раздел 1. Введение. Науки, изучающие организм человека.

2

2

Раздел 2. Происхождение человека

3

3

Раздел 3. Строение и функции организма

4

2

4

Раздел 4.Опорно-двигательная система.

7

5

5

Раздел 5. Внутренняя среда организма.

3

5

6

Раздел 6.. Кровеносная и лимфатическая системы.

6

4

7

Раздел 7.  Дыхательная система

4

             2

8

Раздел 8.  Пищеварительная система

6

1

9

Раздел 9.  Обмен веществ и энергии

3

2

10

 Раздел 10.  Покровы организма. Терморегуляция

Тема Органы выделения.

4

1

Раздел 11. Нервная система.        

5

2

12

Раздел 12 Анализаторы. Органы чувств.

5

1

13

 Раздел 13 Высшая нервная деятельность. Поведение. Психика

5

14

Раздел 14 Эндокринная система

2

16

Раздел 15.Индивидуальное развитие организма

5

17

Итого

66

20

№

Тема урока

Сроки изучения

План

Факт

8б

Факт

 8в

.

 Раздел 1.Введение. Науки, изучающие организм  человека

1.

.Науки о человеке. Здоровье и его охрана.

1неделя

2.

Становление наук о человеке.

1неделя

ПРОИСХОЖДЕНИЕ  человека. (3ч.)

3.

Систематическое положение человека.

2неделя

4.

Основные этапы эволюции человека.

2неделя

5.

Человеческие расы.

3неделя

Раздел СТРОЕНИЕ ОРГАНИЗМА. (4 ч.)

6

Общий обзор организма человека. Обзор систем органов тела человека

3неделя

7.

Клеточное строение организмов. Жизненные процессы клетки

4неделя

8.

Ткани, их строение и функции. Л.р№1 Рассмотрение  клеток и тканей в оптический микроскоп. Микропрепараты клетки, эпителиальной, соединительной, мышечной и нервной тканей.

4неделя

9

 Нервная ткань. Рефлекторная регуляция Л\Р 2  мигательный рефлекс  и условия его проявления и торможения. Коленный и надбровный рефлекс.

5 неделя

ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА. (7ч.)

10.

Значение ОДС. Строение костей и их состав. ЛР-3.Микроскопическое строение костной ткани.

5 неделя

11.

Общий обзор скелета Человека.

6 неделя

12.

Соединение костей.

6 неделя

13.

Строение и работа мышц.ЛР-4-5.Мышцы человеческого тела. Утомление при статистической работе.

7 неделя

14.

.Работа скелетных мышц и  ее регуляция.  

7неделя

15.

Нарушение ОДС. ЛР-6-7 Выявление нарушений осанки. Выявление плоскостопия

8 неделя

16.

 Первая  помощи при повреждении ОДС 

8 неделя

Внутренняя среда организма.-3 часа Кровеносная система-6 ч.

17.

Кровь и остаточные компоненты внутренней среды.ЛР 8 -Микроскопическое строение крови . Изменения в тканях при перетяжках, затрудняющих кровообращение.

9 неделя

18.

Иммунитет. Переливание крови.

9 неделя

19.

Иммунология на службе здоровья.

10 неделя

20.

Транспортные системы организма

10

неделя

21.

Органы кровообращения, их строение. ЛР-9-10Функция венозных клапанов. Функциональная проба.

11 неделя

22.

Строение и работа сердца.

11 неделя

23.

Движение крови. Регуляция кровообращения. ЛР11Выявлениескорости кровотока.

12 неделя

24.

Гигиена сердечно – сосудистой системы

 Лр12 Функциональная  проба. Первая помощь.

12 неделя

25.

Обоб. урок -1 по теме  Внутренняя среда организма. Кровеносная система

13 неделя

Дыхательная система 4 часа

26.

Значение дыхательной системы. Строение органов дыхания и их функции.

13 неделя

27.

Регуляция деятельности дыхательной системы. Механизм вдоха и выдоха

14 неделя

28.

Гигиена органов дыхания. Болезни. ЛР13-14Изменение обхвата грудной клетки. Функциональная проба.

14 неделя

29.

Обобщ.урок- 2.  по теме Дыхание.

15 неделя

ПИЩЕВАРИТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА. (6ч.)

30.

Строение и функция пищеварительной системы.

15 неделя

31.

Пищеварение в ротовой полости  и желудке.ЛР15- Действие слюны на крахмал.

16 неделя

32.

Кишечное переваривание. Всасывание

16 неделя

33.

Регуляция пищеварения..

17 неделя

34.

Гигиена пищеварения. . Заболевание 1- помощь

17 неделя

35

Обобщ.урок -3 по теме Пищеварительная система

18 неделя

ОБМЕН ВЕЩЕСТВ И ЭНЕРГИИ. (3ч.)

36.

Взаимосвязь систем органов. Пластический и энергетический обмен .ЛР -16Установление зависимости между нагрузкой и уровнем энергетического обмена.

18 неделя

37.

Витамины.

19 неделя

38.

Энерготраты человека и пищевой рацион.ЛР-17. Составление пищевого рациона.

19 неделя

ВЫДЕЛИТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА. КОЖА. (4ч.)

39.

Строение и функция кожи.

20 неделя

40.

Терморегуляция органов. Закаливание.  

20 неделя

41.

Уход за кожей. Гигиена одежды и обуви. Болезни кожи.

21 неделя

42.

Выделение.

21 неделя

НЕРВНАЯ СИСТЕМА.. (5ч.)

43.

Значение нервной системы. Строение нервной системы. Спинной мозг.

22 неделя

44.

Строение головного мозга.ЛР№18-Пальценосовая проба (на дом)  

22 неделя

45.

Строение головного мозга. Функция переднего мозга.

23 неделя

46.

Соматическая нервная система. Автономная нервная система.

23 неделя

47.

Обобщающий урок по теме Нервная система. ЛР №19Рефлексы продолговатого и среднего мозга. 

24 неделя

АНАЛИЗАТОРЫ. (5ч.)

48.

Анализаторы. Органы чувств.

24 неделя

49.

Зрительный анализатор. ЛР-20Опыты вызывающие иллюзии.

25 неделя

50.

Гигиена зрения. Предупреждение глазных заболеваний.

25  неделя

51.

Слуховой анализатор.

26  неделя

52.

Органы равновесия, кожно-мышечного чувства, обоняния и вкуса.

26 неделя

ВЫСШАЯ НЕРВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. (5ч.)

53.

Вклад Отечественных ученых в разработке ученых о ВНД.

27  неделя

54.

Врожденные и приобретенные программы поведения.

27  неделя

55.

Сон и сновидение.

28 неделя

56.

Особенности ВНД. Речь, сознание.

28  неделя

57.

Воля, Эмоции. Внимание.

29  неделя

ЭНДОКРИННАЯ СИСТЕМА. (2ч.)

58.

Роль эндокринной регуляции.

29  неделя

59.

Строение и функция желез внутренней секреции

30  неделя

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ. (5ч.)

60.

Размножение.

30  неделя

61.

Развитие зародыша. Беременность.

31  неделя

62.

Наследственные и врожденные заболевания.

31  неделя

63.

Развитие ребенка после рождения.

32  неделя

64.

Интересы и склонности. Способности.

32 неделя

65.

Обобщение тем пройденного курса Биология

33 неделя

66

Заключительный урок.

33 неделя